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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列基本實驗操作正確的是A. B. C. D.2.健康飲食對青少年生長發(fā)育作用重大,下列做法不正確的是()A.每天食用富含蛋白質的食品B.堅持用含氟牙膏刷牙C.使用甲醛浸泡水產品防腐D.夜盲癥患者補充維生素A3.下列物質中由原子直接構成的是A.水 B.氧氣 C.銅 D.氯化鈉4.根據你所學化學知識,判斷下列做法正確的是A.銨態(tài)氮肥與熟石灰混合使用B.補鈣防止甲狀腺腫大C.進入久未開啟的菜窯前做燈火試驗D.用工業(yè)鹽亞硝酸鈉(NaNO2)代替食鹽烹調5.以甲為原料轉化成丙的微觀過程如下圖。下列說法正確的是A.轉化①中分子和原子的種類都發(fā)生改變B.轉化②中丙和丁的分子個數之比為1:1C.乙中氫元素的質量分數小于丁D.轉化①、②中氮元素的化合價都發(fā)生變化6.自來水廠通常向水中通入氯氣進行殺菌消毒,其反應的化學方程式為:,有關該反應下列說法正確的是().A.上述反應中共有2種氧化物B.該反應是置換反應C.反應前后分子個數、原子個數都沒有改變D.生成物中Cl元素的化合價均為-1價7.分析推理是化學學習中最常用的思維方法,下列說法正確的是A.通常鹽是由金屬陽離子和酸根陰離子組成的,硝酸銨中沒有金屬陽離子,不屬于鹽B.單質是由同種元素組成的物質,由同種元素組成的物質一定是單質C.堿溶液的pH大于7,pH大于7的溶液一定是堿性溶液D.燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱,所以有發(fā)光、放熱現象的就是燃燒8.如圖,將等質量的鐵和鋅分別加入左、右試管中,加入等質量、等質量分數的稀鹽酸,充分反應后,冷卻到室溫,金屬均有剩余,(U型管內為水,初始液面相平,反應過程中裝置氣密性良好)下列說法正確的是A.右邊試管中,反應后的溶液為淺綠色B.兩試管中所得溶液的質量相等C.U型管中液面左降右升D.U型管中液面仍相平9.空氣中含量最多且化學性質不活潑的氣體是()A.氧氣 B.二氧化碳 C.氮氣 D.稀有氣體10.下列有關營養(yǎng)素的說法正確的是()A.蛋白質是一切生命活動的物質基礎B.纖維素在人體中能夠轉化為葡萄糖C.大多數維生素不需要從食物中攝取D.過量的碳水化合物不會轉化為脂肪11.二氧化碳是當今最主要的溫室氣體,同時也是一種“碳源”,我國科學家已成功合成新型催化劑,將CO2高效轉化為甲醇(CH3OH),這既可緩解碳排放引起的溫室效應,還將成為理想的能源補充形式,該反應的微觀過程如下圖所示,下列說法不正確的是()A.該反應不屬于置換反應B.反應前后氫元素的化合價發(fā)生了改變C.該反應中原子的種類和數量均沒有發(fā)生改變D.該反應中反應物的質量比為1:312.邏輯推理是學習化學常用的思維方法,下列推理正確的是A.二氧化碳使飽和石灰水變渾濁是化學變化,則升溫使飽和石灰水變渾濁也是化學變化B.堿溶液能使無色酚酞溶液變紅,所以能使無色酚酞溶液變紅的溶液一定是堿溶液C.鐵在潮濕的空氣中容易生銹,所以隔絕氧氣和水一定可以防止鐵生銹D.物質世界是由一百多種元素組成的,因此可以利用元素周期表中的元素任意組合新物質13.下列實驗操作符合科學的是()A.使用燃著的木條檢驗天然氣是否泄漏B.加入熟石灰研磨可以檢驗銨態(tài)氮肥C.