期末教師總結會講話稿范文（通用3篇）在我們平凡的日常里，能夠利用到講話稿的場合越來越多，講話稿是領導人在開會前所作的講話的。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的期末教師會講話稿范文（通用3篇），歡迎大家分享。期末教師總結會講話稿1在這里代表學校對過去一年里為二實小的發展，為孩子的成長默默付出的老師們致以最衷心的感謝和最誠摯的問候！過去的一年對xx小學來說的不平凡的。在這個打造xx名校的關鍵節點上，全體二實小人志存高遠，克難奮進，奪取了一個又一個的勝利，創造了一個又一個的奇跡，迎來了一批又一批參觀客人，贏得了一個又一個的榮譽-“XX省十大書香校園”“XX省教師讀書評比先進學校”“XX省書畫教育先進學校”“XX省經典誦讀先進學校”……一串串金色的印記讓我們邁向XX名校的腳步堅實而又執著；咸寧市小學語文優質課賽，咸寧市小學數學優質課賽連拿兩個第一名為赤壁教育增光添彩也讓我們聚焦課堂終結碩果；“精彩大課堂，快樂大課間，成長大舞臺”“三大”活動讓校園幸福之花朵朵綻放；十二月份赤壁市“三園”創建暨德育工作現場會在我校舉行時那震撼每一位代表心靈的場面為我們的XX完美作結。今天我們終于可以放下手中的勞作，撇開心中的牽掛，停下奔波的腳步，細數這一年來我們共同走過的日子。過去的一年，是二實小經歷了搬遷，建設之后難得的安靜之年，風平浪靜的背后實則是波瀾壯闊，我們不斷地在自己夢想大道上奔馳，奮斗，追求。波瀾壯闊依托的是廣大教師默默地奉獻，辛勤的勞作，也許你們抱怨過，失落過，急躁過，但是你們有尊嚴，有責任，有熱情，有愛心，沒有你們的奉獻和付出，再好的理念都只會停留在紙上，再好的設施只會被人詬病，再好的宏圖也只是虛幻。今天的二實小大家都在盡力，這種盡力讓人感動，這種努力值得稱頌。雖然平時還有很多老師的名字沒有出現在校長的講話中、電子屏上、里，雖然今天很多教師沒有能夠坐在表彰席，但是一紙講稿，一方獎狀早已載不下，寫不完你們的精彩，你們的努力，你們的奉獻，你們愛教愛校，敬業愛生的行止早己走進了我的心里，早己融進了學校鏗鏘向前的壯麗樂章之中。在這里謹代表學校最真誠的說一聲一一老師們，你們辛苦了！謝謝你們！本著“讓每一個為二實小默默付出的人都應該被銘記”的理念，讓我們在這悠長的文字中去感念，去回憶，去梳理曾經感動我們的那些人，那些事，那些情。一、努力辦好孩子們終身懷念的學校在過去的一年里，我們二實小繼續深化“給孩子一個完整的教育，讓孩子擁有美麗的人生”的辦學理念，并且首次提出了“辦孩子終身懷念的學校”的教育理想。在這一理想的指引下，我們做了很多的努力一一全校性的踏春活動，‘六一'大課間暨文藝展演活動”，清明祭掃，大隊部競職，金話筒大賽，消防演練，“精彩大課堂，快樂大課間活動”，迎新年書畫展，感恩節系列活動，冬季趣味運動會，書韻電視臺開播……在這些活動中，孩子們人人都成為了活動的主角，雖然我們的老師很苦，很累，甚至還有安全風險，但是我們卻收獲了學生的快樂，真情和素質，我們覺得這樣的付出是值得的。我們用自己的付出為孩子們在二實小的童年歲月留下了那么多美麗的畫面，這些畫面有可能成為孩子們一輩子珍貴不忘的記憶，永久溫暖他們的心靈。二、年級組工作亮點紛呈，令人驚喜。前天，學校召開了評優工作會，今年的模范年級組評選方法更為科學，校委會投票和各部門對年級組的考核各占50分，二年級、五年級、四年級、幼兒園中段被評為模范年級組。