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2021年沈陽工學院輔導員招聘筆試試題及答案解析

畢業院校：__________姓名：__________考場：__________考號：__________

一、單選題

1．預備黨員的預備期從()算起。

A.填寫入黨志愿書

B.入黨宣誓

C.支部通過他成為預備黨員

D.黨組織找他談話

答案：C

考點

輔導員知識

2．出現悲傷或抑郁情緒持續6個月以上，明顯的激動或遲鈍性抑郁，自殺企圖持續存在，存在幻覺、妄想、情感淡漠、驚恐發作，或活動過多而無悲傷情感，行為草率或不負責任等的沮喪反應屬于()

A.悲傷反應

B.急性反應

C.病理性居喪反應

D.幻覺反應

答案：C

考點

輔導員知識

3．一個人具有情緒體驗深刻，容易感覺到別人不易覺察的細小事物，具有內傾性等心理特征。我們判斷這個人的氣質類型時傾向于()。

A.多血質

B.抑郁質

C.膽汁質

D.黏液質

答案：B

考點

心理健康教育

4．動機產生依賴于需要，請問下面哪項屬于需要?()

A.水

B.饑渴

C.尋求水源

D.喝水

答案：B

考點

心理健康教育

5．“知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強。知足者富，強行者有志。”這段話出自下列哪部著作。()

A.《論語》

B.《老子》

C.《孟子》

D.《莊子》

答案：B

考點

輔導員知識

6．在理性主義大學理念里，人永遠是教育對象，追求知識和智能本身就是教育的目的。理性主義大學理念的代表人物是()

A.杜威

B.紐曼

C.查理斯·范海斯

D.詹姆士

答案：B

解析：理性主義大學理念代表人物：洪堡、紐曼、懷特海。實用主義大學理念代表人物：威斯康星大學校長查理斯·范海斯。

考點

高等教育學

7．感覺記憶的主要編碼方式是()

A.視覺編碼

B.聽覺編碼

C.語義編碼

D.語言中介編碼

答案：A

解析：視覺編碼是感覺記憶的主要信息編碼方式。

考點

高等教育心理

8．對高等教育結構的形成、發展和調整起決定性影響的是()

A.文化因素

B.科技因素

C.教育因素

D.經濟因素

答案：D

解析：經濟發展對高等教育具有決定作用。

考點

高等教育學

9．心理自我小包括()。

A.能力

B.角色

C.愛好

D.智慧

答案：B

考點

心理健康教育

10．下列不是思想政治教育特點的是()。

A.鮮明的階級性

B.廣泛的群眾性

C.很強的實踐性

D.嚴密的邏輯性

答案：D

解析：思想政治教育工作，實質就是以人為工作對象，做人的思想轉化工作，主要表現出以下幾個特點，即鮮明的階級性、廣泛的群眾性、很強的實踐性。嚴密的邏輯性不包含在內。因此，答案選D。

考點

思想政治教育

11．人的心理與生理、精神和身體、機體內外環境是一個完整統一的整體，這一觀點被稱為()。

A.生物、心理、社會醫學模式

B.生物醫學模式

C.心理、社會模式

D.心理醫學模式

答案：A

考點

心理健康教育

12．電器起火時正確的做法是()。

A.用水撲救

B.用潮濕的物品捂蓋

C.先切斷電源，再滅火

D.用沙土覆蓋

答案：C

考點

輔導員知識

13．老了云:“介抱之木，生于毫末。千層之臺，起于土。千里之行，始于足下。”能夠說的是哪種培養良好意志品質的途徑()。

A.遵循循序漸進

B.增強挫折承受力

C.確立適當目標

D.完善人格

答案：A

考點

心理健康教育

14．中國夢的深厚源泉和根本歸宿都在于()

A.小康社會

B.人民

C.國家富強

D.民族復興

答案：D

考點

輔導員知識

15．親人死亡、失戀、學業失敗等造成的心理危機，屬于()類型的心理危機。

A.發展性

B.現實性

C.存在性

D.情景性

答案：D

考點

輔導員知識

16．2017年6月17日是第二十三個“世界防治荒漠化和干旱日”。我國宣傳的主題是()，旨在踐行綠色發展理念，凝聚社會共識，廣泛動員社會力量參與荒漠化防治，建設綠色家園，創造良好的生產生活環境。

A.“防治荒漠化，建設綠色家園”

B.“防治荒漠，利國惠民”

C.“綠化荒漠，守護家園”

D.“綠化荒漠，美麗中國”

