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文檔簡介
米寶寶科技2022年09月柳州市柳北區(qū)公開招考(自主招考)5名事業(yè)單位工作人員(三)工作3553考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹慎購買!第一卷一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.從社會治理的角度看,占用消防通道的行為之所以屢禁不止,除了違法者缺乏公共安全觀念、對生命和法律缺乏敬畏以及監(jiān)管不到位等因素之外,也有停車難的深層原因。隨著我國汽車保有量的不斷攀升,一些居民區(qū)面臨停車位緊缺的問題。特別是一些老舊小區(qū),當初設計建設的局限,使得這一矛盾愈發(fā)凸顯。這也是為什么一些地方占用消防通道的現象反復出現,治理舉措管得了一陣子,卻無法管長期、管根本的原因所在。就此而言,保持消防通道暢通、有效解決停車難題,既要管要防,更要疏要導,這考驗著基層社會治理的有效性和精準度。
這段文字接下來最可能講的是:
A.加大處罰力度、提高違法成本等措施
B.在紓解停車難問題上進行的有益探索
C.占用消防通道現象反復出現的原因
D.探討停車難問題的深層次原因參考答案:B
解題思路:接語選擇題可先關注文段尾句,把握文段尾句核心話題。文段尾句通過“就此而言”得出結論,強調“保持消防通道暢通、有效解決停車難題,既要管要防,更要疏要導,這考驗著基層社會治理的有效性和精準度”,故文段尾句針對保持消防通道暢通,解決停車難題論述解決對策,后文應繼續(xù)圍繞解決這一問題進行展開,對應B項。
A項,“加大處罰力度、提高違法成本等措施”表述不明確,且沒有提到尾句核心話題“停車難題”,排除;
C項“占用消防通道現象反復出現的原因”、D項“停車難問題的深層次原因”前文均已闡述,故后文不會再論述,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《破解停車難題,暢通生命通道》
解題思路:本題考查對下文內容的推斷。解答本題需重點關注尾句,尾句針對文段提出的問題給出了建議,根據行文邏輯,下文將圍繞這一建議繼續(xù)展開論述,即具體論述如何解決停車難的問題,結合選項進行分析,即可確定答案。文段首先指出占用消防通道的行為屢禁不止的深層原因是停車難;然后介紹了停車位緊缺問題是一些地方占用消防通道的現象難治理的根本原因所在;最后以“就此而言”進行總結,針對如何解決停車難問題提出建議,即“要管要堵,更要疏要導”。尾句針對停車難問題提出建議,下文應繼續(xù)圍繞此話題展開論述。
A項未提及停車難的問題,且“加大處罰力度,提高違法成本”與尾句“要管要堵,更要疏要導”的建議不符,與文段銜接不恰當,排除。
B項,“在紓解停車難問題上進行的有益探索”與文段尾句話題銜接恰當,當選。
C項,“占用消防通道現象反復出現的原因”在文段已有論述,屬于本文信息,排除。
D項,“探討……原因”與尾句論述的如何解決問題的觀點銜接不當,排除。
故本題選B。
解題思路:第一步,快速瀏覽文段,重點分析尾句,判別文段話題落腳點。文段先解釋了占用消防通道的行為屢禁不止的原因,尾句提出解決問題的對策,即保持消防通道暢通、有效解決停車難題既要管要堵,更要疏要導。文段的話題落到最后一句話,接下來應該對對策進行展開論述。
第二步,對比選項。B項符合上述語境。A項只能對應“既要管要堵”,而不能體現“要疏要導”,不夠全面。C項和D項均是前文已經論述過的內容,接下來一般不會再去論述。
因此,選擇B選項。2.國民經濟的“三駕馬車”是指投資、消費和進口,它們是拉動地方經濟的主要力量。(
)
A.正確
B.錯誤
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查宏觀經濟知識。
第二步,國民經濟“三駕馬車”是指投資、消費和出口,它們是總需求的三個體現,是拉動經濟增長的最主要力量。題干中“投資、消費和進口”說法錯誤。
因此,本題錯誤。
投資和消費合稱為內需,出口稱為外需。內需是指內部需求,就是本國居民的消費需求,它是經濟的主要動力;投資是指財政支出,即政府通過一系列的財政預算包括發(fā)行國債,對教育、科技、國防、衛(wèi)生等事業(yè)的支出,是輔助性的擴大內需;出口是指外部需求,即是通過本國企業(yè)的產品打入國際市場,參與國際競爭,擴大自己的產品銷路。
