學術論文的撰寫方法與規范1學術論文的撰寫方法與規范1一、寫作方法問題

二、寫作規范問題

三、學術規范問題

四、核心期刊問題

五、投稿應注意的問題

六、決策咨詢研究成果2一、寫作方法問題

二、寫作規范問題

三、學術規范問題

四、核（一）學術論文的定義學術論文是某一學術課題在實驗性、理論性或預測性上具有的新的研究成果或創新見解的科學記錄，是主要用以提供在學術會議上宣讀、交流、討論或學術刊物上發表的書面文件。3一、學術論文的寫作方法（一）學術論文的定義學術論文是某一學術課題在實驗性、理論性或學術論文應提供新的信息，其研究內容應有所發現、有所發明、有所創造，而不是重復、模仿、抄襲前人的工作。因此，學術論文是對原創性的科研成果進行理論分析和總結的學術寫作文體。4學術論文應提供新的信息，其研究內容應有所發現、有所發明、有所（二）學術論文的分類根據論文的性質、特點和寫作目的，一般可以把學術論文分為兩大類：一類是理論性的學術論文；一類是實證性的研究報告。■理論性的學術論文常見的形式有：學術評論、理論探討、經驗總結、綜合評述等。■實證性的研究報告常見的形式有：實驗報告、調查報告、觀察報告、發明報告等。5（二）學術論文的分類根據論文的性質、特點和寫作目的，一般可以（三）學術論文的特點所謂學術是指較為專門的、有系統性的學問，學術論文是學術成果的載體，它的內容是作者在某一科學領域中對某一課題進行潛心研究而獲得的結果，具有系統性和專門性。因此，學術論文具有以下幾個特點：6（三）學術論文的特點所謂學術是指較為專門的、有系統性的學問，1．學術性學術性可以體現在推翻某一學術領域中的某種陳舊的觀點，提出新的見解；可以是將分散的材料系統化，用新的觀點或新的方法加以論證得出新的結論；還可以在某個學科領域中經過自己的觀察、調查、實驗，有新的發現、發明或創造。71．學術性72．理論性學術論文應具有一定的理論價值，要提示事物的本質，反映客觀規律。在寫作中，作者須用大量的可靠材料，用科學的方法對本質的東西加以剖析，對規律性的東西進行探討。這就要求作者不僅要對所研究的對象有全面的認識，而且還要通過論證，將自己的發現和認識提高到新的理論高度。82．理論性83．科學性所謂科學性，就是指研究、探討的內容準確、思維嚴密、推理合乎邏輯。學術論文的科學性主要體現在以下幾點：首先是研究態度的科學性。這就是老老實實、實事求是的態度，以嚴肅的態度、嚴謹的學風、嚴密的方法開展學術研究。其次是研究內容的科學性。研究內容要論點正確、概念明確、論據確鑿充分、推理嚴密、語言準確。93．科學性9第三是研究方法的科學性。也就是要運用馬克思主義的立場、觀點，利用辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法去進行科學探討。科學性在思維方式上的重要表現就是邏輯性。科學性是學術論文的靈魂，沒有科學性的“學術論文”是沒有生命力的。10第三是研究方法的科學性。也就是要運用馬克思主義的立場、觀點，4．創新性創新性是學術論文特別是科技論文價值的根本所在，也是衡量科技論文學術水平高低的重要標志。創新在學術規范中可以分為邏輯、方法、內容三個層面，其中邏輯層面的創新作為思想觀點上創造性思維的體現，既是學術規范的要求，也是學術研究本身的內在要求；在規范層面它反映著研究成果是否符合研究的目的；在內容層面它體現著研究活動有無達到研究的深度。114．創新性11（四）學術論文撰寫的基本步驟l．確立選題良好的開端是成功的一半！選題都應該經過慎重考慮和仔細推敲。只有適合自己的選題才是最好的選題。要保證自己的論文選題切實可行，且值得做，至少要符合以下四個原則：12（四）學術論文撰寫的基本步驟l．確立選題12（l）有價值價值是我們選擇一個論文題目的首要依據。一個有價值的選題能夠滿足社會需要，對實踐起積極的推動作用，或者解決學科中的一些問題，促進學科發展。無論是直接還是間接，短期或是長期，只要我們的論文選題能夠實現上述作用，它就是有價值的。要保證論文選題的價值，在定題之前應該查閱相關文獻，并與導師、與同行專家進行充分地討論。13（l）有價值13（2）感興趣一個好的選題，至少對研究者來說是要有趣的。因為興趣將是支撐你克服困難、完成研究工作的最大動力。只有當你對選題感興趣時，你才會有足夠的熱情和耐心去堅持研究，并且對研究的過程和結果充滿好奇心。而強烈的好奇心反過來也會驅使你在論文寫作過程中反復研究資料，不斷驗證觀點。因此，有興趣是我們論文選題的又一個重要標準。14（2）感興趣14（3）可操作可操作是指應該根據自己實際具備的條件和經過努力可以具備的條件來選題，以便相關研究能夠順利進行下去。可操作原則一方面要求我們了解自己的能力特長、知識結構、興趣愛好等；另一方面也要求立足于已經具備的客觀條件，如資料、設備、經費和時間等，做到揚長避短，主動創造條件，充分發揮自身優勢。選題的可操作性具體體現在以下三個方面：15（3）可操作15■題目不宜過大。盡量使問題細化，大處著眼，小處落筆。研究范圍縮得越小，就越容易進入正題，思路就越清晰，研究工作就越容易進行。■所需資源是可以獲得的。在論文選題的時候，要考慮到你的研究在現有條件下是否可行，所需的材料是否可以獲得。■資源和方法是可以駕馭的。你計劃使用的資源和方法最好屬于你的知識范圍之內，是你可以理解并能加工、處理的。16■題目不宜過大。盡量使問題細化，大處著眼，小處落筆。研究范（4）有創新創新是論文是否值得做的關鍵標準之一，也是你選題能力的重要體現，如果你所選的題目具有創新性，能夠展示你獨到的見解，或者在研究方法上與別人不同，那么，無疑對你的論文有很大的加分作用。論文創新至少應該體現在以下某一個方面：17（4）有創新17■理論創新。在傳統理論知識基礎上的提高和發展，提出自己的新觀點，構建新體系。■應用創新。將已有的理論、方法、原理應用于新的實踐領域，解釋新問題，揭示新規律，探索理論應用的具體實施策略。■方法創新。方法上的創新通常是科學新發現的先驅，主要指使用新的研究方法來研究既有問題或新問題。18■理論創新。在傳統理論知識基礎上的提高和發展，提出自己的新另外，許多學術論文是各級各類基金項目的階段成果或最終研究成果，基金項目的名稱已經定下來了，論文的選題就比較容易。從這一點上來說，一個人的研究方向相對固定很重要。在科研項目申請時，一般都要求具有與申報課題相關的前期研究成果。研究方向太多、太散，不利于高層次科研項目的申請。19另外，許多學術論文是各級各類基金項目的階段成果或最終研究成果2．制訂方案研究方案通常需要回答以下問題：（1）研究什么？（2）為什么作此研究？（3）如何對此進行研究？研究方案中要清楚，接下來的研究按怎樣的程序進行?需參閱哪些文獻資料?采用哪些分析手段和工具?存在哪些局限性?研究在理論和實踐方面有何價值和意義?