探究海波的熔化特點時,用酒精燈外焰對裝有海波的試管底部加熱D.安裝家庭電路時,控制燈泡的開關應裝在零線上14.下列對于宏觀現象的微觀解釋中,錯誤的是A.金剛石和石墨物理性質差異很大,是因為原子排列方式不同B.“酒香不怕巷子深”,說明了分子在不斷運動C.一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學性質,是因為構成它們的分子不同D.20mL水與20mL酒精混合后體積小于40mL,是因為分子數目減少15.下列物質間的轉化,不能通過一步反應實現的是A.CO2→H2CO3 B.Fe→Fe(OH)3 C.H2O2→O2 D.CO2→CO二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.下圖l是鋰元素、鈉元素在元素周期表中的信息,圖2是A~E五種粒子的結構示意圖。請回答下列問題:⑴鈉的相對原子質量為________________。⑵鋰元素和鈉元素的本質區(qū)別是________________不同。⑶A粒子的符號是________________。⑷A~E五種粒子中具有相對穩(wěn)定結構的粒子是________________(填字母序號)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某科研小組對廢棄輝銅礦(主要含有Cu2S、ZnO及一些不溶性雜質)進行物質提純以實現廢物綜合利用。部分實驗流程如下:請根據上述實驗流程回答下列問題:⑴“焙燒”(加熱而又不使熔化)中生成CuO和SO2,該氣體直接排放會使雨水pH小于___,形成酸雨。⑵“酸浸”時發(fā)生的反應類型是____。⑶“置換”時反應的方程式為______(寫出一個即可)。濾渣2的成分為______(填化學式)。⑷“氧化”時高錳酸鉀溶液和雙氧水(過氧化氫溶液)都能將Fe2+氧化為Fe3+,從綠色化學角度考慮物質A選用______較合適。⑸聚合硫酸鐵常用于凈水,其化學式可表示為[Fea(OH)b(SO4)c]n。實驗測得某聚合硫酸鐵中鐵離子與硫酸根離子的質量比為7∶15,則b∶a=______。18.(8分)根據圖1圖2和圖3回答下列問題。圖1的海水中含有大量氯化鈉,氯化鈉是由(填離子符號)_____和_____構成;圖2的試管B中的氣體的化學式是_____,該氣體的檢驗方法是______;分析圖1可知,在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是(填字母序號,下同)_____;A水分子不斷運動B水分子之間間隔不變C氫、氧原子不發(fā)生改變D水分子可以保持水的物理性質如圖3是采用膜分離技術的海水淡化裝置,加壓后,只有水分子可以通過淡化膜,其他粒子不能通過淡化膜.加壓前后,裝置右側海水中,下列各量減小的是_____.A溶質質量分數B溶劑質量C溶液質量D溶質質量.四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)圖(1)和圖(2)是兩個設計證明分子運動的實驗.在圖(2)的錐形瓶中的小瓶里裝著濃氨水,錐形瓶口用一張濾紙蓋住,濾紙剛剛用酚酞溶液浸過.圖(2)中觀察到的現象是_____.圖(1)中觀察到的現象是_____,可以得到的結論是_____.在圖(1)中的大燒杯外放一杯酚酞溶液的目的是_____.請你就兩個實驗的操作過程、藥品用量、以及實驗的嚴密性或其它方面作出比較性的評價:_____.

