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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.從“宏觀”和“微觀”認識化學反應,是化學學科的基本思想,如圖是氫氣在氧氣中燃燒的微觀示意圖,則下列說法正確的是A.該反應屬于分解反應B.該反應中元素種類發生改變C.該反應中分子可分,原子不可分D.該反應中分子、原子數目都沒有發生改變2.現有鹽酸和氯化鎂的混合溶液,向其中逐滴滴入氫氧化鈉溶液,生成沉淀質量與滴入氫氧化鈉溶液質量的變化關系如圖所示。下列說法錯誤的是()A.滴加氫氧化鈉液質量為a﹣cg時,溶液中發生的反應為:B.滴加氫氧化鈉溶液質量至ag時,溶液中溶質質量比原混合溶液中溶質質量大C.滴加氫氧化鈉溶液質量至bg時,溶液中含三種溶質D.滴加氫氧化鈉溶液質量至cg時,溶液呈中性3.下列四個圖象,能正確反映對應變化關系的是()A.向氯化銅和鹽酸的混合溶液中加入過量氫氧化鈉溶液B.向一定量的硫酸銅溶液中加入鐵粉C.一定溫度下,向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀D.向兩份等質量等濃度的稀鹽酸中分別加入足量的鋅粉和鎂粉4.下列物質的性質與應用對應關系正確的是()A.一氧化碳有可燃性,可用于工業冶煉金屬B.氧氣能支持燃燒,可做發射火箭的助燃劑C.鋁能與鹽酸反應,可在鐵欄桿的表面涂鋁粉防止生銹D.氬氣通電時能發光,可用作不銹鋼焊接的保護氣5.身邊的一些物質pH如下下列說法正確的是()A.pH試紙浸入溶液中測其酸堿度 B.廁所清潔劑不會腐蝕大理石地面C.蚊蟲叮咬后涂牙膏可減輕痛癢 D.橘子的酸性強于檸檬6.將乙酸(CH3COOH)和葡萄糖(C6H12O6)溶于水得到混合溶液,測得溶液中氫元素的質量分數為a,則溶液中碳元素的質量分數為()A.1﹣9a B.1﹣8a C.12a D.8a7.下列關于物質的組成、結構、性質及變化規律的總結,正確的是A.C、CO、CO2組成中都含有碳元素,故參與反應時均具有碳的還原性B.HCl和NaOH反應生成了鹽和水,故有鹽和水生成的反應都是復分解反應C.酸溶液都含有H+,故酸都有相似的化學性質D.濃H2SO4、NaOH都具有吸水性,故它們都能用來干燥二氧化碳氣體8.對下列詩句、諺語的說法不正確的是A.“水乳交融,火上澆油”前者包含物理變化,而后者包含化學變化B.“落湯螃蟹著紅袍”肯定發生了化學變化C.“滴水石穿、繩鋸木斷”不包含化學變化D.“忽聞海上有仙山,山在虛無縹緲間”是物理變化9.明確宏觀現象的微觀本質是學習化學的重要思想方法。下列說法中,不正確的是()A.酒香不怕巷子深----------分子在不斷運動B.用水銀溫度計測量體溫----------溫度升高,原子變大C.氧氣和液氧都支持燃燒----------相同物質的分子,其化學性質相同D.稀鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅----------溶液中都存在H+10.圖示分析是學習化學的一種重要方法,下列圖示分析正確的是A.物質的分類B.地殼中元素的含量C.生活中常見物質的pHD.燃燒的條件11.把一根潔凈的鐵釘放入稀硫酸中,①在鐵釘表面產生氣泡;②溶液由無色逐漸變為淺綠色③鐵釘質量減輕;④溶液的質量增加。以上敘述正確的是()A.①②③ B.①③④ C.①④ D.①②③④12.如圖,蠟燭(足量)在盛有空氣的密閉容器內燃燒至熄滅,用儀器測出這一過程中瓶內氧氣含量的變化,下列判斷中,正確的是A.蠟燭熄滅時,密閉容總內的氧氣已全部被耗盡B.蠟燭熄滅后,密閉容器內的氣體中含有一氧化碳C.該過程中,密閉容器內的物質總質量不斷減少D.該過程中,密閉容器內的物質含氧元素總量不斷減少13.進行化學實驗操作考核時,下列四位同學的操作中正確的是A.傾倒液體 B.加熱液體C.過濾 D.稀釋濃硫酸14.