3.東晉時被譽為“書圣”的書法家是:
A.鐘繇
B.王羲之
C.蔡邕
D.蘇軾
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查文化知識。
第二步,王羲之,東晉著名書法家、文學家,號稱“書圣”,其代表作《蘭亭序》被稱為“天下第一行書”。
因此,選擇B選項。
A項:鐘繇,三國時期曹魏著名書法家、政治家,楷書(小楷)的創(chuàng)始人,被后世尊為“楷書鼻祖”,對后世書法影響深遠,王羲之等后世書法家都曾經潛心鉆研學習他的書法,代表作《賀捷表》《力命表》,并無“書圣”稱號。A項不符合題意,因此不當選。
C項:蔡邕,東漢時期著名文學家、書法家,創(chuàng)“飛白”書體,并無“書圣”稱號。C項不符合題意,因此不當選。
D項:蘇軾,北宋著名文學家、書法家、畫家,與其父蘇洵、弟蘇轍號稱“三蘇”,“唐宋八大家”之一,著有《蘇東坡集》。蘇軾在書法方面也頗有成就,其《黃州寒食帖》被譽為“天下第三行書”,并無“書圣”稱號。D項不符合題意,因此不當選。
一書圣:王羲之;
二草圣:張芝、張旭;
三大行書:《蘭亭序》《祭侄文稿》《黃州寒食帖》;
宋四家:蘇軾、黃庭堅、米芾、蔡襄;
楷書四大家:歐陽詢、柳公權、顏真卿、趙孟頫。
4.近年來,許多城市都作出了限放煙花爆竹規(guī)定,其原因主要是燃放煙花爆竹會:
A.污染水源
B.產生溫室效應
C.污染土壤
D.污染空氣、產生噪聲、易引發(fā)火災
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查生活常識。
第二步,爆竹燃料主要由硝酸鉀、硫和木炭組成,燃放時會產生大量的硫化鉀、粉塵、二氧化硫等空氣污染物。燃放煙花爆竹時產生的巨大聲響會造成噪聲污染。煙花爆竹是易燃易爆物品,燃放不當會引起火災。D項符合題意,當選。
因此,選擇D選項。
A項:水源污染的主要來源為冶金、印染等工業(yè)廢水,化肥、農藥等農業(yè)污水,日常生活污水等。A項不符合題意,排除。
B項:溫室效應的主要氣體為二氧化碳,而燃放煙花爆竹多為二氧化硫、一氧化碳等氣體。B項不符合題意,排除。
C項:土壤污染的主要來源為污水、酸雨、廢氣、堆積物、農藥、化肥等。C項不符合題意,排除。
5.熄滅酒精燈時可以用嘴吹滅。(
)
0.正確
1.錯誤參考答案:1
解題思路:本題考查科技。
酒精燈的燈芯和燈芯套之間有一定的縫隙,當用嘴吹正在燃燒的酒精燈火焰,可能將燃燒的酒精蒸氣沿著縫隙吹入燈內,引起燈內的酒精燃燒,發(fā)生危險。因此,不能用嘴吹滅正在燃燒的酒精燈火焰。應用燈帽蓋滅。
故表述錯誤。6.長久以來,心理學家都支持“數學天賦論”:數學能力是人類自打娘胎里出來就有的能力,就連動物也有這種能力。他們認為存在一種天生的數學內核,通過自我慢慢發(fā)展,這種數學內核最后會“長”成我們所熟悉的一切數學能力。最近有反對者提出了不同的看法:數學能力沒有天賦,只能是文化的產物。
以下哪項如果為真,最能支持反對者的看法?
A.10~12個月的嬰兒已經知道3個黑點和4個黑點是不一樣的
B.數學是大腦的產物,而大腦的生長模式早已由基因“預設”
C.經過人為訓練的大猩猩、海豚和大象等動物能處理數學問題
D.絕大多數的原始部落的居民只能表示5以下甚至更少的數量參考答案:D
解題思路:第一步:找出論點和論據。
論點:數學能力沒有天賦,只能是文化的產物。
論據:無。
本題只有論點,沒有論據,所以優(yōu)先考慮補充論據的方式來加強。
第二步:逐一分析選項。
A項:說明嬰兒可以區(qū)分數量不同的黑點,舉例說明數學能力是有天賦的,否定論點,無法加強,排除;
B項:說明數學是大腦的產物,大腦已被基因預設,也就是說數學是有天賦的,否定論點,無法加強,排除;
C項:指出部分動物經過訓練能處理數學問題,但是并不知道其是否有數學能力的天賦,不明確選項,無法加強,排除;
D項:說明絕大多數的原始部落的居民只能表示5甚至以下的數字,通過舉例子的方式說明數學能力確實是文化的產物,補充論據,可以加強,當選。
故正確答案為D。
解題思路:本題要求選擇最能支持反對者看法的一項,需首先明確反對者的看法,即“數學能力沒有天賦,只能是文化的產物”。要支持該觀點,可以說明“數學天賦論”是錯誤的。反對者的看法:數學能力沒有天賦,只能是文化的產物。
A項,10~12個月的嬰兒就已經具備數學能力了,說明數學能力是一種天賦,削弱了反對者的看法。
