2022年?春季學段政?教處工作總?結年來，?政教處在校?領導的正確?指導下，以?“精細化管?理”為指導?，以學校_?__年“五?新”工作目?標為導向，?帶領全體班?主任和生活?指導教師憑?著團結協作?、銳意進取?、務實高效?的工作作風?，使學生管?理有新的成?績，圓滿完?成了各項工?作任務。下?面我就一年?來的工作匯?報如下：?一、圍繞一?個中心，學?生安全有了?新的舉措?一年來特別?是上學期以?來，政教處?經過調查、?研討，提出?了“保安全?，提素質”?的整體工作?思路。一年?來，政教處?始終把“學?生安全”放?在工作首位?，緊緊圍繞?“學生安全?”這個中心?對學生開展?安全教育。?首先，每周?一的升旗儀?式上，校長?都會結合本?周活動主題?，或表揚、?或提出要求?式的講學生?安全。第?二，每天課?間操、政教?處和學生干?部都會對一?天的檢查情?況進行表揚?和批評，對?發現的安全?隱患及時向?學生通報，?并提出注意?事項。第?三，班會課?上，班主任?都會結合學?校本周工作?重點和班級?情況，以安?全教育為主?題開展主題?班會。特別?是最近兩個?月，社會上?的聾啞人想?利用游說、?劫持等方式?誘騙學校學?生外出，造?成的了學校?的不安定因?素，各班級?都結合班級?情況開展了?以“防誘騙?”為主題的?班會，收到?了良好效果?。第四，?做好以“安?全”為中心?的學生晨檢?。一年來，?我們堅持做?到每天一上?班就對學生?教室、學生?宿舍、學生?衛生區進行?全面檢查，?對在檢查中?發現的問題?及安全隱患?，能自行解?決的自行解?決，不能自?行解決的及?時向總務處?反饋并及時?進行整改。?持之一恒的?晨檢排查，?有效預防了?學生安全事?故的發生，?平安祥和地?度過了__?_至09學?年。第五?、做好學生?衛生防疫和?疾病防控工?作。一年來?，學校衛生?室堅持做好?每天晨檢，?特別是進入?___月份?以來，各種?流行病提前?到來，再加?上甲型h1?n1流感在?全球蔓延，?疾病防治顯?得尤為重要?，校衛生室?結全學生情?況，第一時?間為學生熬?制中藥，有?效預防了流?行病的發生?和蔓延，同?時成立了以?吳校長為首?的晨檢小組?，每天8：?00吳校長?親自帶隊進?行晨檢，做?好疾病防控?日報告制度?和零報告制?度。另外還?以專題講座?、宣傳欄等?形式開展健?康教育，有?效預防了疾?病的發生，?維護了學生?的身心健康?。第六、?邀請建設路?派出所副所?長劉魚洋兩?次到校做法?制安全教育?報告，對學?生進行法制?安全教育。?第七，生?活指導教師?也不失時機?的對學生安?全加以指導?。所有這些?都為學生安?全提供了思?想保障。?圍繞“學生?安全”這個?中心，政教?處在管理上?采取相應措?施。第一?，試行了午?休制度。全?體學生12?：30后回?宿舍樓休息?，2：00?學生準時起?床并打掃衛?生。午休制?度的試行使?中午學生管?理走上了正?規，從而結?束了長達_?__年中午?學生管理無?序的局面。?第二，嚴?格執行課前?點名制度。?每位教師上?課前必須點?名，發現學?生不在要及?時與班主任?或政教處聯?系并查明原?因。一年來?，點名冊上?留下了所有?任課教師認?真而細致的?簽名。第?三，實行學?生人數清點?制度。工作?日學生人數?的一日五清?點和雙休日?學生人數的?一日七清點?，都使學生?管理上了一?個臺階。一?年來，交接?班記錄本上?留下了所有?生活指導教?師清點人數?認真、準確?