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】

A、聞氣味時,不能將鼻子湊近瓶口聞,選項操作錯誤,故不符合題意;B、給液體加熱時,試管內的液體不能超過試管容積的1/3,選項操作錯誤,故不符合題意;C、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為:取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH,選項操作正確,故符合題意;D、濃硫酸稀釋時,常將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不斷攪拌,選項中沒有沿燒杯壁注入,因此,操作錯誤,故不符合題意,故選C。2、C【解析】

A.蛋白質是人體必需營養(yǎng)物質,每天食用富含蛋白質的食品有益于青少年生長發(fā)育,做法正確;B.使用含氟牙膏刷牙可以防止齲齒,做法正確;C.甲醛有毒,使用甲醛浸泡水產品防腐有害健康,做法錯誤;D.夜盲癥是缺乏維生素A引起的,維生素A能維持人的正常視力,夜盲癥患者補充維生素A,做法正確。故選:C。3、C【解析】

A、水由水分子構成,不符合題意;B、氧氣由氧分子構成,不符合題意;C、銅由銅原子構成,符合題意;D、氯化鈉由鈉離子和氯離子構成,不符合題意。故選C。4、C【解析】

A、銨態(tài)氮肥與熟石灰會發(fā)生反應產生氨氣,使化肥中的氮元素降低,所以銨態(tài)氮肥不能與熟石灰混合使用,A錯誤;B、補碘可以防止甲狀腺腫大,B錯誤;C、進入久未開啟的菜窯前做燈火試驗,以防菜窖中的二氧化碳濃度過高,人進去后發(fā)生缺氧窒息死亡,C正確;D、硝酸鈉與氯化鈉的外觀、味道相似,但不能用食物烹調,因為它有毒,D錯誤。故選C。5、D【解析】

由圖可知,轉化①的化學方程式為:,轉化②的化學方程式為:。【詳解】A、由圖可知,轉化①中分子的種類發(fā)生了改變,原子的種類不變,不符合題意;B、轉化②中丙和丁的分子個數之比為:4:6=2:3,不符合題意;C、乙中氫元素的質量分數為:,丁中氫元素的質量分數為:,故乙中氫元素的質量分數大于丁,不符合題意;D、轉化①中,氮元素的化合價由0轉化為-3,轉化②中氮元素的化合價由-3價轉化為+2價,化合價都發(fā)生了變化,符合題意。故選D。【點睛】化合物中元素的質量分數=;6、C【解析】

由質量守恒定律:反應前后,原子種類、數目均不變,由反應的化學方程式,反應前氯、氫、氧原子個數分別為2、2、1,反應后的生成物中氯、氫、氧原子個數分別為1、1、1,根據反應前后原子種類、數目不變,則每個X分子由1個氫原子和1個氯原子構成,則物質X的化學式為HCl;【詳解】A、上述反應中有H2O一種氧化物,故選項錯誤;B、該反應的生成物均為化合物,不屬于置換反應,故選項錯誤;C、該反應前后分子個數均為2個,原子個數沒有改變,則反應前后分子個數、原子個數都沒有改變,故選項正確;D、氫元素顯+1價,氧元素顯-2價,設HClO、HCl中氯元素的化合價是x、y,根據在化合物中正負化合價代數和為零,可得:(+1)+x+(-2)=0,則x=+1價,(+1)+y=0,則y=-1價;故選項錯誤。故選C。【點睛】氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物。置換反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應。7、C【解析】

A、鹽是由金屬陽離子和酸根陰離子組成的,硝酸銨中雖然沒有金屬陽離子,但是屬于鹽,故A錯誤;B、單質是由一種元素組成的物質,但由一種元素組成的物質不一定是單質,例如氧氣和臭氧的混合物,故B錯誤;C、、堿溶液的pH大于7,pH大于7的溶液一定是堿性溶液,故C正確;D、燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱,所以有發(fā)光、放熱現象的不一定是燃燒,比如燈泡放光放熱,不屬于燃燒,該D錯誤。故選:C。8、D【解析】