B項,指出數學是大腦的產物,大腦的生長模式早已由基因“預設”,也就是說數學能力是天生的,削弱了反對者的看法。
C項,經過人為訓練的大猩猩等動物能處理數學問題,說明數學能力可以通過學習獲得,但無法確定它們是不是剛出生就有數學能力,支持力度較弱。
D項,原始部落的居民是缺少文化教育的,他們的數學能力低下,說明數學能力確實是文化的產物,而非天賦,支持了反對者的看法。
故本題選D。
解題思路:第一步,確定題型。
根據提問方式中的“支持”,確定為加強論證。
第二步,找論點和論據。
論點:數學能力沒有天賦,只能是文化的產物。
論據:無。
第三步,辨析選項。
A項:增加反向論據。“10~12個月的嬰兒已經知道3個黑點和4個黑點是不一樣的”,證明人類自出生以來就具有一定的數學能力,具有削弱作用。
B項:削弱論點。該項指出大腦的生長模式早已由基因“預設”,說明數學能力是有天賦的,具有削弱作用。
C項:增加論據。大猩猩、海豚和大象等動物經過人為訓練后能處理數學問題,說明數學能力是文化的產物,具有加強作用。
D項:增加論據。因為絕大多數的原始部落文化落后,而缺少了文化教育使得人們的數學能力只能表示5以下甚至更少的數量,支持了反對者的論點,具有加強作用。
第四步,強度比較。
C項、D項都是通過舉例子的方式來證明論點,但是C項是將動物與人類比,D項是直接舉出某部落的例子,故D項支持力度更強。
因此,選擇D選項。7.“刷臉”都可以辦什么?在一些酒店,忘記攜帶身份證件的顧客,輸入身份證號,刷臉識別成功后就可以辦理入住;在大型會議展覽,幾秒鐘即可完成刷臉并簽到入場;在部分銀行,使用自動取款機進行刷臉識別,無需帶卡,按程序輸入密碼即可辦理存取業(yè)務……此外,通過人臉識別技術的推廣,“刷臉政務”也正在為各地廣泛應用。
這段文字重在說明:
A.“刷臉”技術在服務領域得到廣泛應用
B.“刷臉”技術是一項劃時代的科技創(chuàng)新
C.“刷臉”技術具有無限廣闊的應用前景
D.“刷臉”技術使政府公共服務更加便民
參考答案:A
解題思路:第一步,分析文段。首句先提出問題“刷臉都可以辦什么”,然后通過“酒店刷臉辦理入住”“會議展覽刷臉簽到”“部分銀行刷臉取錢辦理業(yè)務”“刷臉政務”等來回答首句的問題。文段是并列結構,需要對文段進行全面概括。
第二步,辨析選項。A項“刷臉”技術在服務領域得到廣泛應用是對文段的全面概括。
因此,選擇A選項。
解題思路:文段開頭引出刷臉這個話題,然后指出刷臉可以幫助人們在酒店辦入住,可以幫助快速簽到入場,可以辦理存取業(yè)務,接著通過“此外”為標志,表示并列,說明“刷臉政務”也得到了廣泛的應用。故文段是分號和此外連接的并列結構,需我們全面概括,即刷臉技術在多個領域得到應用,為人民提供服務和便利,對應C項。
A項,“無限廣闊應用前景”范圍擴大,且表述絕對,排除;
B項,“劃時代的科技創(chuàng)新”非重點,文段體現的是刷臉的應用,排除;
D項,“政府公共服務”對應到文段最后一句話“刷臉政務”,表述片面,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《刷臉政務:高效便民辦政事》
解題思路:本題考查的是對文段主旨的理解。文段首先提出“刷臉”都可以辦什么的疑問,然后列舉了“刷臉”技術應用的范圍——一些酒店、大型會展、部分銀行、政務,可見“刷臉”技術可以辦很多事情,具有非常廣闊的應用前景。結合選項,選出符合文意的一項。文段通過設問方式說明了“刷臉”技術在生活、公共服務、政務等多個領域的廣泛應用和發(fā)展前景。B項只涉及政府服務方面,C項只涉及服務領域,都不全面,排除B、C;文段未提及“刷臉”技術的科技創(chuàng)新,排除D;A項是對文段的準確概括。故本題選A。8.嘀諤嘀諤微微滴諤
A.滴微滴微諤諤嘀微
B.諤嘀諤嘀微微諤滴
C.嘀嘀諤微諤微微滴
D.嘀微嘀微嘀諤諤滴參考答案:A
解題思路:第一步,分析題干漢字間邏輯關系。
位置1、3相同,位置7與1、3不同,位置2、4、8相同,位置5、6相同。
第二步,逐一分析選項。
A項:位置1、3相同,位置7與1、3不同,位置2、4、8相同,位置5、6相同,與題干一致,當選;
B項:位置7與1、3相同,排除;
C項:位置1、3不同,排除;
D項:位置2、8不同,排除。
故正確答案為A。9.宏觀調控的首要目標是:
A.促進經濟增長
B.增加就業(yè)
C.穩(wěn)定物價
D.保持國際收支平衡
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查宏觀經濟知識。