的痕跡。?第四，進一?步規范了學?生外出行為?。學生外出?必須履行請?假手續，班?主任批寫請?假條后，學?生持請假條?到政教處換?取出門證，?到門崗登記?后方可外出?。第五，?規范走讀生?出入校門登?記制度。所?有走讀的學?生必須與班?主任簽訂走?讀協議，政?教處備案后?方可走讀，?每天出入校?門必須在門?崗走讀生簽?到本上簽名?后方可出入?。走讀生雙?休日不得到?校，午休時?不得提前到?校。第六?，制定了雙?休日學生管?理暫行規定?。雙休日是?學生管理的?薄弱環節，?一年來，為?進一步加強?學生雙休日?管理，政教?處全體人員?多次研討，?制定了雙休?日學生管理?辦法：即雙?休日學生9?：00必須?離開宿舍，?中午正常午?休，晚上正?常上晚自習?，雙休日只?有周六上午?學生可以申?請外出，中?午12：0?0前必須返?校。這樣以?來，雙休日?學生的管理?極大規范了?。所有這些?措施都為“?保學生安全?”這一中心?，加了一把?“大鎖”。?二、抓住?一條主線，?學生素質有?了新的提高?為進一步?提高學生素?質，一年來?政教處以活?動為載體，?一方面注重?抓好專項活?動，培養學?生良好行為?習慣；另一?方面注重開?展豐富多采?的活動，以?活動促養成?。1、抓?好專項活動?，培養良好?習慣。一年?來，我們緊?緊圍繞“提?升學生素質?”這一目標?，相繼開展?了兩次學生?行為規范月?，從強化宿?舍管理、加?強晚自習管?理、嚴格學?生就餐管理?、規范課間?操管理及強?化衛生紀律?意識五個方?面加強了對?學生的管理?，班風、班?紀有了較大?變化，學生?形成了良好?的行為習慣?，學生素質?得到了大幅?提高，最后?表彰了在活?動中取得優?異成績的班?級和先進個?人。學生素?質的點滴提?高都包含著?班主任和生?活指導教師?的辛勤勞動?和汗水，目?前，學生宿?舍已成為我?校對外展示?的窗口之一?；學生的文?明就餐、定?位就餐也將?成為我校一?道亮麗的風?景。2、?以活動促養?成，提高學?生素質。我?們十分重視?學生的德育?教育，根據?學生特點，?適時開展了?豐富多彩的?教育活動。?首先，堅持?開展宿舍內?務評比活動?。堅持每雙?周周三下午?進行宿舍內?務評比，通?過評比，學?生的衛生、?內務等較以?前有了較大?幅度提高。?其次，一年?來，___?學生聆聽了?兩次法制教?育報告和兩?次心理健康?知識講座，?收到了較好?效果。法制?教育報告會?一方面使學?生的法律知?識進一步增?多，法律意?識進一步增?強；另一方?面，學生從?中受到了警?示教育，學?生守法遵紀?的意識得到?了進一步增?強。通過開?展心理健康?教育講座，?有針對性地?做好特殊學?生的幫教轉?化工作，主?動幫助學生?解決在成長?過程中的心?理困惑和心?理障礙，重?視學生健全?人格的培養?，提高了學?生的心理素?質，使孩子?在心理上得?到進一步解?放，認識上?得到了進一?步提高，成?長上將會進?一步健康。?第三、以?紀念5·1?2___汶?川大地震為?契機，結全?教育局安全?活動月要求?，___月?___日舉?行了學生防?震逃生演習?。通過防震?逃生演習，?學生一方面?學習了防震?逃生知識，?更重要的是?增強了學生?防震逃生意?識，提高了?學生防震避?險能力。?第四、積極?___學生?參與學校運?動會、助殘?日等大型活?動。學生在?首屆學生運?動會上能夠?有序觀看，?文明助威；?學生及學生?干部在戚城?公園文明游?園，能夠不?丟不片廢紙?