202．制訂方案203．收集資料（1）查閱文獻查閱文獻最好是從中文文獻開始，然后是外文文獻。一般學校圖書館都有中國期刊網、中國優秀博碩士學位論文全文數據庫、中國學術會議論文全文數據庫、中國期刊網重要報紙全文數據庫等等，把題名、作者、關鍵詞、期刊名稱等輸入就可以檢索、下載。（2）借閱、購買文獻213．收集資料214．組織素材（1）歸納、整理文獻（2）理清思路（3）擬定提綱，構建框架5．撰寫初稿（1）緊扣主題（2）注意邏輯（3）標注疑問，留出修改空間224．組織素材226．修改定稿（1）通盤考慮（2）刪減補充（3）反復斟酌

理論依據是否可靠；概念的使用是否準確；論據數據是否可靠；邏輯是否嚴密；文字標點是否正確等等（4）最終定稿236．修改定稿23（五）論文寫作中常見的問題1.將論文寫成教材或普及讀物。基本是描述，缺少論證。2.將論文寫成理論宣傳文章。用套話和空話編織文章。3.將論文寫成工作經驗總結。基本上是新聞采訪語言。24（五）論文寫作中常見的問題1.將論文寫成教材或普及讀物。基本4.把論文寫成了產品說明書。從規格型號、技術指標、功能、特點等方面一一敘述，而文章最本質的創新思想，實現方法或實驗數據等卻基本沒有。5.其他一些問題：理論前提不成立，引證不科學；東拼西湊，拾人牙慧；以偏概全，論證不清，結論草率；語言表述問題；格式篇幅問題；參考文獻引用問題等等。254.把論文寫成了產品說明書。從規格型號、技術指標、功能、特點二、關于寫作規范的問題根據國家標準GB7713-1987《科學技術報告、學術論文和學位論文編寫格式》的規定，以及國外學術期刊的常規要求，一篇學術論文的格式主要包括以下幾個部分：26二、關于寫作規范的問題根據國家標準GB7713-1987《科前置部分：篇名（中英文）作者（姓名、工作單位或通訊地址）摘要（中英文）關鍵詞（中英文）主體部分：引言（你要做什么？做了什么？為什么做？）

原理材料正文方法（你怎樣做的）結果（你發現了什么？）討論（你對所獲結果的解釋）27前置部分：27結論（必須精確、有條理、清晰與簡要，由結果得出）建議（直接從結論中得出）致謝詞（學位論文多用）參考文獻附錄表格插圖（如未插在正文中的話）坐標圖28結論（必須精確、有條理、清晰與簡要，由結果得出）281.篇名篇名應簡明、具體、確切，能概括文章的特定內容，符合編制題錄、索引和檢索的有關原則，一般不超過20個字。必要時可加副篇名，如篇名語意或范圍未盡，可用副篇名來補充說明報告、論文中的特定內容或范圍。篇名應盡量避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號和公式。291.篇名292.作者署名及工作單位學術文章均應有作者署名。作者署名置于篇名下方，團體作者的執筆人也可標注于篇首頁頁腳位置。譯文的署名，應著者在前，譯者在后，著者前用方括號標明國籍。示例：[美]謝爾登·沃茨，***譯作者應標明其工作單位全稱、所在省市、城市名及郵政編碼，加圓括號置于作者署名下方。302.作者署名及工作單位30多位作者的署名之間用逗號隔開；不同工作單位的作者，應在姓名右上角加注不同的阿拉伯數字序號，并在其工作單位名稱之前加注與作者姓名序號相同的數字；各工作單位之間連排時以分號隔開。示例：張媛1，劉振前2(1.山東師范大學外國語學院，山東濟南03112；2.山東大學外國語學院，山東濟南031211)31多位作者的署名之間用逗號隔開；不同工作單位的作者，應在姓名右3.摘要學術論文一般應附有中英文摘要。摘要是報告、論文的內容不加注釋和評論的簡短陳述。摘要具有獨立性和自含性，排在作者署名與關鍵詞之間。摘要慎用長句，句型應力求簡單。要用第三人稱，建議采用“對……進行了研究”、“進行了……調查”等記述方法標明一次文獻的性質和文獻主題，不必使用“本文”、“作者”等作為主語。323.摘要32要使用規范化的名詞術語，不用非公知公用的符號和術語。中文摘要一般不宜超過200-300字；外文摘要不宜超過250個實詞。如遇特殊需要字數可以略多。英文摘要的內容一般應與中文摘要相對應。中文摘要前以“摘要：”或“[摘要]”作為標識；英文摘要前以“Abstract：”作為標識。33要使用規范化的名詞術語，不用非公知公用的符號和術語。334.關鍵詞關鍵詞是反映論文主題概念的詞或詞組，是為了文獻標引工作，從報告、論文中選取出來用以表示全文主題內容信息款目的單詞或術語。每篇論文一般選取3～8個詞作為關鍵詞，以顯著的字符另起一行，排在摘要的左下方。如有可能，應盡量從《漢語主題詞表》中選用。未被詞表收錄的新學科、新技術中的重要術語和地區、人物、文獻等名稱，也可作為關鍵詞標注。344.關鍵詞34關鍵詞應以與正文不同的字體字號排在摘要下方。多個關鍵詞之間用分號分隔。中文關鍵詞前以“關鍵詞：”或“[關鍵詞]”作為標識；英文關鍵詞前以“Keywords：”作為標識。示例：現代漢語“動詞+借用動量詞”構式的認知研究【關鍵詞】借用動量詞；動量構式；認知為了國際交流，在英文摘要后面應標注與中文對應的英文關鍵詞。35關鍵詞應以與正文不同的字體字號排在摘要下方。多個關鍵詞之間用5.中圖分類號（一般由編輯完成）中圖分類號是按照《中國圖書館分類法》（第4版）對每篇論文標引分類號。涉及多主題的論文，一篇可給出幾個分類號，主分類號排在第1位，多個分類號之間以分號分隔。分類號排在關鍵詞之后，其前以“中圖分類號：”或“[中圖分類號]”作為標識。示例：現代漢語“動詞+借用動量詞”構式的認知研究中圖分類號：H03365.中圖分類號（一般由編輯完成）366.文獻標識碼（一般由編輯完成）按照《中國學術期刊（光盤版）檢索與評價數據規范》規定，學術文章應標識相應的文獻標識碼。A、理論與應用研究學術論文；B、理論學習與社會實踐總結；C、業務指導與技術管理性文章；D、動態性信息；E、文件、資料。中文文章的文獻標識碼以“文獻標識碼：”或“[文獻標識碼]”作為標識。示例：文獻標識碼：A或[文獻標識碼]A376.文獻標識碼（一般由編輯完成）377.文章編號（由編輯完成）凡具有文獻標識碼的學術文章均可標識一個數字化的文章編號；其中A、B、C三類文章必須編號。文章編號由每一期刊的國際標準刊號、出版年、期次號及文章篇首頁頁碼和頁數等5段共20位數字組成，其結構為：XXXX-XXXX（YYYY）NN-PPPP-CC。其中文標識為“文章編號：”或“[文章編號]”。示例：［文獻編號］1002-2643(2015)03-0021-07387.文章編號（由編輯完成）388.收稿日期（由編輯完成）收稿日期是指編輯部收到文稿的日期，必要時可加注修改稿收到日期。收稿日期采用阿拉伯數字全數字式日期表示法標注，以“收稿日期：”或“[收稿日期]”作為標識，排在篇名頁地腳，并用10字距正線與正文分開。示例：收稿日期：2014-07-11398.收稿日期（由編輯完成）399.基金項目

獲得基金資助的文章應以“基金項目：”或“[基金項目]”作為標識，注明基金項目名稱，并在圓括號內注明項目編號。多項基金項目應依次列出，其間以分號隔開。基金項目排在收稿日期之后。示例：基金項目：本研究得到2012年教育部人文社會科學研究青年基金項目“現代漢語動量詞層現的認知過程——心智、語法轉喻和構式”(項目編號：12YJC740144)以及山東師范大學優秀青年骨干教師國際合作培養計劃經費資助。409.基金項目4010.作者簡介