第二步,宏觀調控的目標是保持社會總供給與總需求的基本平衡,彌補市場調節(jié)的不足,從而促進經濟增長,增加就業(yè),穩(wěn)定物價,保持國際收支平衡。其中,首要目標是促進經濟增長。A項符合題意,當選。
因此,選擇A選項。
10.①藝術時政全都學
②80歲始上老年大學
③剪紙展還獲大師點贊
④16年來沒落一節(jié)課
⑤她說我不想掉隊
A.③-⑤-②-④-①
B.②-④-①-③-⑤
C.①-③-⑤-②-④
D.④-①-③-⑤-②參考答案:B
解題思路:第一步:先確定邏輯關系最為明顯的事件順序。
觀察題干,五個事件主要圍繞“80歲老人上老年大學”的過程。邏輯關系的先后順序比較明顯的是②,80歲始上老年大學中的“始”,說明是上老年大學的開始,之后才有在老年大學的種種表現,因此②應為首句。
第二步:逐一對照選項并判斷正確答案。
根據第一步得到的結果可以判斷只有B項符合。
故正確答案為B。11.日前央視報道,中國人每年在餐桌上浪費的糧食價值高達2000億元,被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧。此前曾有媒體報道過大學生群體嚴重浪費糧食的問題,他們每年倒掉的食物足以養(yǎng)活1000萬人口一年。無論城市還是農村,如遇紅白喜事,人們都以大擺宴席、鋪張浪費為榮,似乎吃剩下的飯菜越多,越能表明其熱情好客和慷慨大方。相反,如果誰家的宴席剛剛夠吃,會被認為是小氣鬼,丟人現眼。
這段文字最能說明的是:
A.紅白喜事和大學生食物浪費嚴重
B.節(jié)約光榮,浪費可恥
C.紅白喜事宴請鋪張有社會心理認同
D.中國人舌頭上的浪費現象嚴重參考答案:D
解題思路:本題考查對文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文是總分結構,首句是文段觀點句。文段首句指出了中國人在餐桌上浪費糧食過多,下文通過大學生食物浪費嚴重、紅白喜事食物浪費嚴重的現象進行例證說明。故文段主要說的是中國人在食物上浪費嚴重,D項正確,當選。
A、C兩項都是舉例說明的內容。B項過于寬泛,不能體現文段想要強調的是糧食浪費。
故本題選D。
解題思路:第一步,分析文段。文段首句提出中國人浪費嚴重。下文通過媒體報道的數據和農民城市的大擺宴席現象進行解釋舉例說明。文段為“總—分”結構,首句為文段主旨句,強調中國人浪費嚴重。
第二步,對比選項。D項是對文段主旨句的同義替換。
因此,選擇D選項。
解題思路:文段首先表明觀點,即中國人現今在餐桌上浪費嚴重。接著具體介紹報道內容,即以大學生浪費糧食嚴重和紅白喜事浪費糧食嚴重為例,對前文觀點進行解釋說明。故文段為觀點+解釋說明結構,觀點為重點,對應選項為D。
A項,“紅白喜事和大學生食物浪費”為解釋說明部分內容,非文段論述重點,排除;
B項,“浪費”概念擴大,文段主要論述的為餐桌上的浪費,排除;
C項,未體現主題詞“浪費糧食”,故非文段論述重點,排除。
故正確答案為D。12.韭菜∶菠菜∶白菜
A.火車∶汽車∶飛機
B.男生∶女生∶兒童
C.醫(yī)生∶老師∶教材
D.冰箱∶洗衣機∶家電
參考答案:A
解題思路:第一步,確定題干邏輯關系。
“韭菜”“菠菜”與“白菜”都是蔬菜,三者屬于并列關系中的反對關系。
第二步,辨析選項。
A項:“火車”“汽車”與“飛機”都是交通工具,三者屬于并列關系中的反對關系,與題干邏輯關系一致,符合;
B項:“男生”與“女生”屬于并列關系中的矛盾關系,二者與“兒童”均屬于交叉關系,排除;
C項:“醫(yī)生”與“老師”都是職業(yè),二者屬于并列關系中的反對關系,“老師”使用“教材”,二者屬于主賓關系,排除;
D項:“冰箱”與“洗衣機”都是“家電”,二者屬于并列關系中的反對關系,二者與“家電”屬于包容關系中的種屬關系,排除。
因此,選擇A選項。
13.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現一定的規(guī)律性。
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:C
解題思路:題干所給圖形中不同陰影方塊的位置不同,考慮圖形的移動規(guī)律。每組圖形中黑色方塊依次向下移動一格,其他陰影方塊在水平方向上依次移動一格。故本題選C。14.近年來,男護士在醫(yī)院中的比例越來越高。他們幫助女護士________了不少繁重的工作,也為患者家屬減輕了不少________。現在醫(yī)院的男護士在普通病房工作的比較少,一般都是在手術室和重癥監(jiān)護室________比較耗費體力的工作。