對比是學習化學的重要方法,下列關于CO2與CO的比較,錯誤的是()A.CO2可用于人工降雨,CO可用于光合作用B.通常情況下,CO2能溶于水,CO難溶于水C.CO2無毒,CO易與血液中的血紅蛋白結合引起中毒D.一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子15.運用分類思想認識物質是化學上常用的方法。下列說法正確的是A.檸檬酸、碳酸均屬于酸,它們都能使石蕊溶液變紅B.氮氣、氫氣都屬于非金屬單質,它們都能在氧氣中燃燒C.氧化鎂、氧化鋁均屬于金屬氧化物,它們都易溶解于水D.硝酸銨、氯化銨均屬于銨鹽,它們都能跟堿性肥料混合使用二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.請從二氧化碳、氧氣、氦氣、硫酸銅中選擇適當的物質的化學式填空:能填充灌空氣球的是__________;由光合作用產生的氣體是__________;由離子構成的物質是__________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)酸、堿、鹽是中學化學學習和研究的重要化合物。下列關于硫酸的說法不正確的是_____。A稀硫酸能夠與鋅反應制取氫氣B硫酸溶液中K+、Ca2+、OH﹣、Cl﹣可以大量共存C濃硫酸和濃鹽酸敞口放置后溶質質量分數均減小D硫酸和鹽酸溶液中都含有H+,因此它們的化學性質相似久置的氫氧化鈉溶液中通常會變質,寫出其化學方程式_____。已知①中盛有一定量的碳酸鈉溶液,根據圖示的實驗過程回答下列問題。①燒杯中加入酚酞溶液的現象是_____。②寫出燒杯②中加入石灰水后發生反應的化學方程式_____。③燒杯③中加入過量的稀鹽酸后得到溶液中的溶質一定有哪些?_____某化學興趣小組用一定量的碳酸鈉溶液和石灰水反應制取氫氧化鈉,并對反應后的溶質成分進行探究。某同學認為反應后的溶液一定含有碳酸鈉,請你設計實驗進行檢驗。_____取99g碳酸鈉溶液放入燒杯中,加入111g氯化鈣溶液恰好完全反應,過濾,得濾渣10g求反應后所得溶液中溶質的質量分數是多少?_____18.(8分)五水合硫酸銅(化學式:CuSO4·5H2O)也被稱作硫酸銅晶體,俗稱藍礬或膽礬。具有催吐、祛腐、治風痰壅塞、癲癇、牙疳、口瘡、痔瘡、腫毒的功效并且有一定的副作用。五水合硫酸銅中由_______種元素組成,原子個數比:S:O:H=_______________。五水合硫酸銅中硫酸銅的質量分數___________%;將25g五水合硫酸銅放入100g水中充分攪拌后完全溶解,所得溶液的溶質質量分數為________________%。(結果保留0.1%)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某同學發現許多的食品包裝袋中都有脫氧劑,他在老師的幫助下對某鐵系脫氧劑展開了探究:打開脫氧劑,將其倒在濾紙上,觀察到脫氧劑大部分為黑色粉末,還有少量紅色粉末和白色粉末。(提出問題)該脫氧劑中的黑色粉末、紅色粉末和白色粉末分別是什么?(查閱資料)(1)鐵系脫氧劑的主要成分是鐵粉,還含有活性炭及少量氯化鈉。鐵系脫氧劑的作用原理是鐵消耗包裝袋內的氧氣而變成鐵銹。(2)氯化鈉與鐵粉不反應,但能夠加快反應速率。(猜想與假設)猜想一:黑色粉末是氧化銅,紅色粉末是銅,白色粉末是氯化鈉;猜想二:黑色粉末是鐵,紅色粉末是氧化鐵,白色粉末是氯化鈉。小明認為猜想一不正確,理由是_____。(實驗探究)實驗編號實驗操作實驗現象結論①取脫氧劑粉末,用磁鐵吸引部分黑色粉末被磁鐵吸引說明該脫氧劑中含有鐵②取①中未被磁鐵吸引的粉末,向其中加入足量稀硫酸紅色固體消失,溶液變成_______色,黑色粉末未溶說明該脫氧劑中含有_____。寫出實驗②中發生反應的化學方程式:_____。(實驗結論)猜想二正確。(拓展延伸)氯化鈉能夠加快鐵生銹,請設計實驗證明_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】