學術文章要對文章主要作者的姓名、出生年、性別、民族（漢族可省略）、籍貫、職稱、學位等作出介紹，以“作者簡介：”或“[作者簡介]”作為標識。作者簡介一般排在篇首頁地腳，置于收稿日期（或基金項目）之后。4110.作者簡介41同一篇文章的其他主要作者簡介可以在同一“作者簡介：”或“[作者簡介]”標識后相繼列出，其間以分號隔開。示例：作者簡介：張媛，女，博士，副教授，碩士生導師，研究方向：認知語言學、語義學等；劉振前，男，博士，教授，博士生導師，研究方向：認知語言學、心理語言學、二語習得等。42同一篇文章的其他主要作者簡介可以在同一“作者簡介：”或“[作434344444545464611.正文

文內標題力求簡短、明確，題末不用標點符號（問號、感嘆號、省略號除外）。文中內容應做到不違背標題和整個文章的主題，一行不占頁，一字不占行。4711.正文47文中的圖、表、附注、參考文獻、公式、算式等，一律用阿拉伯數字分別依序連續編排序號。序號可以就全篇報告、論文統一按出現先后順序編碼，對長篇報告、論文也可以分章依序編碼。其標注形式應便于互相區別，可以分別為：圖1、圖2．1；表2、表3．2；附注1)；文獻[4]；式(5)、式(3．5)等。48文中的圖、表、附注、參考文獻、公式、算式等，一律用阿拉伯數字正文層次層次不宜過多，一般不超過5級。自然科學論文的層次標題要求用阿拉伯數字連續編碼，不同層次的2個數字之間用下圓點(.)分隔開，末位數字后面不加點號。如“1”，“1.2”，“3.5.1”等；各層次的標題序號均左頂格排寫，最后一個序號之后空一個字距接排標題。49正文層次49社會科學論文的層次序號可采用一、（一）、1、（1）、1）；不宜用①，以與注號區別。大段落的標題居中排列，可不加序號。50社會科學論文的層次序號可采用一、（一）、1、（1）、1）；不用字應符合現代漢語規范，除某些古籍整理和古漢語方面的文章外，避免使用舊體字、異體字和繁體字。簡化字應執行新聞出版署和國家語言文字工作委員會以1992年發布的《出版物漢字使用管理規定》，以1986年重新發表的《簡化字總表》為準。51用字51標點符號要遵守國家標準GB/T15834—2011《標點符號用法》的規定。除前引號、前括號、破折號、省略號外，其余都應緊接文字后面，不能排在行首。參考文獻著錄中的標點作為標識的用法另據后文規定。夾注及表格內的文句末尾不用句號。52標點符號52著作、文章、文件、刊物、報紙等均用書名號。用數字簡稱的會議或事件，只在數字上加引號,如“八七”會議等。用地名簡稱的，不加引號，如南昌起義等。外文的標點符號應遵循外文的習慣用法。53著作、文章、文件、刊物、報紙等均用書名號。53數字使用執行國家標準GB/T15835-2011《出版物上數字用法的規定》，凡公歷世紀、年代、年、月、日、時刻和各種記數與計量（包括正負數、分數、小數、百分比、約數），均采用阿拉伯數字。年份不能簡寫。星期幾一律用漢字。非公歷紀年用漢字，并加圓括號注明公元紀年。多位的阿拉伯數字不能移行。54數字使用544位以上數字采用3位分節法，即節與節之間空1/4字距。5位以上的數字尾數零多的，可以“萬”、“億”作單位。數字作為語素構成定型的詞、詞組、慣用詞、縮略語，應使用漢字。鄰近兩個數字并列連用所表示的概數均使用漢字數字。554位以上數字采用3位分節法，即節與節之間空1/4字距。5512.致謝