填入畫橫線部分最恰當的一項是:
A.擔負分擔負擔
B.擔負負擔分擔
C.分擔擔負負擔
D.分擔負擔擔負參考答案:D
解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,觀察選項可知,本題考查近義詞的用法,通過習慣搭配確定答案。從詞性來分析,“分擔”和“擔負”為動詞,“負擔”為名詞。第二空應填入一個名詞,排除A、C。第一空,“幫……分擔……”為習慣搭配,故本題選D。
解題思路:第一步,分析第一空。根據“幫助女護士……了不少繁重的工作”可知,此空有“幫著做”的意思。A項和B項的“擔負”指肩挑背負,引申為承受,承擔,不符合語境,排除A項和B項。C項和D項的“分擔”指擔負一部分,符合“幫著做”的意思。
第二步,分析第二空。根據“為患者家屬減輕了不少……”可知,此空與“減輕”構成動賓搭配,應該填入名詞。C項“擔負”是動詞,不符合語境,排除C項。D項“負擔”指承受的壓力或擔當的責任,可用作名詞,符合語境。
第三步,驗證第三空。D項“擔負”與“耗費體力的工作”搭配恰當。
因此,選擇D選項。
解題思路:本題考查的是詞語固定搭配。通過觀察選項可知,選項設計形式為“擔負”“分擔”“負擔”三個詞以不同的先后順序排列形成四個不同的選項,此種題型難度不高。
第一空語境強調“幫助女護士……”可見此處填入的詞語應表示“代別人擔負一部分工作之意”,“分擔”搭配更為恰當。“擔負”僅指“承擔”,并無幫別人之意。故排除A、B兩項。
第二空與“減輕”搭配,需要填入名詞;第三空需要填入動詞。“負擔”為名詞,“擔負”為動詞,故排除C項
故正確答案為D。
【出處】廣州日報:《女人話:咪靠我撐起成片天》15.公司外部治理市場主要是指與公司密切相關的外部市場,通常有(
)。
A.產品市場
B.經理人市場
C.原材料市場
D.資本市場參考答案:ABD
解題思路:本題考查微觀經濟。
公司外部治理市場主要是指與公司密切相關的外部市場,市場的外部治理主要來自于產品市場、資本市場、經理人市場和勞動力市場。
故正確答案為ABD。16.為了解對學校食堂的滿意度,某大學進行了一項“我最滿意的食堂”評比活動,通過讓學生對食堂的飯菜質量、價格、服務態(tài)度、衛(wèi)生狀況等10項指標進行評分來反映其對食堂的滿意度,學生給每個評分指標賦以1到10分的某一個分值,然后計算出10項評分指標的平均得分,從而得出學生對食堂的滿意度。
實施這一項評比活動需要假設的前提是:
I.對飯菜質量,服務態(tài)度等指標的評價可以用數字來表述
II.上述10項指標對學生來說同等重要
III.該大學的每個學生都參與了這次評比活動
A.僅I
B.僅II
C.僅I和II
D.I、II和III
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題型。
根據提問方式中的“前提”,確定為加強論證。
第二步,找論點和論據。
論點:通過學生為飯菜質量、價格、服務態(tài)度、衛(wèi)生狀況等10項指標打分,計算出10項評分指標的平均得分,從而得出學生對食堂的滿意度。
論據:無。
第三步,辨析選項。
需要尋找假設的前提,可以使用否定代入法。
Ⅰ:假設各項指標的評價不能用數字來表達,那么學生將無法給這個指標打分,也就無法計算10項評分指標的平均得分,進而無法得到對食堂的滿意度,因此,該項為活動需要假設的前提。
Ⅱ:如果上述10項指標對學生來說不是同等重要,那么通過各項的平均分無法科學反映學生的滿意度,因此,該項為活動需要假設的前提。
Ⅲ:即使有學生沒有參與這項調查,因為最終每項指標是取平均值,因此,學校依然可以依據其他學生的評分了解到學生對于食堂是否滿意,因此,該項不是假設的前提。
因此,選擇C選項。
解題思路:第一步:找出論點和論據。
論點:通過讓學生對食堂的飯菜質量、價格、服務態(tài)度、衛(wèi)生狀況等10項指標進行評分,計算出10項評分指標的平均得分,從而得出學生對食堂的滿意度。
論據:無。
第二步:逐一分析選項。
I:對飯菜質量、服務態(tài)度等指標的評價可以用數字來表達,是使得評價可以量化的前提條件,若指標評價不能用數字表達,那么題干論點提到的通過指標的平均得分得到學生對食堂的滿意度就無法實現,該項是評比活動需要假設的前提。