據圖可以看出,該反應的化學方程式可能為:【詳解】A、該反應符合“多變一”的特點,屬于化合反應,不符合題意;B、反應前是氫元素和氧元素,反應后是氫元素和氧元素,元素的種類沒有改變,不符合題意;C、由圖示可知,該反應中分子可分,原子不可分,符合題意;D、反應前有3個分子,反應后有2個分子,分子的數目發生了改變,不符合題意。故選C。【點睛】四大基本反應類型化合反應:由兩種或兩種以上的物質生成另一種物質的反應分解反應:由一種反應物生成兩種或兩種以上其他物質的反應置換反應:一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應;復分解反應:兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應。2、C【解析】

向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中逐滴滴入NaOH溶液,則開始是氫氧化鈉和鹽酸反應,鹽酸反應完氫氧化鈉和氯化鎂反應產生沉淀。【詳解】A、滴加氫氧化鈉溶液質量為a~c克時,溶液中發生反應為:,故正確;B、滴加氫氧化鈉溶液質量至ag時,發生的反應是稀鹽酸和氫氧化鈉反應生成了氯化鈉和水,氯化氫變成了氯化鈉,溶質質量增大,故正確;C、滴加氫氧化鈉溶液質量至b克時,含有的溶質有氯化鈉和氯化鎂兩種,不是三種,故錯誤;D、滴加氫氧化鈉溶液質量至c克時,鹽酸反應完了,氫氧化鈉和氯化鎂恰好完全反應,故溶液呈中性,故正確。故選C。3、A【解析】

A、向氯化銅和鹽酸的混合溶液中加入過量氫氧化鈉溶液,開始氫氧化鈉和鹽酸反應,故開始沒有沉淀生成,正確;B、鐵與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅,參加反應的鐵的質量小于生成銅的質量,則溶液的質量應不斷減少,至完全反應,不再發生改變,故選項不能正確反映對應變化關系。C、在一定溫度下,向不飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體,溶液質量不會是從零開始,錯誤;D、向兩份等質量等濃度的稀鹽酸中分別加入足量的鋅粉和鎂粉時,由于鋅和鎂過量,因此生成氫氣的質量決定于稀鹽酸,又因為稀鹽酸是兩份等質量等濃度的稀鹽酸,因此生成氫氣的質量相等,該選項對應關系不正確。

故選A。4、B【解析】

A、一氧化碳有還原性,可用于工業冶煉金屬,故A錯誤;B、氧氣能支持燃燒,具有助燃性,可做發射火箭的助燃劑,故B正確C、由于鋁在空氣中能與氧氣反應,生成一層致密的氧化膜,阻止鐵進一步被氧化腐蝕,所以可在鐵欄桿的表面涂鋁粉防止生銹,故C錯誤;D、氬氣化學性質穩定,可用作不銹鋼焊接的保護氣,氬氣通電時能發光,可做電光源,故D錯誤。故選B。5、C【解析】

A、測溶液pH時,應將待測溶液滴到pH試紙上,不能將試紙浸入待測溶液以免污染待測溶液,選項錯誤;B、由圖示可知,廁所清潔劑pH值為1左右,屬于酸性,大理石能與酸發生反應,選項B錯誤;C、牙膏顯堿性,蚊蟲叮咬產生痛癢是由于蟻酸等物質作用,酸堿中和反應可減輕痛癢,選項正確;D、由圖可知,橘子的pH大于檸檬的pH,所以橘子的酸性小于檸檬的酸性,選項錯誤,故選C。6、A【解析】