將等質量的鐵和鋅分別加入左右試管中,加入等質量、等質量分數的稀鹽酸,鐵能和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,鋅能和稀鹽酸反應生成氯化鋅和氫氣。【詳解】A、右邊試管中為鋅,鋅與稀鹽酸反應生成氯化鋅,氯化鋅溶液不是淺綠色,應該是左邊試管中,反應后溶液為淺綠色,不符合題意;B、由題干可知,金屬均有剩余,所以鹽酸全部反應,生成氫氣的質量相等,置換相同質量的氫氣,消耗鋅的質量大,故右邊試管中溶液的質量大,不符合題意;C、由題干可知,金屬均有剩余,所以鹽酸全部反應,生成氫氣的質量相等,U型管兩端的氣體體積變化相等,所以U型管液面不變,不符合題意;D、由題干可知,金屬均有剩余,所以鹽酸全部反應,生成氫氣的質量相等,U型管兩端的氣體體積變化相等,所以U型管液面不變,符合題意。故選D。9、C【解析】試題分析:空氣中各成分及體積分數為:氮氣:78%、氧氣:21%、稀有氣體:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質:0.03%.氮氣在空氣中含量最多且化學性質不活潑.故選C考點:空氣的成分及各成分的體積分數.10、A【解析】A.蛋白質是一切生命活動的物質基礎,正確;B.纖維素在人體中不能夠轉化為葡萄糖,錯誤;C.大多數維生素在人體內不能合成,需要從食物中攝取,錯誤;D.過量的碳水化合物會轉化為脂肪,錯誤。故選A。11、D【解析】

由反應的微觀過程可知,反應的化學方程式為。【詳解】A、置換反應是單質與化合物反應生成另外的單質和化合物的化學反應,則該反應不屬于置換反應,故A正確,不符合題意;B、反應前氫元素的化合價為0,反應后氫元素的化合價為+1價,則反應前后氫元素的化合價發(fā)生了改變,故B正確,不符合題意;C、根據質量守恒定律,該反應中原子的種類和數量均沒有發(fā)生改變,故C正確,不符合題意;D、該反應中反應物的質量比為,故D不正確,符合題意。故選D。【點睛】根據質量守恒定律,反應物的總質量等于生成物的總質量,反應中原子的種類和數量均不發(fā)生改變。12、C【解析】

A、二氧化碳使飽和石灰水變渾濁是因為生成碳酸鈣和水,屬于化學變化,升溫使飽和石灰水變渾濁是氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,氫氧化鈣從溶液中析出,屬于物理變化,推理錯誤;B、堿溶液能使無色酚酞溶液變紅,所以能使無色酚酞溶液變紅的溶液不一定是堿溶液,如碳酸鈉溶液能使無色酚酞溶液變紅,碳酸鈉溶液是鹽溶液,推理錯誤;C、鐵在潮濕的空氣中容易生銹是因為和空氣中的氧氣和水發(fā)生化學反應,所以隔絕氧氣和水一定可以防止鐵生銹,推理正確;D、物質世界是由一百多種元素組成的,可以利用元素周期表中的元素組合形成新物質,但不是任意組合都能形成新物質,推理錯誤。故選C。【點睛】堿溶液顯堿性,堿性溶液不一定是堿溶液,可能是鹽溶液,如碳酸鈉是鹽,其水溶液顯堿性。同理,酸溶液顯酸性,酸性溶液不一定是酸溶液。13、B【解析】

A、天然氣具有可燃性,泄漏與空氣混合后遇明火可能發(fā)生爆炸,為防止發(fā)生爆炸,不能用燃著的木條檢驗天然氣是否泄漏,故選項說法錯誤。

B、銨態(tài)氮肥與堿性物質混合研磨后能放出有刺激性氣味的氣體,加入熟石灰研磨可以檢驗銨態(tài)氮肥,故選項說法正確。

C、探究海波的熔化特點時,應使海波均勻受熱,應將裝有海波的試管放在燒杯中的水中加熱,故選項說法錯誤。

D、燈泡與開關相連,安裝家庭電路時,控制燈泡的開關應裝在火線上,但開關斷開時,人接觸燈泡是安全的,故選項說法錯誤。

故選:B。14、D【解析】

A、金剛石和石墨物理性質差異很大,是因為碳原子排列方式不同,故A正確;B、由于酒精的分子通過運動擴散到空氣中,能聞到酒香,故B正確;