II:10項指標同等重要,這使得學生的評判可以公平公正進行,若10項指標不是同等重要,那么通過評價指標的平均分得到對食堂的評價就不科學,也無意義,該項是評比活動需要假設的前提。
III:參加評比活動的學生人數和評比最后得到的結果無必然聯系,不是該評比活動需要假設的前提。
實施這一項評比活動需要假設的前提是I和II。
故本題正確答案為C。
解題思路:題干要求選擇活動假設的前提,可采用反向代入法解題,即將選項的否定代入論證當中,如果論證不成立,則此項為需要假設的前提。由題干可知,某大學要對學校食堂的滿意度進行調查,且給出了評分標準。要求選擇實施這一活動的前提條件。假設飯菜質量、服務態(tài)度等指標的評價不可以用數字來表達,評比活動就無法進行,Ⅰ是必需的前提。假設10項指標對學生來說不是同等重要,則最終的平均得分就不是科學的,也就無法評測出滿意度,Ⅱ是必需的前提。假設不是每個學生都參與了評比活動,也能得出評價結果,因為調查分為很多種形式,也可采用抽樣調查進行,并不需要每一個人都參加,Ⅲ不是必需的前提。因此Ⅰ和Ⅱ為評比活動需要假設的前提。
故本題選C。17.斯坦福大學生物化學教授Patric認為世界上最嚴重的環(huán)境問題不是全球變暖,不是草場退化,而是人類吃肉太多。人類1/3的土地都用來飼養(yǎng)家畜,這造成了草場荒漠化、過度放牧、土地污染等;這些動物加起來每天可以喝一個舊金山海灣的水量,浪費水資源;還有動物生存的呼吸、排泄,以及運輸、制作、銷售過程中產生的污染。因此,他致力于從植物中提取元素來制作仿葷食品來取代肉制品。
如果以下各項為真,最能削弱上述論證的是:
A.動物飲水是水循環(huán)的一部分
B.仿葷食物生產和銷售過程中產生的污染比肉制品多
C.人類需要攝入一定量的蛋白質來維持健康
D.為飼養(yǎng)家畜,全球草場面積在不斷增加
參考答案:B
解題思路:第一步,確定題型。
根據提問方式中的“削弱”,確定為削弱論證。
第二步,找論點和論據。
論點:從植物中提取元素來制作仿葷食品來取代肉制品。
論據:人類1/3的土地都用來飼養(yǎng)家畜,這造成了草場荒漠化、過度放牧、土地污染等;這些動物加起來每天可以喝一個舊金山海灣的水量,浪費水資源;還有動物生存的呼吸、排泄,以及運輸、制作、銷售過程中產生的污染。
第三步,辨析選項。
A項:不明確項。動物飲水是水循環(huán)的一部分,與論據中“人類飼養(yǎng)的家畜每天喝掉一個舊金山灣的水量,是否為浪費水資源”關系不明,不具有削弱作用。
B項:增加反面論據。題干是根據飼養(yǎng)家畜污染及浪費資源,得到應該以仿葷食品取代肉制品的論點,該項點明仿葷食品比肉制品污染更嚴重,那么既然前者污染更嚴重,也就無法得出以污染更嚴重的方式取代污染相對小的方式的論點,具有削弱作用。
C項:無關選項。人類攝入的食品需要有蛋白質,與要不要以仿葷食品取代肉制品無關,論題不一致,排除。
D項:不明確項。草場面積在增加,是否涉及到草場荒漠化、過度放牧、土地污染等問題,不得而知,不具有削弱作用。
因此,選擇B選項。
18.如今在地鐵或公交汽車上,人們手持智能手機或者電子閱讀器等終端設備
看小說的情景已
,其中最流行的莫過于玄幻、仙俠以及女生言情小說。
A.屏氣凝神司空見慣
B.目不轉睛層出不窮
C.專心致志多如牛毛
D.全神貫注屢見不鮮參考答案:D
解題思路:本題考查成語的應用。
直接從第二空入手,“層出不窮”表示接連不斷地出現,沒有窮盡,顯然不符合文意,而“多如牛毛”表示極多,同樣不適合第二空,因此B、C選項均不符合。
“司空見慣”與“屢見不鮮”均適合用于第二空,為此比較A、D的第一空,“屏氣凝神”過于夸張,用于形容閱讀小說并不合適,A項排除。
故正確答案為D。
19.小明想在暑假兼職掙錢,他有三個選擇:洗碗工1000元/月,送快遞1200元/月,家教1500元/月。若小明最終選擇做家教,他的機會成本是(
)。
A.1000元
B.1200元
C.1500元
D.2200元參考答案:B
解題思路:本題考查微觀經濟。
機會成本是指為了得到某種東西而所要放棄另一些東西的最大價值。小明選擇做家教,其機會成本為放棄送快遞的最高收入1200元。
故正確答案為B。20.恒遠公司生產和銷售與艾孟達公司一樣的儀表,這兩家公司中員工的工資都占了生產儀表成本的35%。現在恒遠公司正在尋求強于艾孟達公司的競爭優(yōu)勢,為此,恒遠公司應該降低員工的工資。
以下哪一項如果正確,將最能削弱以上論述?