根據乙酸(CH3COOH)、葡萄糖(C6H12O6)、水中,氫原子和氧原子的個數比均為2:1,進行分析解答。【詳解】乙酸(CH3COOH)、葡萄糖(C6H12O6)、水中,氫原子和氧原子的個數比均為2:1,則將乙酸(CH3COOH)和葡萄糖(C6H12O6)溶于水得到混合溶液中氫元素和氧元素的質量比為(1×2):(16×1)=1:8;測得溶液中氫元素的質量分數為a,氧元素的質量分數為8a,則溶液中碳元素的質量分數為1?a?8a=1?9a。故選A。7、C【解析】A、C、CO具有還原性而CO2沒有,故選項錯誤;B、HCl和NaOH反應生成了鹽和水,是復分解反應,而CO2和NaOH反應也生成了鹽和水,但兩者沒有相互交換成分,不是復分解反應,故選項錯誤;C、酸具有相似的化學性質,是因為酸溶液都含有H+,故選項正確;D、濃H2SO4、NaOH都具有吸水性,濃硫酸可以干燥二氧化碳氣體,氫氧化鈉不可以,因為二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,故選項錯誤。故選C。8、C【解析】

A.水乳交融體現的是物質溶解性,屬于物理變化,火上澆油體現的是物質的燃燒反應,屬于化學變化,故A正確;

B.“落湯螃蟹著紅袍”體現了在加熱條件下蛋白質發生了變性,生成了新的物質,屬于化學變化,故B正確;

C.水滴石穿蘊含著碳酸鈣與二氧化碳和水反應生成碳酸氫鈣,屬于化學變化,繩鋸木斷體現的是物質間的摩擦,屬于物理變化,故C錯誤;

D.空氣屬于膠體,海市蜃樓是光線在延直線方向密度不同的氣層中,經過折射造成的結果,是物理變化,故D正確;

故選:C。9、B【解析】

A、酒香不怕巷子深是由于分子在不斷運動的結果,故A正確;B、用水銀溫度計測量體溫是由于溫度升高,原子間隔變大,原子的大小不變,故B錯誤;C、氧氣和液氧都支持燃燒說明了相同物質的分子,其化學性質相同,故C正確;D、稀鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅是由于溶液中都存在H+,故D正確。故選B。10、B【解析】

A、石灰石的主要成分是碳酸鈣,石灰石屬于混合物;故選項錯誤;B、地殼中含量前四的元素是氧、硅、鋁、鐵,但其他剩余元素之和大于鋁元素含量;故選項正確;C、檸檬汁呈酸性,pH<7;故選項錯誤;D、燃燒需要可燃物、助燃物(氧氣)溫度達到著火點;故選項錯誤;故選:B。11、D【解析】

把一根潔凈的鐵釘放入稀硫酸中的反應原理:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑,①在鐵釘表面產生氣泡;②溶液由無色(稀硫酸)逐漸變為淺綠色(FeSO4)溶液③鐵釘被消耗,鐵釘質量減輕;④根據Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑可知,每56份質量的鐵能生成2份質量的氫氣,溶液的質量增加;描述正確的是:①②③④;故選:D。12、B【解析】

A、由瓶內氧氣含量的變化圖,當氧氣的體積分數為15.96%時,蠟燭熄滅,說明密閉容器內的氧氣沒有全部被耗盡,故選項說法錯誤。

B、蠟燭不充分燃燒會生成一氧化碳,蠟燭熄滅后,密閉容器內的氣體中含有一氧化碳,故選項說法正確。

C、任何化學反應都遵循質量守恒定律,密閉容器內的物質的總質量不會改變,故選項說法錯誤。

D、根據質量守恒定律,反應前后元素的種類不變,密閉容器內的物質所含氧元素總質量不變,故選項說法錯誤。

故選:B。【點睛】本題難度不大,理解瓶內氧氣含量的變化圖,掌握蠟燭燃燒的實驗等并能靈活運用是正確解答本題的關鍵。13、B【解析】

A、傾倒液體,瓶口緊挨試管口,標簽對準手心,瓶塞要倒放,不符合題意;B、加熱液體,試管與水平面約45度角,試管內液體體積不能越過試管容積的三分之一,用外焰加熱,符合題意;C、過濾時,漏斗下端玻璃管要緊靠燒杯內壁,要用玻璃棒引流液體,不符合題意;D、稀釋濃硫酸時,要用濃硫酸沿著燒杯內壁慢慢的注入水中,并不斷用玻璃棒攪拌,不符合題意。故選B。14、A【解析】