致謝是作者對認為需要感謝的組織或個人表示謝意的文字，排于注釋及參考文獻之前，字體應與正文有所區別。一般在學位論文中用得較多。5612.致謝5613.參考文獻

1)參考文獻著錄項目a.主要責任者。多個責任者之間以“，”分隔b.文獻題名；c.文獻類型及載體類型標識；d.其他責任者（譯者）；e.版本（初版省略）；f.出版項（出版地、出版者、出版年）；g.文獻出處或電子文獻的可獲得地址；h.文獻起止頁碼；i.文獻標準編號(ISBN，ISSN，……)。5713.參考文獻572)文獻重復引用標記同一作者的同一文獻被多次引用時，在文后參考文獻表中只出現一次，其中不注頁碼；在正文中標注首次引用的文獻序號；并在序號的角標外著錄引文頁碼。582)文獻重復引用標記583)參考文獻與注釋的區別參考文獻是作者寫作論著時所引用的已公開發表的文獻書目，或有明確收藏地點的善本、檔案，一般集中列表于文末；注釋是對論著正文中某一特定內容的進一步解釋或補充說明，以及未公開發表的私人通信、內部資料、書稿和僅有中介文獻信息的“轉引自”等類文獻的引用著錄，一般排印在該頁頁面底端。參考文獻序號用方括號標注（如[1]、[2]…），而注釋用數字加圓圈標注(如①、②…)。593)參考文獻與注釋的區別594)參考文獻的類型著作M；期刊J；報紙N；學位論文D；會議論文C；匯編G；報告R；標準S；專利P；檔案B；古籍O；參考工具K；其他未說明的文獻類型，采用單字母“Z”標識。數據庫DB計算機程序CP電子公告EB604)參考文獻的類型60電子文獻的載體類型及其標識磁帶(magnetictape)—MT，磁盤(disk)—DK，光盤(CD–ROM)—CD，聯機網絡(online)—OL，以[文獻類型標識/載體類型標識]表示包括了文獻載體類型的參考文獻類型標識，如：[M/CD]—光盤圖書(monographonCD–ROM)；[DB/MT]—磁帶數據庫(databaseonmagnetictape)；[CP/DK]—磁盤軟件(computerprogramondisk)；[J/OL]—網上期刊(serialonline)；[DB/OL]—聯機網上數據庫(databaseonline)；[EB/OL]—網上電子公告(electronicbulletinboardonline)。61電子文獻的載體類型及其標識615）參考文獻著錄格式示例專著、論文集、學位論文、研究報告[序號]主要責任者，文獻題名[文獻類型標識].出版地：出版者，出版年，起止頁碼（任選）。[1]周振甫.周易譯注[M].北京：中華書局，1991.[2]陳崧.五四前后東西方文化問題論戰文選[C].北京：中國社會科學出版社，1985.625）參考文獻著錄格式示例62期刊文章[序號]主要責任者.文獻題名[J].刊名，年，卷（期）：起止頁碼。[3]何齡修.讀顧誠《南明史》[J].中國史研究，1998，（3）：167-173.析出文獻[序號]析出文獻主要責任者.析出文獻題名[文獻類型標識]//原文獻主要責任者(任選).原文獻題名.出版地:出版者,出版年：析出文獻起止頁碼.[4]鐘文發.非線性規劃在可燃毒物配置中的應用[C]//趙瑋.運籌學的理論與應用——中國運籌學會第五屆大會論文集.西安:西安電子科技大學出版社,1996:468-471.63期刊文章63報紙文章[序號]主要責任者，文獻題名[N].報紙名，出版日期（版次）.[5]謝希德.創造學習的新思路[N].人民日報，1998-12-25（10）.國際標準、國家標準[序號]標準編號，標準名稱[S].[6]GB/T16159-1996，漢語拼音正詞法基本規則[S].64報紙文章64電子文獻[序號]主要責任者.電子文獻題名[電子文獻及載體類型標識].電子文獻的出處或可獲得地址，發表或更新日期/引用日期（任選）.[7]王明亮.關于中國學術期刊標準化數據庫系統工程的進展[EB/01].http://WWW./pub/wml.txt/980810-2.html,1998-08-16/1998-10-04.65電子文獻65各種未定類型的文獻[序號]主要責任者.文獻題名[Z].出版地：出版者，出版年.[8]張永祿.唐代長安詞典[Z].西安：陜西人民出版社，1980.古籍（1911年以前出版、無現代版本但有據可查的善本）[序號]主要責任者.文獻題名[O].其他責任者（包括校、勘、注、批等）刊行年代（古歷紀年）及刊物機構（版本）.收藏機構.[9]楊炯.楊盈川集[O].民國8年商務印書館四部叢刊影印刊刻本.66各種未定類型的文獻66外文文獻：各類外文文獻的文后參考文獻格式與中文示例相同,其中題名的首字母及各個實詞的首字母應大寫,期刊的刊名可用全稱或按ISO4規定的縮寫格式。[10]MarcelMerle.SociologiedesRelationsInternationales[M].4thed.Paris:Dalloz,1988.注釋集中排在文末時，參考文獻排在注釋之后。67外文文獻：各類外文文獻的文后參考文獻格式與中文示例相同,其中6)、著錄參考文獻的意義(1)體現科學文化的繼承性和發展歷史；(2)尊重和保護他人的著作權；(3)精練文字，縮短篇幅；(4)便于編輯和審稿人準確評價論著的學術、技術水平；(5)與讀者達到信息資源共享；686)、著錄參考文獻的意義68(6)通過引文分析對期刊的學術影響力(應用總被引頻次、影響因子、即年指標、他引率等數據衡量)做出客觀的評價；(7)有助于建立科學公正的國家科學技術評價平臺和社會科學評價平臺；(8)促進科技情報和文獻計量學的研究,推動該學科的發展。69(6)通過引文分析對期刊的學術影響力(應用總被引頻次、影響參考文獻是科學研究的起點和基礎，也是論著的重要組成部分。然而,對于著錄文后參考文獻的意義和作用,相當多的著者和編輯認識得很不夠，具體表現是不太重視文獻著錄,在著錄中存在諸多問題,例如：70參考文獻是科學研究的起點和基礎，也是論著的重要組成部分。然而1)篇均文獻數量偏少。據2008年版《中國科技期刊引證報告(核心版)》,國內1765種科技期刊發表的論文的平均引文量為10.01條/篇；另據2008年版《中國期刊引證報告(擴刊版)》,國內6082種期刊發表的論文的平均引文量為7.92條/篇。而國外期刊的科技論文的平均引文量超過30條/篇。國內13種編輯出版方面的期刊發表的論文的平均引文量只有3.15條/篇,《編輯學報》稍多些，也僅為9.37條/篇。711)篇均文獻數量偏少。據2008年版《中國科技期刊引證報告2)有意無意地對明明引用了文獻的地方(如引用他人的觀點、數據、文字、圖表等)未作任何標注。美國《芝加哥手冊》規定：“凡使用他人原話在3個連續詞以上，都要使用直接引號，否則即使注明出處，仍視為抄襲”；“無論直接還是間接引用，凡從他人作品中得來的材料和觀點，都必須注明出處，否則即為抄襲”。近年國內此類糾紛不斷。3)所引文獻的面太窄，特別是較少引用國外最新出版的期刊發表的文獻。722)有意無意地對明明引用了文獻的地方(如引用他人的觀點、數4)非正常的自引率太高。據2008年版《中國科技期刊引證報告(核心版)》統計,科技期刊的平均自引率為0.19。為數不少的期刊人為操作提高自引率，有些名刊的自引率竟高達0.50。5)為數眾多的所引文獻是轉引自他人的，著者并沒有親自閱讀過，以至引用差錯頻出。6)文獻著錄沒有認真執行GB/T7714—2005規定的項目和格式，尤其是對聯機文獻的著錄，更是五花八門，很不規范。等等。734)非正常的自引率太高。據2008年版《中國科技期刊引證報作者編輯常用標準及規范1.數字、文字GB/T8170—2008數值修約規則GB/T15835—2001出版物上數字用法的規定GB/T3259—1992中文書刊名稱漢語拼音拼寫法GB/T15834—2011標點符號用法GB/T16159—2012漢語拼音正詞法基本規則GF1001—2001、2003第—批、第二批異形詞整理表GF2001—2001GB13000.1字符集漢字折筆規范74作者編輯常用標準及規范1.數字、文字74出版物漢字使用管理規定新舊字形對照表簡化字總表現代漢語通用字表關于地名用字的若干規定漢字統—部首表（草案）漢語拼音方案普通話異讀詞審音表中國人名漢語拼音字母拼寫法75出版物漢字使用管理規定75中國地名漢語拼音字母拼寫規則（漢語地名部分）中國省、自治區、直轄市、特別行政區漢字簡稱、羅馬字母拼寫及代碼表關于改用漢語拼音方案拼寫中國人名地名作為羅馬字母拼寫法的實施說明76中國地名漢語拼音字母拼寫規則（漢語地名部分）762.譯寫規則GB/T17693.1—2008外語地名漢字譯寫導則英語GB/T17693.2—1999外語地名漢字譯寫導則法語GB/T17693.3—2009外語地名漢字譯寫導則德語GB/T17693.4—2009外語地名漢字譯寫導則俄語CY/T33—2001譯文的標識3.量和單位GB3100—1993國際單位制及其應用GB3101—1993有關量、單位和符號的—般原則GB3102.1—1993空間和時間的量和單位（節錄）772.譯寫規則77GB3102.2—1993周期及其有關現象的量和單位（節錄）GB3102.3—1993力學的量和單位（節錄）GB3102.4—1993熱學的量和單位（節錄）GB3102.5—1993電學和磁學的量和單位（節錄）GB3102.6—1993光及有關電磁輻射的量和單位（節錄）GB3102.7—1993聲學的量和單位（節錄）GB3102.8—1993物理化學和分子物理學的量和單位（節錄）GB3102.9—1993原子物理學和核物理學的量和單位（節錄）GB3102.10—1993核反應和電離輻射的量和單位（節錄）78GB3102.2—1993周期及其有關現象的量和單位（節GB3102.1l—1993物理科學和技術中使用的數學符號（節錄）GB3102.12—1993特征數（節錄）GB3102.13—1993固體物理學的量和單位（節錄）4.圖書、期刊、論文的編排GB/T3179—2009期刊編排格式GB/T3468—1983檢索期刊編輯總則GB/T6447—1986文摘編寫規則GB/T7713.1-2006學位論文編寫規則79GB3102.1l—1993物理科學和技術中使用的數學符三、關于學術規范的問題道德規范法律規范80三、關于學術規范的問題道德規范80（一）、道德規范提倡追求真理，實事求是；反對見風使舵，急功近利。提倡腳踏實地，獨辟蹊徑；反對投機取巧，拾人牙慧。提倡客觀公正，以理服人；反對文人相輕，相互攻訐。提倡尊重科學，廣征博引；反對盲人摸象，輕下斷言。81（一）、道德規范提倡追求真理，實事求是；反對見風使舵，急功近（二）、法律規范堅決貫徹執行黨的路線、方針和政策，堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和科學發展觀為指導，堅持四項基本原則，堅持學術研究為社會主義現代化建設服務的方向。821.必須遵守《中華人民共和國憲法》（二）、法律規范堅決貫徹執行黨的路線、方針和政策，堅持以馬列（1）未經合作者許可，不能將與他人合作創作的作品當作自己單獨創作的作品發表。（2）未參加創作，不可在他人作品上署名。（3）不允許剽竊、抄襲他人作品。832.必須遵守《中華人民共和國著作權法》（1）未經合作者許可，不能將與他人合作創作的作品當作自己單獨（4）禁止在法定期限內一稿多投。《著作權法》第三十二條規定：“著作權人可以向報社、期刊社投稿，自稿件發出之日起十五日內未收到報社通知決定刊登的，或者自稿件發出之日起三十日內未收到期刊社通知決定刊登的，可以將同一作品向其他報社、期刊社投稿，雙方另有約定的除外。”以保證報刊社在采用稿件時享有先于其他報刊登載的權利。84（4）禁止在法定期限內一稿多投。《著作權法》第三十二條規定：（5）合理使用他人作品的有關內容。除專題評論文章和古典詩詞研究成果，在自己論著中引用他人作品的總量，不得超過本人作品篇幅的1/10。85（5）合理使用他人作品的有關內容。除專題評論文章和古典詩詞研不得在學術活動中泄露國家事務重大決策中的秘密事項，國防建設和武裝力量活動中的秘密事項，外交和外事活動中的秘密事項以及對外承擔保密事務的事項，國民經濟和社會發展中的秘密事項，科學技術中的秘密事項，維護國家安全活動和追查刑事犯罪中的秘密事項，以及其他經國家保密工作部門確定應當保守的國家秘密事項，以維護國家的安全、民族的團結和社會的穩定。3.必須遵守《中華人民共和國保守國家秘密法》86不得在學術活動中泄露國家事務重大決策中的秘密事項，國防建設和不得以論文形式侮辱、誹謗方式損害公民法人的名譽。不得以論文形式泄露國家秘密或個人隱私。不得傷害信教群眾的宗教感情，不得丑化侮辱少數民族。使用標準、目錄、圖表、公式、注釋、參考文獻、數字、計量單位等應遵守國家標準化法、計量法等法律法規的相關規定。4.必須遵守其他適用法律法規87不得以論文形式侮辱、誹謗方式損害公民法人的名譽。4.必須遵守5.關于學術不端早在2009年03月，教育部就發布了《關于嚴肅處理高等學校學術不端行為的通知》（教社科[2009]3號），《通知》要求高等學校對下列學術不端行為，必須進行嚴肅處理：（1）抄襲、剽竊、侵吞他人學術成果；（2）篡改他人學術成果；（3）偽造或者篡改數據、文獻，捏造事實；（4）偽造注釋；（5）未參加創作，在他人學術成果上署名；（6）未經他人許可，不當使用他人署名；（7）其他學術不端行為。885.關于學術不端早在2009年03月，教育部就發布了《關于嚴特別是最近幾年，全國上下，從教育部和各省市教委到各級各類項目主管部門對學術不端行為零容忍，發現一起查處一起，如全國哲學社會科學規劃辦公室，每月都會在網上對存在學術不端的國家社科基金項目發布中止、撤項的公告；各個高校也是高度重視，都從職稱晉升限制、免去學術職務、直至解聘等進行了處理。希望大家引以為戒。89特別是最近幾年，全國上下，從教育部和各省市教委到各級各類項目四、關于核心期刊問題所謂核心期刊是指某學科(或專業、專題)所涉及的期刊中，刊載論文較多(信息量較大)、論文學術水平較高并能反映本學科最新研究成果及本學科前沿研究狀況和發展趨勢且較受該學科讀者重視的期刊。90四、關于核心期刊問題所謂核心期刊是指某學科(或專業、專題)所《科學引文索引》的創始人加菲爾德研究了文獻被引用的情況，結果表明：大量引文所引的文章，出自少數期刊，而其余少數被引文章則分散在大量的刊物上。文獻在它的產生、情報加工(加工為二次文獻)、使用(借閱、引用)等過程中都存在著集中與分散的現象，服從文獻離散律，這就是確認核心期刊的依據。91《科學引文索引》的創始人加菲爾德研究了文獻被引用的情況，結果我國核心期刊研制從20世紀90年代初開始。《中文核心期刊要目總覽》，最早的是由北京大學等41家高等院校圖書館聯合組織、進行的，也就是我們說的“北大版”核心期刊目錄。1992年4月編制出版了第1版《中文核心期刊要目總覽》；1996年、2000年、2004年、2008年和2011年分別出版了第2版—第6版。現在使用的是2011年第6版，共收錄中文核心期刊1980多種。據悉，2014年第7版已于今年上半年進行了專家評審，已于今年9月出版。92我國核心期刊研制從20世紀90年代初開始。92《中文社會科學引文索引》（CSSCI）是由南京大學中國社會科學研究評價中心1998年開發研制而成，是國家、教育部重點課題攻關項目。CSSCI遵循文獻計量學規律，采取定量與定性評價相結合的方法從全國2700余種中文人文社會科學學術性期刊中精選出學術性強、編輯規范的期刊作為來源期刊。目前收錄包括法學、管理學、經濟學、歷史學、政治學等在內的25大類的500多種學術期刊。93《中文社會科學引文索引》（CSSCI）是由南京大學中國社會科CSSCI