會上每一位組長深情地總結了一年來的工作，字字句句，感人至深。幼兒園的老師們用她們的智慧和愛心為孩子們快樂成長竭盡心力，美麗的課堂，精心的保育，健康的游樂，敞亮的環境，多元的培訓鑄就了實驗幼兒園這一全市家長趨之若鷲的閃亮品牌。電話、條子、托請讓我和葛園長經常煩惱，但是這份煩惱終究是幸福而又溫暖的。學前班的老師們終于回家了，但是等待她們的不是理想的樂園，她們仿佛一群來客小心翼翼的呵護著孩子們的安全，小心翼翼的不去打擾幼兒園的寧靜，小心翼翼的維護者這個美麗院落內，學校家長間的平衡，面對這么用心的她們，XX年，我們真該給她們一片自由翱翔的天空。期末教師總結會講話稿2尊敬的領導、親愛的老師、同學們：大家好！本學期我擔任四、五年級的數學教學及學校圖書管理工作，看似非常平凡而簡單的工作，但是只要是用真心去做了就會覺得這平凡的工作并不是說得那么簡單，它需要我們傾注智慧與真情。下面對本學期工作總結如下：一、業務提高與教學工作：在業務方面我不斷努力更新教育理念，訂閱《小學數學教師》、閱讀肖川老師的《教育的理想與信念》和《教育的智慧與真情》以理論指導實踐，參加區數學骨干班學習本學期參與了數學課《整理與復習課》的研討活動以及《數學課如何體現數學味》的研討與交流活動。本期共聽課23節每節課都有評課、聽講座3節.、承擔區內公開課一節、校內公開課一節，校內組織的教學研討、教本培訓每一次都能積極的參加并且能及時的寫好研訓心得。教學中，努力根據學生的實際情況，采取有效的措施激發學生的學習興趣，培養學生的學習習慣，引導學生參與學習的全過程通過一期的努力取得了一定的效果。二、收獲與感受：本學期最大的收獲是參加了區內公開課比賽，通過這次賽課我成長了許多，在如何把握好課堂教學和評課方面都有進步很大。作為青年教師應珍惜每一次參賽機會，通過參賽、研討能夠看到自己的不足，同時也可大開眼見感受同行的教學風采，認真體會自己與別人的差距明確今后的努力方向。其次收獲大的是在學校的統一思想指導下開展的每月讀書交流活動，通過閱讀豐富了我的理論水平，激發了我對工作的熱愛與對生活的柔情。“關愛每一為孩子，對每一為孩子負責”成為我的努力方向。我的學生也漸漸的與我靠近變得樂學。再次通過每月認真的書寫，在月評比中每次讀書筆記都評為了一等獎。通過認真的準備教研課，精心的設計的《分數的意義》教學設計，在湖南省教育技術論文評比活動中榮獲貳等獎。三、教學困惑與努力方向很相信一句話“一分耕耘，一份收獲”。然而，7月10日當我看到我兩個班的期末成績時，我很納悶，也很失望。與他們的語文成績相比相差了一大截。整個一天心情很不愉快，一個人默默無語不斷反思：這一期來我覺得我努力了，真心付出了教學工作我投入了滿腔熱情，對每一位孩子我盡了我力所能及的力量對他們負責，除非是那些確實無法提高的學困生。人們不是常說“沒有教不好的學生，只有不會教的老師嗎？”遇到一些事情我總是喜歡從自身找原因，然后努力的去改正，總想去追求個所以然。其實仔細想來任何事情都不可能絕對完美。看到這樣的成績，我只能說我付出的還不夠多，方法還需改進。確實教兩個年級的數學越到高年級我越覺得很吃力，生源差、人數多是大家有目共睹的，加上得不到家長的有力配合感到更為苦惱。特別是在復習階段輔導差生方面總感覺力不從心，精力應付不過來。所以在這我有一個建議：為了對每一位孩子負責，學校能否考慮一位數學老師教一個班，這樣也便于擴展數學組的力量更有效的開展教學交流。