雜物；雜技?班學生到中?心廣場為豫?鑫置業義演?掌聲雷動；?學生與團市?委青年志愿?者服務隊、?市睿源學校?、市圖書館?、市油田基?地第九幼兒?園聯歡，能?夠熱情待客?、文明待客?、禮貌待客?等，在這些?活動中，學?生表現出了?較高的個人?素質，為學?校爭得了榮?譽，正是這?樣大型的活?動，鍛造了?學生優秀的?品質。第?五、通過_?__學生觀?看愛國主義?影片《一樣?的人》、舉?辦安全教育?黑板報、健?康教育手抄?報、升國旗?儀式等形式?，對學生進?行愛國教育?、安全教育?、健康教育?、食品衛生?教育、法制?教育等。一?年來，通過?一個個主題?鮮明、貼近?學生生活、?貼近學生實?際、符合學?生健康成長?的教育實踐?活動，切實?提高了學生?的素質。?三、突出一?個重點，宿?舍管理有了?新的突破?為進一步規?范學生行為?，提高學生?素質，一年?來我們從作?息時間、午?休制度、宿?舍內務、宿?舍大掃除等?幾個方面對?宿舍管理進?行了規范。?（范本）首?先，嚴格了?學生作息時?間。什么時?間午休，什?么時間起床?，什么時間?熄燈，什么?時間打掃衛?生都有嚴格?的要求。通?過嚴格作息?時間，增強?了學生的時?間觀念，從?時間上規范?了學生行為?。其次，進?一步規范了?午休，使午?休制度化。?不論春夏秋?冬，學生午?飯后都要回?宿舍樓內休?息，生活指?導教師和學?生干部將對?午休進行管?理和檢查。?有效的午休?一方面規范?了學生管理?，更重要的?是它為學生?下午學習提?供了精力保?障。再次，?加強學生內?務管理，規?定宿舍大掃?除時間，并?以宿舍內務?為重點，狠?抓評比。我?們規定每雙?周周三的下?午第三節課?為宿舍大掃?除時間，大?掃除完畢后?，我們將對?各宿舍進行?計分評比。?通過一年來?的跟蹤檢查?評比，目前?學生宿舍窗?明幾凈、被?褥疊放整齊?、洗涮用品?擺放規范，?是我校對外?展示的窗口?之一。四?、帶好三支?隊伍，隊伍?建設有了新?的提高一?是帶好班主?任隊伍。班?主任是學校?育人的__?_，班主任?隊伍的工作?能力將直接?影響著學校?德育工作的?質量。為更?好的帶好班?主任工作隊?伍，提高班?主任隊伍的?工作能力。?一年來，我?們通過改革?班主任例會?、修訂《班?級量化考核?方案》、舉?辦班主任工?作經驗交流?會、參加學?習培訓等，?有效地提高?了班主任的?工作水平與?能力。現在?，主動擔任?班主任工作?的老師越來?越多了，自?覺輔導學生?的班主任也?越來越多了?，打架斗毆?、偷盜搞破?壞的學生越?來越少了，?衛生也比以?前有了較大?的改觀。二?是帶好生活?指導教師隊?伍。生活指?導教師是學?校德育管理?中的主要力?量，學生在?校的三分之?二時間靠我?們生活指導?教師加以管?理。為更好?地提高生活?輔導員的責?任意識，一?年來我們首?先完善了生?活指導教師?工作細則和?工作職責，?嚴格執行交?接班制度，?認真填寫交?接班記錄，?進一步規范?了值班行為?，提高了責?任意識。其?次是強化了?學生人數日?清點制度，?堅持做到學?生人數一日?五清點，雙?休日學生人?數一日七清?點。第三?、加大了對?學生干部工?作的指導培?訓力度，定?期對他們進?行培訓，時?常督導工作?的落實。目?前（本文來?源淘：），?這支學生干?___伍已?能夠獨立開?展工作，受?到了同學們?的認可、老?師們的肯定?和領導的表?揚。__?_-___?學年工作思?路___?學年，政教?處以學校整?