現在正在使用的是2014-2015版本，分為來源期刊目錄（共533種）、來源集刊目錄（共145種）和擴展版來源期刊目錄（共189種）三類。中文社會科學引文索引數據庫已被北京大學、清華大學、國家圖書館、中科院等眾多單位包庫使用，并作為地區、機構、學術、學科、項目及成果評價與評審的重要依據。教育部已將CSSCI數據作為全國高校機構與基地評估、成果評獎、項目立項、名優期刊的評估、人才培養等方面的重要指標。94CSSCI現在正在使用的是2014-2015版本，分為來源其他評價體系重要期刊◆中國社會科學院文獻信息中心《中國人文社會科學核心期刊要覽》（2008版收錄386種）。◆中國高校社會科學科研管理研究會《中文社會科學引文索引》。◆1995年中國科學院文獻情報中心編制《中國科學引文數據庫來源期刊》（CSCD）。◆1999年中國人文社會科學學報學會《中國人文社會科學學報核心期刊》。95其他評價體系重要期刊◆中國社會科學院文獻信息中心《中國人文社◆1995年由國務院學位委員會辦公室、國家教委研究生工作辦公室頒布《學位與研究生教育中文重要期刊目錄》。◆1998年由中宣部確定的102家重點推廣、扶持的社科期刊。◆1999年新聞出版署公布的112種首屆國家期刊獎期刊。◆2000年由中國學術期刊(光盤版)電子雜志社、中國科學院文獻情報中心、中國社會科學院文獻信息中心、北京大學圖書館聯合成立的中國科學文獻計量評價研究中心核定的人文核心期刊。96◆1995年由國務院學位委員會辦公室、國家教委研究生工作辦核心期刊的作用期刊采購的參考工具圖書館導讀和參考咨詢的參考工具文獻數據庫選擇來源刊的參考工具評價學術研究成果的參考工具讀者投稿的參考工具對提高期刊質量有促進作用對文獻計量學研究有促進作用97核心期刊的作用期刊采購的參考工具97國際論文文獻檢索系統SCI《科學引文索引》，是1957年由美國科學信息研究所（InstituteforScientificInformation,簡稱ISI）在美國費城創辦，是由美國科學信息研究所(ISI)1961年創辦出版的引文數據庫。核心版收錄3700多種，擴展版收錄期刊8000多種。98國際論文文獻檢索系統SCI《科學引文索引》，是1957年由EI《工程索引》，是由美國工程師學會聯合會于1884年創辦的歷史上最悠久的一部大型綜合性檢索工具。EI在全球的學術界、工程界、信息界中享有盛譽，是科技界共同認可的重要檢索工具。全球范圍內收錄5100種期刊。99EI《工程索引》，是由美國工程師學會聯合會于1884年創辦的ISTP《科學技術會議錄索引》，創刊于1978年，由美國科學情報研究所編輯出版。該索引收錄生命科學、物理與化學科學、農業、生物和環境科學、工程技術和應用科學等學科的會議文獻，包括一般性會議、座談會、研究會、討論會、發表會等。其中工程技術與應用科學類文獻約占35%，其他涉及學科基本與SCI相同。100ISTP《科學技術會議錄索引》，創刊于1978年，由美國科學SCI(科學引文索引)、EI(工程索引)、ISTP(科技會議錄索引)