A.干冰可用于人工降雨,CO2可用于光合作用,錯誤;B.通常情況下,CO2能溶于水,CO難溶于水,錯誤;C.CO2無毒,CO易與血液中的血紅蛋白結合引起中毒,正確;D.一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子,錯誤。故選C。15、A【解析】

A、檸檬酸、碳酸均屬于酸,它們都能使石蕊溶液變紅,故A正確;B、氮氣、氫氣都屬于非金屬單質,但氮氣不具有可燃性,不能在氧氣中燃燒,故B錯誤;C、氧化鎂、氧化鋁均屬于金屬氧化物,但氧化鎂、氧化鋁都不能溶于水,故C錯誤;D、銨態氮肥不能與堿性物質混合使用,否則會降低肥效,故D錯誤。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、HeO2CuSO4【解析】

氦氣的密度比較小,可用于充灌探空氣球,故填:He;由光合作用產生的氣體是氧氣,故填:O2;硫酸銅是由銅離子與硫酸根離子構成的化合物,故填:CuSO4【點睛】本題難度不大,熟練掌握常見物質的性質、用途、組成及化學式的書寫是正確解答此類題的關鍵所在。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、B2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O酚酞溶液變紅Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOHNaCl和HCl取樣品少許,滴入氫氧化鈣溶液,觀察是否有沉淀產生。若有沉淀產生則含有碳酸鈉,反之則無5.85%【解析】

稀硫酸能夠與鋅反應制取氫氣,碳酸鈉溶液和石灰水反應制取氫氧化鈉。【詳解】(1)A.稀硫酸能夠與鋅反應制取氫氣,故A正確。B.硫酸溶液中K+、Cl﹣可以大量共存,而Ca2+、OH﹣由于硫酸鈣微溶,氫離子和氫氧根離子能反應而不能大量共存,故B不正確;C.濃硫酸因為具有吸水性而吸收空氣中的水分而溶質質量分數均減小,濃鹽酸具有揮發性敞口放置后導致溶質減少而溶質質量分數均減小,故C正確;D.硫酸和鹽酸溶液中都含有H+,因此它們的化學性質相似,故D正確。故選B。(2)久置的氫氧化鈉溶液中通常會變質,是氫氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,對應的化學方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O。(3)①燒杯中加入酚酞溶液,由于碳酸鈉溶液顯堿性,而酚酞遇堿變紅,所以對應的現象是酚酞溶液變紅。②燒杯②是氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,對應的化學方程式為Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH。③燒杯③存在的是碳酸鈉和氫氧化鈉,所以加入過量的稀鹽酸后得到溶液中的溶質一定有生成的氯化鈉和剩余的HCl,對應的化學式為NaCl和HCl。(4)當懷疑碳酸鈉和氫氧化鈉共存時要確定碳酸鈉的存在就加入氫氧化鈣溶液,所以對應的操作和現象為:取樣品少許,滴入氫氧化鈣溶液,觀察是否有沉淀產生。若有沉淀產生則含有碳酸鈉,反之則無。(5)根據質量守恒定律可得,反應后的溶液的質量為99g+111g﹣10g=200g設應后所得溶液中溶質的質量分數為xNa2100117x=5.85%故反應后所得溶液中溶質的質量分數是5.85%。【點睛】碳酸鈉溶液顯堿性,屬于鹽,稀硫酸與鋅反應生成硫酸鋅和氫氣,碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉。18、四1:9:106412.8(多寫%同樣給分)【解析】五水合硫酸銅(化學式:CuSO4·5H2O)也被稱作硫酸銅晶體,俗稱藍礬或膽礬。(1)五水合硫酸銅中由銅,硫,氫,氧四種元素組成,原子個數比:S:O:H=1∶﹙4+5﹚∶5×2=1:9:10。(2)五水合硫酸銅中硫酸銅的質量分數∶×100%=64%;將25g五水合硫酸銅放入1

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