答案：A

解析：第二十三個“世界防治荒漠化和干旱日”的宣傳主題是“防治荒漠化，建設綠色家園”;第二十二個“世界防治荒漠化和干旱日”的宣傳主題是“防治荒漠，利國惠民”;第二十一個“世界防治荒漠化和干旱日”的宣傳主題是“綠化荒漠，守護家園”;第二十個“世界防治荒漠化和干旱日”的宣傳主題是“綠化荒漠，美麗中國”。故本題選A。

考點

政治理論

17．從進入大學四年級開始到大學畢業，是大學生從學校走向社會的()

A.心理適應期

B.學業準備期

C.心理準備期

D.心理搖擺期

答案：C

解析：高年級階段足大學生走向社會前的心理準備期，他們最關心的是畢業分配問題，渴望找到理想的工作。

考點

高等教育學

18．以一定的理論和事實為依據，對所研究的課題提出某種帶有推測和假定意義上的理論解釋和結論是()

A.課題釋義

B.課題目標

C.課題假設

D.課題想象

答案：C

考點

高等教育學

19．下列關于激發非公有制經濟活力的相關舉措和說法錯誤的是()。

A.鼓勵非公有制企業參與國有企業改革

B.堅持權利平等、機會平等、規則平等，進一步放寬非公有制經濟市場準入

C.凡向外資開放的行業和領域，都要向民間資本開放

D.凡法律法規未明確禁人的行業和領域，都允許信譽良好的市場主體優先進入

答案：D

解析：2017年國務院政府工作報告指出，要更好激發非公有制經濟活力。深入落實支持非公有制經濟發展的政策措施。積極構建新型政商關系。鼓勵非公有制企業參與國有企業改革。堅持權利平等、機會平等、規則平等，進一步放寬非公有制經濟市場準入。凡法律法規未明確禁入的行業和領域.都要允許各類市場主體平等進入;凡向外資開放的行業和領域，都要向民間資本開放：凡影響市場公平競爭的不合理行為，都要堅決制止。D項后半句表述錯誤，故本題選D。

考點

政治理論

20．關于學分制與學年制的差異，下列哪一項是錯誤的()

A.學年制重過程管理，學分制重目標管理

B.學年制的教學計劃較為固定，學分制的教學計劃彈性較大

C.學年制強調共同性.學分制強調個體性

D.學年制采用導師制，學分制則采用班主任的管理方法

答案：D

考點

高等教育學

21．我從電話簿上查到一個電話號碼，就能根據記憶去撥號，但事過之后就記不得這個號碼了，這種記憶類型是()類型

A.感覺記憶

B.長時記憶

C.短時記憶

D.動作記憶

答案：C

考點

心理健康教育

22．下列不屬于揭示事物本質的是()。

A.日出于東落于西

B.新生事物是不可戰勝的

C.人的本質是一切社會關系的總和

D.意識是人腦對客觀世界的反映

答案：A

解析：A項反映了表面現象，其余選項都是通過現象看到了本質。所以該題選A。

考點

政治理論

23．作家在寫作時，頭腦中構成新的人物形象的過程稱為()

A.再造想象

B.創造想象

C.無意想象

D.想象表象

答案：B

考點

心理健康教育

24．黨的下級組織必須堅決執行上級組織的決定。下級組織如果認為上級組織的決定不符合本地區、本部門的實際情況，();如果上級組織堅持原決定，下級組織必須執行，并不得公開發表不同意見，但有權向再上一級組織報告。

A.可以請求改變

B.可以不予執行

C.可以直接請示再上一級組織改變

答案：A

考點

輔導員知識

25．具有高度的概括性、理解性、邏輯性等特點的記憶是()

A.形象記憶

B.情景記憶

C.語義記憶

D.情緒記憶

答案：C

解析：語義記憶具有高度的概括性、理解性、邏輯性和抽象性。

考點

高等教育心理

二、多選題

1．關于中國文學，下列說法正確的有:()

A.《過秦論》的作者是賈誼

B.《春秋》三傳分別是：《左傳》、《公羊傳》、《谷梁傳》

C.“詩三百，一言以蔽之，日思無邪”這句話出自《論語》

D.《國殤》是《九歌》中祭祀祖先的作品

E.“知人者智，自知者明。勝人有力，自勝者強”出自《道德經》

答案：ABE

2．加強和改進大學生思想政治教育的主要任務是:()

A.以理想信念教育為核心，深入進行樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育。

B.以愛國主義教育為重點，深入進行弘揚和培育民族精神教育。

C.以基本道德規范為基礎，深入進行公民道德教育。

D.以大學生全面發展為目標，深入進行素質教育。

答案：ABCD

3．思想政治教育者道德素質的主要要求是()