是世界著名的三大科技文獻檢索系統，是國際公認的進行科學統計與科學評價的主要檢索工具，其中以SCI最為重要。101SCI(科學引文索引)、EI(工程索引)、ISTP(科技會議SSCI《社會科學引文索引》，為SCI的姊妹篇，亦由美國科學信息研究所創建，是目前世界上可以用來對不同國家和地區的社會科學論文的數量進行統計分析的大型檢索工具。SSCI全文收錄世界最重要的社會科學期刊，內容覆蓋包括人類學、法律、經濟、歷史、地理、心理學等55個領域。收錄文獻類型包括：研究論文，書評，專題討論，社論，人物自傳，書信等。收錄50多個語種的近3000種重要的國際性期刊。102SSCI《社會科學引文索引》，為SCI的姊妹篇，亦由美國科學A&HCI《藝術與人文科學引文索引》，創刊于1976年，收錄數據從1975年至今，是藝術與人文科學領域重要的期刊文摘索引數據庫。A&HCI收錄期刊覆蓋了考古學、建筑學、藝術、文學、哲學、宗教、歷史等社會科學領域，約1100多種重要的國際性期刊。103A&HCI《藝術與人文科學引文索引》，創刊于1976年，收錄五、作者投稿應注意的問題1.選刊物欄目。現在的媒體非常豐富，報刊雜志，琳瑯滿目。要想提高投稿命中率，首先要選個適合自己的刊物以及自己擅長的欄目進行投稿。每一種雜志都有自己特定的辦刊方針和宗旨，有自己的讀者對象，也有自己的征稿要求、欄目設置、用稿原則等，投稿前必須先對此進行了解，搞清它的發行出版周期是月刊、雙月刊還是季刊，重點要了解各種期刊都開設了哪些欄目，各欄目都發表些什么樣的文章。104五、作者投稿應注意的問題1.選刊物欄目。現在的媒體非常豐富，2.格式要規范，書寫要美觀。稿件如果打印不規范或者書寫不美觀的話，編輯難得有耐心去看，命中率就低。用打印的話，字號以三號為佳。3.注意控制字數。文章的字數既是發放稿費的依據，又有版面的限制。所以要根據所投刊物以往的文章，合理控制好字數，便于排版。如果字數明顯多余刊登版面的話，命中率就低了。1052.格式要規范，書寫要美觀。稿件如果打印不規范或者書寫不美觀4.注意投稿策略。新手投一些不太出名的刊物，先擴大影響，慢慢有了名氣后再投高級刊物。5.善于抓住時機。當有一篇文章被采用以后，趁熱打鐵，繼續投稿。6.一稿多投。雖然很多刊物都禁止一稿多投，但對于新手而言，對于作者而言不太公平。所以新手不要有這個禁忌，投稿的時候做好記錄就是，如果有刊物采用的話，及時通知其他刊物不要再發即可。1064.注意投稿策略。新手投一些不太出名的刊物，先擴大影響，慢慢7.尊重并適當聯系編輯基本上所有的論文要發表都是經過復雜的評審程序的。在這個過程中，跟編輯進行有效的溝通也是提高論文發表效率的重要環節。與編輯溝通的途徑很多，配合使用會更好：★發郵件：發郵件可以表述更多內容，有助于深度闡述自己對論文的想法；★打電話：打電話與編輯溝通更親切，利于建立感性聯系；★短信、微信：用于較短篇幅的文字表達，能更便捷、快速、準確地溝通。1077.尊重并適當聯系編輯107與編輯溝通的目的：★了解審稿進度★告知寫作目的★告知寫作過程★告知論文價值★告知自己需求★積極配合修改108與編輯溝通的目的：1088.如何準確查找期刊的投稿方式？在中國知網（）查找目標期刊的“征稿啟事”，是較為常用的一種。很多期刊在征稿啟事里，會說明投稿方式及要求。我們以《經濟研究》為例，在中國知網的檢索欄里輸入“經濟研究

投稿”或“經濟研究征稿”（注意期刊名稱和征稿間的空格）因為有些期刊會使用征稿通知、征稿、征稿啟示等詞語）。檢索結果如下：1098.如何準確查找期刊的投稿方式？109110110檢索結果的第一條就是《經濟研究》的投稿須知。將其下載后打開，即可發現該期刊在投稿須知里對投稿的要求作了具體的說明，雖然投稿方式沒有明確標注，但是列出了官方網站。有了官方網站，再去網站上尋找其投稿方式就簡單了。另外，很多期刊都開通了自己的期刊采編平臺，或者與中國知網合作，使用中國知網的采編平臺，這樣就更方便了。所以，找到期刊的“征稿啟事”或者“投稿須知”就能找到準確的投稿方式。111檢索結果的第一條就是《經濟研究》的投稿須知。將其下載后打開，六、決策咨詢研究成果實證性的研究報告也就是我們平時說的決策咨詢類研究成果，現在也是越來越被重視。我們知道的教育部的《專家建議》、上海市人民政府發展研究中心的《專家反映》等都是決策咨詢研究報告的內參，直接報給國家領導和市領導看的。112六、決策咨詢研究成果實證性的研究報告112理論研究與決策咨詢研究的異同區別聯系兩者對象不一樣（學術界研究人員；政府部門、市領導）

作用不一樣（學術貢獻、評獎；市領導決策參考、批示）

要求不一樣（具體詳細；簡明扼要）搜集足夠的資料提供清晰的邏輯做出準確的判斷113理論研究與決策咨詢研究的異同區別聯系兩者對象不一樣（學術界■理論研究的學術論文更高大上，智商很高，分析工具少，周期短，適合單兵作戰，競爭很激烈，知識往前推進難。■決策咨詢研究的產品更需要經驗積累，團隊合作，與領導、同仁、媒體溝通，除智商外，需要相當高的情商。區別歸納一下114■理論研究的學術論文更高大上，智商很高，分析工具少，周期短1、篇幅精簡（1）文字精練，一般3000-5000字精練（6-10頁）（2）不要寫成提綱、縮寫和摘要（3）不要把領導當學生（4）不要追求系統完整（5）高屋建瓴，不要就事論事決策咨詢研究報告撰寫的要求1151、篇幅精簡（1）文字精練，一般3000-5000字精練（62、題目出挑（1）選好題（領導最關心的事，多看報）（2）切口小，小題大做，以小見大（3）挑明觀點怎樣選題目1、突發性事件。

2、重大事件。3、重點政策的跟蹤。

4、觀點綜述。5、潛在風險。

6、國際經驗。1162、題目出挑（1）選好題（領導最關心的事，多看報）怎樣選題目部分領導批示過的專報題目《上海空氣污染已到危險關頭，亟待出重拳強化治理》《高技術產業質量和效益堪憂，增強發展后勁勢在必行》《如何實現自貿區內跨國公司地區總部倍增》《積極爭取上海合作組織開發銀行總部落滬，提升上海國際金融中心影響力》《從深圳的實踐看上海“城中村”改造的難題破解》《上海治理群租現象的法律漏洞及其完善對策》《解決市民出行供需矛盾，“標本兼治”黑車問題》117部分領導批示過的專報題目《上海空氣污染已到危險關頭，亟待出重3、標題鮮明（1）直表觀點（2）層次不要太多（一般不超過二級提綱）4、寫好引言（編者按）（1）背景交代清楚；（2）重要性交代清楚（3）不要寫成觀點羅列1183、標題鮮明（1）直表觀點4、寫好引言（編者按）（1）背景交從深圳的實踐看上海“城中村”改造的難題破解（2014年《專家反映》第24期）