A.因為這兩家公司都生產少量的精密儀表,因此不能在原料上獲得批量折扣
B.工資降低將降低員工工作質量,這種質量降低將會導致銷量的下降
C.艾孟達公司去年搶走恒遠公司20%的生意
D.許多為制造業(yè)工廠工作的人居住在附近,他們工作的工廠是唯一的企業(yè)
參考答案:B
解題思路:第一步,確定題型。
根據提問方式中的“削弱”,確定為削弱論證。
第二步,找論點和論據。
論點:恒遠公司若要尋求強于艾孟達公司的競爭優(yōu)勢,應該降低員工的工資。
論據:恒遠公司生產和銷售與艾孟達公司一樣的儀表,并且兩家公司中員工的工資都占了生產儀表成本的35%。。
第三步,辨析選項。
A項:增加論據。排除了恒遠公司通過降低原料成本來增加競爭力的可能性,會增加通過降低工資來獲取競爭優(yōu)勢的可能性,具有加強作用。
B項:增加反面論據。降低工資最終會導致產品銷量的下降,也就無法獲得競爭優(yōu)勢,具有削弱作用。
C項:無關選項。對去年兩家公司業(yè)務情況的講述,與恒遠能否通過降低工資獲得競爭優(yōu)勢無關,論題不一致,排除。
D項:無關選項。工人居住地附近只有唯一的工作工廠,與恒遠是否可以通過降低工人工資而獲得競爭優(yōu)勢無關,論題不一致,排除。
因此,選擇B選項。
21.文物看似沒有生命、沒有聲音,但是它們
了歷史的風云,寄托著先人的情懷,充滿了生命的活力。在博物館,我們通過對文物的瞻仰,與先人的生命接續(xù)了起來,在
中實現了與歷史的對話、與先人的情感交流,這也是博物館所追求的文化目標。
依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:
A.經歷凝重
B.浸透寧靜
C.蘊含平淡
D.折射滄桑參考答案:B
解題思路:本題可從第二空入手,橫線所在句子表示我們是在博物館里通過觀察文物,去達到“與歷史對話”等目的,因此橫線處填入的內容要與博物館文物相關,根據“文物看似沒有生命、沒有聲音”可知,博物館處于十分安靜的狀態(tài),“我們”也應是在安靜的環(huán)境中實現對話、交流,故橫線處應體現安靜之意。B項“寧靜”指環(huán)境安靜,符合文意,保留。A項“凝重”指莊重、穩(wěn)重或濃重,C項“平淡”指平常,D項“滄桑”比喻世事變化很大,均無法體現安靜之意,不符合文意,排除。
第一空,代入驗證,B項“浸透”有“飽含”的語義,“浸透了歷史的風云”表明文物雖沒有聲音、生命,但本身的存在就是歷史風云的體現之意,符合文意,當選。
故正確答案為B。
【文段出處】《光明日報刊文評“跑男”跑進杭博:博物館最不需要的就是熱鬧》
解題思路:第一步,突破口在第二空。該空想表達人們在博物館,通過對文物的瞻仰,實現與歷史對話的狀態(tài),該狀態(tài)應體現出博物館這一環(huán)境的特點。B項“寧靜”指安靜,符合語境。A項“凝重”指端莊,莊重;C項“平淡”指平常,沒有曲折;D項“滄桑”比喻自然界變化很大或世事變化多。三者均不符合語境,排除。答案鎖定B選項。
第二步,驗證第一空。“浸透”比喻飽含,“文物浸透了歷史的風云”表述正確。
因此,選擇B選項。22.冰川,顧名思義,冰之河流也。不同的是,河流動如脫兔,冰川________;河流一瀉千里,冰川卻只能往前蠕動。當然,二者也有相似之處:河流可以載舟也可以覆舟,冰川也是一樣。河流或嘩嘩流淌,像在低吟;或翻騰咆哮,像在高歌。冰川有時會噼啪作響,像在________;有時會震天怒吼,像在________。
填入畫橫線部分最恰當的一項是:
A.鎮(zhèn)定自如鼓掌歡呼憤怒焦慮
B.靜若處子自言自語大聲疾呼
C.幼稚調皮嬉戲玩耍激憤抗議
D.純潔剔透出聲思考激動歡呼參考答案:B
解題思路:第一步,快速閱讀文段,第一空可由提示信息“不同的是”,快速判斷填入詞語的含義。第二步,驗證后兩空。第一空,由“不同的是”可知,應填入一個和“動如脫兔”相反的詞語,“靜若處子”恰當。
后半段說的是二者的相似之處,則填入的形容冰川的詞,應和形容河流的詞一一對應。第二空對應“低吟”,應填入“自言自語”;第三空對應“高歌”應填入“大聲疾呼”。
故本題選B。
解題思路:第一步,分析第一空。根據語境“不同的是,河流動如脫兔”可知,此處彰顯的是冰川的安靜,另“靜如處子,動如脫兔”是固定搭配,形容軍隊行動之前時像未出嫁的姑娘那樣沉靜,一旦行動就像飛跑的兔子那樣敏捷。答案鎖定B項。
第二步,驗證第二空和第三空。冰川“劈啪作響”指發(fā)出的聲音很低,“像在自言自語”與之對應,符合語境。冰川“震天怒吼”指聲音很大,“大聲疾呼”,與之對應,符合語境。