總之，一期來的教學工作在某些方面取得了進步，但是還有很多不足的地方，我將在以后的工作中不斷反思、不斷改進，同時想通過這次交流希望得到各位老師給予我的幫助。期末教師總結會講話稿3尊敬的領導、親愛的老師、同學們:大家好!在過去的一學期里，全校師生團結協作，積極進取，戰勝了許多困難，各部門實現了預期目標，工作取得了一些成績，學校也發生了一些可喜的變化，到處呈現了生機勃勃的一面。全校50多名教職工，1200多名學生在湯陰縣第一實驗小學南校區的'發展歷史上畫下了重重的第一筆，下面我將本學期的工作情況作一個簡單總結，同時簡要地談談下學期的工作設想。我想主要從三個字去談：一個是“變”，一個是“和”，一個是“嚴”“變”致力于做好環境“變”的文章。6月中旬任命后，我和所有領導班子來到南校區的場景，相信大家不會忘記，建筑垃圾成片的操場、雜草叢生的花壇，布滿灰塵空蕩蕩的教室，摔落在地上的燈管，沒有電沒有水，就連圍墻都不是完整的，更別提一個像樣的大門了，許多老師都打電話詢問，能不能正常開學，這時候我都有點懷疑，9月1日，學校的旗臺才剛剛竣工，辦公室改建掃尾工程還沒有結束，教學設施還沒有完全到位，全縣群眾的關注下，學校必須如期開學。領導們主動工作，老師們默契配合，讓緊張繁忙的開學工作順利進行。一個學期過去了，操場、花壇、樓道、地面變得干凈了，窗明兒凈的教室班班配有電子白板、藍色的窗簾、個性化的文化布置，嶄新的衛生工具、漂亮班級門牌一應俱全。辦公室里熱騰騰的空調、充滿生機的綠色植物、溫馨的文化布置、作業本架、儲物柜、鐘表、正冠鏡、日常用品、電話、教師手中的筆記本電腦也相繼到位。各樓層的文化布置，體育器材室、音樂室、美術室、儀器室、實驗室的各功能室的配備。現代化的廣播系統，數字化的監控系統，校園無線網絡的配置，鍋爐房的建筑、天然氣管道的鋪設，操場廁所的投入使用，校園部分地面的硬化，圍墻的美化，樓梯加蓋臺階，排水系統的改造，水罐的改造維修，所有教室、辦公室暗鎖的改造，皮簾、棉簾的安裝，這所有的一切從設計到申請到選購到調換到安裝每一個環節都都凝聚了大家的心血。有相關領導的盡心負責，有相關老師的鼎力輔助，全體教師的理解支持，一學期過去了，我們可以問心無愧地自豪地說，我們的學校變了！“和”致力于做好教師隊伍“和”的文章天時地利人和，是一件事情成功的必備條件。在我們的學校，領導和老師之間相互理解，互相支持，老師和老師之間互相幫助，以誠相待，大家正以自己的真心不斷傳遞著學校的正能量，和諧的主流人際風貌在學校已經成型。精誠團結，率先垂范，以身作則的領導班子。南校的7位領導班子我能肯定地告訴大家一點也不比一線的教師輕松，我說幾個大家就能感受到，值班領導必須按時到崗，?甚至要提前到崗。每周至少巡視一遍教學樓，每周必須填寫一張值班日志，一張巡樓反饋，發現問題及時反饋及時解決，在四樓簽到。每天要寫工作日志，把自己一天要做的工作寫清，傍晚一一對照是否完成，每月的讀書筆記和老師一樣必不可少。所有的領導既做行政管理工作，乂要擔任教學任務，還有的領導擔任了主科，可想而知他們的壓力和工作量該有多大。一個學期，所有的領導班子不管活有多多，家里有多困難，身體有多不舒服，沒有一個人喊苦喊累，相互抱怨埋怨，工作不推脫，不扯皮，相互補臺不拆臺，大家既有分工，又有合作，營造了一種精誠團結、齊心合力、竭忠盡智的領導之風。默默奉獻、誠誠懇懇、陽光朝氣的教職員工隊伍老教師家里上有老，下有小，家里的困難較多，個別老教師家里離學校較遠，身體還不好，但這一切在他們眼中根本算不上什么，我突然想起來《七律。