A.大公無私

B.忠于職守

C.為人師表

D.平等待人

E.艱苦奮斗

答案：ABCDE

4．團員在團內享有()。

A.知情權

B.選舉權

C.被選舉權

D.選擇權

E.表決權

答案：BCE

5．一位科學家說:“我們今天生活著的世界，與其說是自然世界，還不如說是人造或人為的世界。在我們的周圍，幾乎每樣東西都刻有人的技能的痕跡?！边@段話應理解為()。

A.人類世界是人的實踐活動對象化的結果

B.科學技術越來越成為人類改造世界的偉大力量

C.自在自然日益轉化為人化自然

D.現實世界是人類精神的創造物

E.意識有時能夠決定物質

答案：ABC

解析：DE兩項明顯是唯心主義觀點，與題干不符。

6．目前大學生的心理健康干預最主要的形式包括()。

A.個別心理咨詢

B.團體心理咨詢

C.心理健康教學

D.心理訓練活動

答案：ABCD

7．大學生應當注重全面發展，提高自身素質。大學生的素質包括()。

A.思想道德素質

B.文化素質

C.專業素質

D.身體心理素質

答案：ABCD

8．高等教育的辦學形式結構概括為()。

A.私立主導型

B.雙軌型

C.公立主導型

D.私立主導和公立主導相結合型

答案：ACD

9．高校團組織在具體開展活動時應遵循()四項原則。

A.因地制宜

B.雙向受益

C.就近就便

D.精心組織

E.廣泛參與

答案：ABCD

10．進行黨的基本路線教育，就是要進行()

A.以經濟建設為中心的教育

B.堅持四項基本原則的教育

C.愛國主義教育

D.堅持改革開放教育

E.形勢政策教育

答案：ABD

11．國家對高等學校的()實行優惠政策。

A.進口圖書資料

B.教學科研設備

C.校辦產業

D.周邊商店

答案：ABC

12．大學生思想政治教育工作隊伍主體是()。

A.學校黨政干部和共青團干部

B.思想政治理論課和哲學社會科學課教師

C.輔導員和班主任

D.學生骨干和學生黨員

E.專業課教師

答案：ABC

13．根據《普通高等學生輔導員隊伍建設規定》，對輔導員的考核應由()共同參與。

A.組織人事部

B.學生工作部

C.院(系)

D.學生

E.輔導員本人

答案：ABCD

14．以下對于尋釁滋事、打架斗毆者的處理正確的是()。

A.動手打人，未傷他人者，給予嚴重警告或記過處分。

B.動手打人，致人輕傷者，給予記過或留校察看處分。

C.動手打人，未傷他人者，給予留校察看或開除學籍處分。

D.先動手打人者，加重一級處分。

答案：BD

15．高等學校應當對教師、管理人員和教學輔助人員及其他專業技術人員的思想政治表現、職業道德、業務水平和工作實績進行考核，考核結果作為()的依據。

A.聘任或解聘

B.晉升

C.獎勵

D.處分

答案：ABCD

三、判斷題

1．當事學生申辯不會加重處分。()

是

否

答案：是

考點

輔導員知識

2．學校文化是指學校主體成員共同具有的思想觀念、價值取向及其行為方式，也即通常所稱的校園文化。()

是

否

答案：否

考點

輔導員知識

3．教材是學生獲取系統知識的重要工具，也是教師進行教學的主要依據。()

是

否

答案：否

解析：教科書是教材的主體，是學生獲取系統知識的重要工具，也是教師進行教學的主要依據。

考點

高等教育學

4．古希臘時期高等教育的主要目的是培養僧侶。()

是

否

答案：否

解析：在古希臘，教育的主要目的是培養合格、良好的社會公民。

考點

高等教育學

5．紀律處分的種類分為:批評教育、警告、嚴重警告、記過、留校察看和開除學籍。()

是

否

答案：否

考點

輔導員知識

6．歐洲中世紀大學的雛形是求學青年按照籍貫組成的同鄉會。()

是

否

答案：否

解析：求學青年的團體和學者們的團體組成的一種比較緊密的“組合”，是中世紀大學的雛形。

考點

高等教育學

7．高校教師職務是與教師的工作任務、職責范圍相對應的工作崗位。()

是

否

答案：是

考點

高等教育學

8．我國學位分為學士、碩士、博士、博士后四級。()

是

否

答案：否

解析：我國學位分為學士、碩士、博士三級。

考點

高等教育學

9．學滿一學年以上退學的學生，學校應當頒發肄業證書。()

是

否

答案：是

考點

輔導員知識

10．好奇是人們積極探索新奇事物的一種傾向，是人們認識世界的一種動力。()

是

否

答案：是

考點

心理健康教育

11．集體主義價值觀的基本特征是集體利益高于個人利益。()

是

否

答案：是

考點

思想政治教育

12．學校對學生作出開除學籍處分決定，應當由系部會議研究決定。()

是

否

答案：否

考點

輔導員知識

13．畢業、結業、肄