編者按：“城中村”改造是上海貫徹落實十八屆三中全會“健全城鄉發展一體化體制機制”的一項改革任務，也是“促進城鎮化和新農村協調推進”的重要舉措。近年來，市委、市政府高度重視“城中村”改造工作，出臺相關政策和意見，加大改造力度，取得了一定成效。但距目標要求還相差甚遠，改造難度越來越大。為此，上海交通大學專家在考察深圳“城中村”改造實踐的基礎上提出建議。現將有關成果摘編整理，供市領導決策參考。119從深圳的實踐看上海“城中村”改造的難題破解（2014年《專家5、畫龍點睛善用黑體字，主要觀點用黑體標示6、字體適當一般3號字或小3號字1205、畫龍點睛善用黑體字，主要觀點用黑體標示6、字體適當一般3借鑒新加坡、香港“補售分離”經驗，推進上海公有產權保障住房市場化管理（2015年《專家反映》第51期）

121借鑒新加坡、香港“補售分離”經驗，推進上海公有產權保障住房市1、開門見山，單刀直入（先觀點再論證，觀點帶材料）2、少說純理論的東西，要將深奧的理論用最淺顯最直白的語言表述出來，深入淺出3、不生造詞語，切忌堆積概念和生造詞語4、重要概念要用一二句話表述清楚5、文字要樸實，簡單明了，跟得上思維注意事項1221、開門見山，單刀直入（先觀點再論證，觀點帶材料）注意事項1■情況要清。文章對該領域情況要有全面、清晰的描述，尤其是對最新情況可能需要通過調查研究得出；要用數據事實說話，數據要準確。■問題要準。問題一定要具體、準確，而不是很泛泛的，才能引出有針對性的思路和對策。■分析要透。利弊得失分析清楚；后果影響要寫清楚。■思路要新。在前面兩者基礎上，既基于現實、又有創造性的建議。人云亦云的東西不要寫，自己沒有想清楚的東西不要寫。■對策要實。注重可行性和可操作性，切忌大而空少；少說“要”和“應”；要有可落實的部門和抓手。基本要求123■情況要清。文章對該領域情況要有全面、清晰的描述，尤其是對文章做到六個字：小、簡、準、新、透、實小題大做、簡明扼要有的放矢、標新立異入木三分、務實可行決策咨詢報告撰寫小結124文章做到六個字：決策咨詢報告撰寫小結1241、按照學術論文編寫一般格式，撰寫一篇學術論文，主要包括如下幾個部分：前置部分：題名（中英文）、作者（姓名、工作單位或通訊地址）、摘要（中英文）、關鍵詞（中英文）；主體部分：引言、正文、結論、參考文獻。2、另外：請附上近5年研究成果清單（包括論文、著作，如果有科研項目，也附在后面）125作業要求：1、按照學術論文編寫一般格式，撰寫一篇學術論文，主要包括如下

謝謝！126謝謝！126學術論文的撰寫方法與規范127學術論文的撰寫方法與規范1一、寫作方法問題

二、寫作規范問題

三、學術規范問題

四、核心期刊問題

五、投稿應注意的問題

六、決策咨詢研究成果128一、寫作方法問題

二、寫作規范問題

三、學術規范問題

四、核（一）學術論文的定義學術論文是某一學術課題在實驗性、理論性或預測性上具有的新的研究成果或創新見解的科學記錄，是主要用以提供在學術會議上宣讀、交流、討論或學術刊物上發表的書面文件。129一、學術論文的寫作方法（一）學術論文的定義學術論文是某一學術課題在實驗性、理論性或學術論文應提供新的信息，其研究內容應有所發現、有所發明、有所創造，而不是重復、模仿、抄襲前人的工作。因此，學術論文是對原創性的科研成果進行理論分析和總結的學術寫作文體。130學術論文應提供新的信息，其研究內容應有所發現、有所發明、有所（二）學術論文的分類根據論文的性質、特點和寫作目的，一般可以把學術論文分為兩大類：一類是理論性的學術論文；一類是實證性的研究報告。■理論性的學術論文常見的形式有：學術評論、理論探討、經驗總結、綜合評述等。■實證性的研究報告常見的形式有：實驗報告、調查報告、觀察報告、發明報告等。131（二）學術論文的分類根據論文的性質、特點和寫作目的，一般可以（三）學術論文的特點所謂學術是指較為專門的、有系統性的學問，學術論文是學術成果的載體，它的內容是作者在某一科學領域中對某一課題進行潛心研究而獲得的結果，具有系統性和專門性。因此，學術論文具有以下幾個特點：132（三）學術論文的特點所謂學術是指較為專門的、有系統性的學問，1．學術性學術性可以體現在推翻某一學術領域中的某種陳舊的觀點，提出新的見解；可以是將分散的材料系統化，用新的觀點或新的方法加以論證得出新的結論；還可以在某個學科領域中經過自己的觀察、調查、實驗，有新的發現、發明或創造。1331．學術性72．理論性學術論文應具有一定的理論價值，要提示事物的本質，反映客觀規律。在寫作中，作者須用大量的可靠材料，用科學的方法對本質的東西加以剖析，對規律性的東西進行探討。這就要求作者不僅要對所研究的對象有全面的認識，而且還要通過論證，將自己的發現和認識提高到新的理論高度。1342．理論性83．科學性所謂科學性，就是指研究、探討的內容準確、思維嚴密、推理合乎邏輯。學術論文的科學性主要體現在以下幾點：首先是研究態度的科學性。這就是老老實實、實事求是的態度，以嚴肅的態度、嚴謹的學風、嚴密的方法開展學術研究。其次是研究內容的科學性。研究內容要論點正確、概念明確、論據確鑿充分、推理嚴密、語言準確。1353．科學性9第三是研究方法的科學性。也就是要運用馬克思主義的立場、觀點，利用辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法去進行科學探討。科學性在思維方式上的重要表現就是邏輯性。科學性是學術論文的靈魂，沒有科學性的“學術論文”是沒有生命力的。136第三是研究方法的科學性。也就是要運用馬克思主義的立場、觀點，4．創新性創新性是學術論文特別是科技論文價值的根本所在，也是衡量科技論文學術水平高低的重要標志。創新在學術規范中可以分為邏輯、方法、內容三個層面，其中邏輯層面的創新作為思想觀點上創造性思維的體現，既是學術規范的要求，也是學術研究本身的內在要求；在規范層面它反映著研究成果是否符合研究的目的；在內容層面它體現著研究活動有無達到研究的深度。1374．創新性11（四）學術論文撰寫的基本步驟l．確立選題良好的開端是成功的一半！選題都應該經過慎重考慮和仔細推敲。只有適合自己的選題才是最好的選題。要保證自己的論文選題切實可行，且值得做，至少要符合以下四個原則：138（四）學術論文撰寫的基本步驟l．確立選題12（l）有價值價值是我們選擇一個論文題目的首要依據。一個有價值的選題能夠滿足社會需要，對實踐起積極的推動作用，或者解決學科中的一些問題，促進學科發展。無論是直接還是間接，短期或是長期，只要我們的論文選題能夠實現上述作用，它就是有價值的。要保證論文選題的價值，在定題之前應該查閱相關文獻，并與導師、與同行專家進行充分地討論。139（l）有價值13（2）感興趣一個好的選題，至少對研究者來說是要有趣的。因為興趣將是支撐你克服困難、完成研究工作的最大動力。只有當你對選題感興趣時，你才會有足夠的熱情和耐心去堅持研究，并且對研究的過程和結果充滿好奇心。而強烈的好奇心反過來也會驅使你在論文寫作過程中反復研究資料，不斷驗證觀點。因此，有興趣是我們論文選題的又一個重要標準。140（2）感興趣14（3）可操作可操作是指應該根據自己實際具備的條件和經過努力可以具備的條件來選題，以便相關研究能夠順利進行下去。可操作原則一方面要求我們了解自己的能力特長、知識結構、興趣愛好等；另一方面也要求立足于已經具備的客觀條件，如資料、設備、經費和時間等，做到揚長避短，主動創造條件，充分發揮自身優勢。選題的可操作性具體體現在以下三個方面：141（3）可操作15■題目不宜過大。盡量使問題細化，大處著眼，小處落筆。研究范圍縮得越小，就越容易進入正題，思路就越清晰，研究工作就越容易進行。■所需資源是可以獲得的。在論文選題的時候，要考慮到你的研究在現有條件下是否可行，所需的材料是否可以獲得。■資源和方法是可以駕馭的。你計劃使用的資源和方法最好屬于你的知識范圍之內，是你可以理解并能加工、處理的。142■題目不宜過大。盡量使問題細化，大處著眼，小處落筆。研究范（4）有創新創新是論文是否值得做的關鍵標準之一，也是你選題能力的重要體現，如果你所選的題目具有創新性，能夠展示你獨到的見解，或者在研究方法上與別人不同，那么，無疑對你的論文有很大的加分作用。論文創新至少應該體現在以下某一個方面：143（4）有創新17■理論創新。在傳統理論知識基礎上的提高和發展，提出自己的新觀點，構建新體系。■應用創新。將已有的理論、方法、原理應用于新的實踐領域，解釋新問題，揭示新規律，探索理論應用的具體實施策略。■方法創新。方法上的創新通常是科學新發現的先驅，主要指使用新的研究方法來研究既有問題或新問題。144■理論創新。在傳統理論知識基礎上的提高和發展，提出自己的新另外，許多學術論文是各級各類基金項目的階段成果或最終研究成果，基金項目的名稱已經定下來了，論文的選題就比較容易。從這一點上來說，一個人的研究方向相對固定很重要。在科研項目申請時，一般都要求具有與申報課題相關的前期研究成果。研究方向太多、太散，不利于高層次科研項目的申請。145另外，許多學術論文是各級各類基金項目的階段成果或最終研究成果2．制訂方案研究方案通常需要回答以下問題：（1）研究什么？（2）為什么作此研究？（3）如何對此進行研究？研究方案中要清楚，接下來的研究按怎樣的程序進行?需參閱哪些文獻資料?采用哪些分析手段和工具?存在哪些局限性?研究在理論和實踐方面有何價值和意義?