C、由于一氧化碳和二氧化碳的分子構成不同,結構決定性質,一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學性質,故C正確;

D、20mL水與

20mL酒精混合后體積小于40mL,是因為分子間有間隔,故D不正確。故選D。15、B【解析】

A、二氧化碳與水反應生成碳酸,能通過一步反應實現,故選項錯誤;B、鐵不能與堿溶液反應,不能通過一步反應生成氫氧化鐵,故選項正確;C、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,能通過一步反應實現,故選項錯誤;D、二氧化碳與碳在高溫下反應生成一氧化碳,能通過一步反應實現,故選項錯誤。故選B。【點睛】一步反應實現即原物質只發(fā)生一個反應即可轉化為目標物質,根據所涉及物質的性質,分析能否只通過一個反應而實現即可。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、1.00質子數Li+AC【解析】

(1)元素周期表中元素信息中的元素名稱下方的數字就是元素原子的相對原子質量,所以鈉的相對原子質量為1.00,故填1.00。(2)元素與元素的本質區(qū)別是原子核內的質子數不同,故填質子數。(3)由圖可知,A微粒的質子數為3,屬于鋰元素,原子核外的電子數為2,是鋰原子失去一個電子后形成的鋰離子,一個鋰離子帶一個單位的正電荷,根據離子符號的寫法,鋰離子的符號為Li+,故填Li+。(4)A微粒核外有一個電子層,且該層的電子數為2,屬于穩(wěn)定結構,選項正確;B微粒核外有兩個電子層,最外層電子數為2,不屬于穩(wěn)定結構,選項錯誤;C微粒核外有兩個電子層,最外層電子數為8,屬于穩(wěn)定結構,選項正確;D微粒核外有三個電子層,最外層電子數為1,不屬于穩(wěn)定結構,選項錯誤;E微粒核外有三個電子層,最外層電子數為7,不屬于穩(wěn)定結構,選項錯誤,故填AC。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、5.6復分解反應Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑或Fe+CuSO4==Cu+FeSO4Fe、Cu雙氧水1:2(或0.5)【解析】

⑴當雨水的pH<5.6時,稱為酸雨。⑵“酸浸”時發(fā)生的反應是:CuO+H2SO4==CuSO4+H2O、ZnO+H2SO4==ZnSO4+H2O,由兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應是復分解反應。⑶“置換”時反應的方程式為:Fe+CuSO4==Cu+FeSO4、Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑,濾渣2的成分是生成的銅及過量的鐵。⑷選用雙氧水,產物無污染,環(huán)保,故選雙氧水。⑸[Fea(OH)b(SO4)c]n中鐵離子與硫酸根離子的質量比為7∶15,則,c=,化合物中,陽離子所帶的正電荷總數等于陰離子所帶的負電荷總數,3a=b+2c,3a=b+2×,解得b∶a=1:218、Na+Cl﹣O2將帶火星的木條伸入該氣體中,觀察到木條復燃,則該氣體是氧氣ACBC【解析】

(1)氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的,離子電荷要寫在符號的右上角,而且要數字在前正負號在后,當數值為1時可省略,所以它們的符號分別為Na+、Cl-;

(2)在電解水實驗中,可觀察到的現象有:正極的氣體體積少,能使帶火星的木條復燃,負極的氣體體積多,能燃燒,而且體積多的是少的二倍.根據以上現象可推出正極產生的氣體是氧氣,負極產生的氣體是氫氣,通過觀察圖2,可知,A管接負極,收集到的氣體是氫氣,化學式為H2、B管的氣體是氧氣,通常用帶火星的木條插入試管內,現象是木條復燃;

(3)A、該觀點符合分子是不斷運動的特點,故A正確;

B、水蒸發(fā)后體積變大,水分子本身沒有改變,改變的

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