長征》里的一句詩“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。”教學上，他們經驗豐富，方法巧妙，雄風不減，盡管如此，還是有老教師中午一點多就到校到班級工作的，六年級的老師和他們開玩笑說，你們比六年級的老師還下勁啊。其他工作上，他們考慮問題細致，胸襟寬廣，幫助年輕教師處理問題，無私傳授教學技能，是年輕教職員工的標桿。中年教師承前啟后，年富力強，善于思考，善于總結經驗，教育理念新，是學校的中流砥柱。拼勁、沖勁、在他們身上都能體現出來，右手不能寫字，左手寫，獎品沒人買，自己掏錢買。還有的中年教師集好多工作于一身，班主任、教研組長，每一頂帽子都壓縮了他們更多的個人時間，擠占了他們更多的精力，即便如此，他們依然在組里起著引領帶動，輻射的好作用。青年教師綜合素質高、好學上進，不恥下問，大有長江后浪推前浪的趨勢，他們接受新事物快，指到哪里干到哪里，學校許多的工作中都有他們的身影，有他們的參與，我們的的學校才更有活力，更有朝氣。他們是咱們學校的明天。“嚴”致力于做好學校常規管理“嚴”的文章我們是新學校，學生是來自幾個村的孩子，老師是來自四個學校的教師，這需要時間去適應，去磨合，所以，我們確定本學期的工作目標是把常規工作做實，穩定過渡，不激進，不浮躁。一、教學工作穩步有序1、落實教學常規管理作業檢查四次，兩次全校性質的考試。加強畢業班級管理。開學之初，組織六年級老師召開座談會，明確任務和要求，提士氣，鼓干勁。2、加強業務學習和教研教改堅持每周三教研組活動落實到位。認真組織大家學習《新教育》、《如何做一個合格的班主任》兩本書開展了讀書交流，寫出了心得體會。針對教學上的重難點進行討論，加強了教師的業務能力和素養。組織王慶武、臧玉清、范秀琴等教師外出學習觀摩，所有參加活動的教師認真撰寫并及時上交了心得體會。上好“公開課”，引導教師共同發展。全校五十歲以下教師參加了學校的公開課活動，全校教師進行了聽評課活動。評出了公開課優勝獎名。組織老師積極參與安陽網絡教研平臺交流，建立了自己的工作室，多位老師還積極參與網絡曬課活動。3、借助各種載體，促進教師專業成長組織五、六年級語文老師加了安陽市小學語文教師下水作文比賽，促進了教師的寫作水平的提升。組織全校50歲以下教師參加了全縣教師專業能力測試活動，促進教師專業水平提高。組織老師積極參與一實小“和之愛一我的學校我的家”主題征文活動，多篇征文真情實感，學校已經上報到《新湯陰》雜志。積極做好課題申報開題工作。在教研室本次課題申報過程中，全校老師積極參與共有8個課題申報。4、開展形式多樣的活動，提升學生綜合素質“誦經典品書香塑人格”活動扎實有效地開展，各年級統一篇目，利用晨讀和課前，以及放學路隊等形式開展背誦活動，教導處采取多種形式進行檢查、落實、評價，評出“書香班級”，有效促進學生文學底蘊的積累。落實開展“寫字十分鐘”活動，每天一練，版面定期更換，全校學生書法水平等級考核落實到每位學生，促進學生書法水平提高。認真組織開展各種學科競賽13次，形式多樣，促進了學生的素質提高。二、學生常規管理緊抓不懈、第二課堂初見成效。1、完善了學生電子學籍管理。新合并的學校，二一六年級700余人學籍手續紛繁復雜，教導處逐人排查，落實到人，補全手續，做到全校1200名學生人人有學籍，手續完善齊備。2、落實每周一行為習慣重點入班檢