體工作為目?標，緊緊抓?住“學生安?全”這一中?心不放松，?以提高學生?素質為主線?開展各項工?作和各種活?動，不斷提?高班主任工?作的積極性?，提升生活?指導教師的?責任感，提?高學生干部?的工作能力?。下一學期?在做好常規?工作的同時?，主要開展?以下活動：?1、搞好?開學第二?篇：___?年（春季）?政教處工作?總結高臺鎮?中心小學?政教處（德?育）工作總?結本學期?我校德育工?作堅持以加?強和改進未?成年人思想?道德建設為?主線，以提?高全體師生?思想道德水?平為重點，?以強化教師?師德修養和?深化學生行?為習慣養成?教育為主要?抓手，努力?探索新形勢?下德育工作?的新思路、?新方法，充?分發揮德育?教育在學校?工作中的引?領作用，現?就我校本學?期以來德育?工作總結如?下：一、?強化管理，?積極推進德?育隊伍建設?。1、加?強德育教師?隊伍建設，?不斷提升班?級管理水平?。我校高度?重視德育隊?伍建設，積?極堅持以《?中小學教師?職業道德規?范》和省、?市、縣各級?規章、制度?為主要內容?，在全體教?師中努力開?展專業知識?提高和職業?道德教育，?并根據學生?實際情況和?班級管理需?要，通過召?開班主任工?作交流研討?會等形式的?德育教研活?動，針對學?生心理健康?教育、關愛?留守兒童等?當前亟待解?決的重點、?難點問題，?主動尋找解?決辦法和應?對策略，進?一步提升了?班級管理水?平，使學生?教育針對性?、操作性得?到提高，收?到了良好的?德育實效。?2、發揮?學生主體地?位，強化學?生自治管理?。學生既是?德育工作的?主要對象，?同時又是德?育教育的主?體力量。我?校德育工作?開展中，十?分注重學生?___的指?導和班、隊?干部的培養?。本學期，?政教處多次?、不定期召?開學生代表?會，及時了?解并掌握學?生的學習、?紀律、行為?習慣等方面?情況；定期?召開班、隊?干部培訓會?，1進一?步增強學生?自治管理中?主人翁意識?，很好發揮?了教育管理?中師生配合?的作用，提?升了我校班?、隊管理水?平。二、?狠抓常規，?努力提高學?生德育實效?。1、以?《守則》和?《規范》為?主線，狠抓?學生行為習?慣養成教育?。沒有規矩?，不成方圓?。本學期，?政教處堅持?以文明的禮?儀習慣、科?學的學習習?慣，良好的?衛生習慣和?健康的生活?習慣為主要?內容，積極?利用早操、?學生集會，?通過國旗下?講話、專題?講座等形式?，主動配合?各班抓好了?學生行為習?慣養成教育?，同時各班?積極利用早?操前下班、?放學站隊等?時段，認真?進行了一分?鐘安全教育?、防溺水安?全教育等專?題教育，使?學生安全教?育和安全管?理落到實處?，學生安全?意識得到了?增強，安全?防范技能得?到了提高。?2、以德?育活動為載?體，努力提?高學生科學?文化素質和?思想道德水?平。為營造?良好的育人?環境，本學?期，政教處?牽頭，先后?___開展?了形式多樣?的主體活動?，真正做到?了讓德育不?只停留在口?頭之上，而?是融入與學?生學習、生?活之中。_?__月份，?___各班?進行了班級?文化建設；?___月份?，以“勤儉?節約、__?_浪費”為?主題，開展?了學雷鋒、?樹新風系列?德育活動；?___月份?，在團縣委?指導下，以?關愛留守兒?童為內容，?開展了“微?心愿”活動?；___月?份，以培養?學生良好的?科學素養和?健康的審美?情趣為目的?，___了?科技制作暨?書畫大賽活?動；___?月份