1462．制訂方案203．收集資料（1）查閱文獻查閱文獻最好是從中文文獻開始，然后是外文文獻。一般學校圖書館都有中國期刊網、中國優秀博碩士學位論文全文數據庫、中國學術會議論文全文數據庫、中國期刊網重要報紙全文數據庫等等，把題名、作者、關鍵詞、期刊名稱等輸入就可以檢索、下載。（2）借閱、購買文獻1473．收集資料214．組織素材（1）歸納、整理文獻（2）理清思路（3）擬定提綱，構建框架5．撰寫初稿（1）緊扣主題（2）注意邏輯（3）標注疑問，留出修改空間1484．組織素材226．修改定稿（1）通盤考慮（2）刪減補充（3）反復斟酌

理論依據是否可靠；概念的使用是否準確；論據數據是否可靠；邏輯是否嚴密；文字標點是否正確等等（4）最終定稿1496．修改定稿23（五）論文寫作中常見的問題1.將論文寫成教材或普及讀物。基本是描述，缺少論證。2.將論文寫成理論宣傳文章。用套話和空話編織文章。3.將論文寫成工作經驗總結。基本上是新聞采訪語言。150（五）論文寫作中常見的問題1.將論文寫成教材或普及讀物。基本4.把論文寫成了產品說明書。從規格型號、技術指標、功能、特點等方面一一敘述，而文章最本質的創新思想，實現方法或實驗數據等卻基本沒有。5.其他一些問題：理論前提不成立，引證不科學；東拼西湊，拾人牙慧；以偏概全，論證不清，結論草率；語言表述問題；格式篇幅問題；參考文獻引用問題等等。1514.把論文寫成了產品說明書。從規格型號、技術指標、功能、特點二、關于寫作規范的問題根據國家標準GB7713-1987《科學技術報告、學術論文和學位論文編寫格式》的規定，以及國外學術期刊的常規要求，一篇學術論文的格式主要包括以下幾個部分：152二、關于寫作規范的問題根據國家標準GB7713-1987《科前置部分：篇名（中英文）作者（姓名、工作單位或通訊地址）摘要（中英文）關鍵詞（中英文）主體部分：引言（你要做什么？做了什么？為什么做？）

原理材料正文方法（你怎樣做的）結果（你發現了什么？）討論（你對所獲結果的解釋）153前置部分：27結論（必須精確、有條理、清晰與簡要，由結果得出）建議（直接從結論中得出）致謝詞（學位論文多用）參考文獻附錄表格插圖（如未插在正文中的話）坐標圖154結論（必須精確、有條理、清晰與簡要，由結果得出）281.篇名篇名應簡明、具體、確切，能概括文章的特定內容，符合編制題錄、索引和檢索的有關原則，一般不超過20個字。必要時可加副篇名，如篇名語意或范圍未盡，可用副篇名來補充說明報告、論文中的特定內容或范圍。篇名應盡量避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號和公式。1551.篇名292.作者署名及工作單位學術文章均應有作者署名。作者署名置于篇名下方，團體作者的執筆人也可標注于篇首頁頁腳位置。譯文的署名，應著者在前，譯者在后，著者前用方括號標明國籍。示例：[美]謝爾登·沃茨，***譯作者應標明其工作單位全稱、所在省市、城市名及郵政編碼，加圓括號置于作者署名下方。1562.作者署名及工作單位30多位作者的署名之間用逗號隔開；不同工作單位的作者，應在姓名右上角加注不同的阿拉伯數字序號，并在其工作單位名稱之前加注與作者姓名序號相同的數字；各工作單位之間連排時以分號隔開。示例：張媛1，劉振前2(1.山東師范大學外國語學院，山東濟南03112；2.山東大學外國語學院，山東濟南031211)157多位作者的署名之間用逗號隔開；不同工作單位的作者，應在姓名右3.摘要學術論文一般應附有中英文摘要。摘要是報告、論文的內容不加注釋和評論的簡短陳述。摘要具有獨立性和自含性，排在作者署名與關鍵詞之間。摘要慎用長句，句型應力求簡單。要用第三人稱，建議采用“對……進行了研究”、“進行了……調查”等記述方法標明一次文獻的性質和文獻主題，不必使用“本文”、“作者”等作為主語。1583.摘要32要使用規范化的名詞術語，不用非公知公用的符號和術語。中文摘要一般不宜超過200-300字；外文摘要不宜超過250個實詞。如遇特殊需要字數可以略多。英文摘要的內容一般應與中文摘要相對應。中文摘要前以“摘要：”或“[摘要]”作為標識；英文摘要前以“Abstract：”作為標識。159要使用規范化的名詞術語，不用非公知公用的符號和術語。334.關鍵詞關鍵詞是反映論文主題概念的詞或詞組，是為了文獻標引工作，從報告、論文中選取出來用以表示全文主題內容信息款目的單詞或術語。每篇論文一般選取3～8個詞作為關鍵詞，以顯著的字符另起一行，排在摘要的左下方。如有可能，應盡量從《漢語主題詞表》中選用。未被詞表收錄的新學科、新技術中的重要術語和地區、人物、文獻等名稱，也可作為關鍵詞標注。1604.關