因此,選擇B選項。
解題思路:第一空,橫線處對應前文“河流動如脫兔”,對應固定搭配的B項“靜若處子”,初步鎖定正確答案為B項。
第二空,代入驗證,“自言自語”對應冰川“劈啪作響”,搭配恰當;
第三空,代入驗證,“大聲疾呼”對應“震天怒吼”,符合文意。
故正確答案為B。23.當團隊已經成為一個具有高度凝聚力的群體,這表明團隊發(fā)展進入:
A.形成階段
B.震蕩階段
C.規(guī)范階段
D.執(zhí)行階段
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查管理學基本原理知識。
第二步,布魯斯·塔克曼的團隊發(fā)展階段模型可以被用來辨識團隊構建與發(fā)展的關鍵性因素,并對團隊的歷史發(fā)展給以解釋。團隊發(fā)展的五個階段是:組建期、激蕩期、規(guī)范期、執(zhí)行期和休整期。這五個階段都是必須的、不可逾越的,團隊在成長、迎接挑戰(zhàn)、處理問題、發(fā)現方案、規(guī)劃、處置結果等一系列經歷過程中必然要經過上述五個階段。執(zhí)行期即執(zhí)行階段,指人際結構成為執(zhí)行任務活動的工具,團隊角色更為靈活和功能化,團隊能量積聚于一體。項目團隊運作如一個整體。工作順利、高效完成,沒有任何沖突,不需要外部監(jiān)督。團隊成員對于任務層面的工作職責有清晰的理解。沒有監(jiān)督,自治,即便在沒有監(jiān)督的情況下自己也能做出決策。隨處可見“我能做”的積極工作態(tài)度。當團隊已經成為一個具有高度凝聚力的群體,這表明團隊發(fā)展進入執(zhí)行階段。
因此,選擇D選項。
休整期:任務完成,團隊解散。項目團隊:有些學者將這一階段描述為“哀痛期”,反映了團隊成員的一種失落感。團隊成員動機水平下降,關于團隊未來的不確定性開始回升。項目領導:為了形成新的發(fā)展階段,有必要介紹關于新項目的好點子。
A項:形成階段即組建期。是指建立起團隊成員的相互關系、團隊成員與團隊領導之間的關系,以及各項團隊標準等。團隊成員行為具有相當大的獨立性。盡管他們有可能被促動,但普遍而言,這一時期他們缺乏團隊目的、活動的相關信息。部分團隊成員還有可能表現出不穩(wěn)定、憂慮的特征。A項不符合題意,不當選。
B項:震蕩階段即激蕩期。指形成各種觀念,激烈競爭、碰撞的局面。團隊獲取團隊發(fā)展的信心,但是存在人際沖突、分化的問題。團隊成員面對其他成員的觀點、見解,更想要展現個人性格特征。對于團隊目標、期望、角色以及責任的不滿和挫折感被表露出來。B項不符合題意,不當選。
C項:規(guī)范階段即規(guī)范期。指規(guī)則、價值、行為、方法、工具均已建立,團隊效能提高,團隊開始形成自己的身份識別。團隊成員調適自己的行為,以使得團隊發(fā)展更加自然、流暢。有意識地解決問題,實現組織和諧。動機水平增加。團隊領導允許團隊有更大的自治性。C項不符合題意,不當選。
24.一帆風順的旅途只能釀就________的思維,而人生中的________從來都是經歷了顛簸與坎坷之后才赫然出現。
填入畫橫線部分最恰當的一項是:
A.墨守成規(guī)捷徑
B.一成不變捷徑
C.畫地為牢道路
D.中規(guī)中矩道路參考答案:A
解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語的含義。第二步,第一空,根據句意較難排除,可先從第二空入手辨析。第二空,結合常識可知,“道路”是客觀存在的,不需要經歷任何坎坷,因此填入不恰當,可首先排除。第三步,回到第一空,結合“思維”本身的特性及兩個成語的含義,選擇與語境最相符的一項即可。第二空,“人生道路”是客觀存在的,即使不經歷顛簸與坎坷也存在。因此,填入句中不恰當,排除C、D。
第一空,“思維”是人類特有的一種精神活動,是從社會實踐中產生的,其本身帶有一定的“主觀性”。“墨守成規(guī)”側重于不愿做出改變的主觀意愿。一成不變”則側重于沒有發(fā)生變化這一客觀事實。由此可知,“墨守成規(guī)”填入更符合“思維”的特點,排除B。
故本題選A。25.桌面上有兩個半徑分別為1厘米、8厘米的圓環(huán),若固定大圓環(huán),讓小圓環(huán)沿著大圓環(huán)外邊緣滾動一周,則小圓環(huán)所掃過的面積為:
A.
B.
C.
D.
參考答案:A
解題思路:畫圖分析:
可看出,小圓滾動的面積即是紅色部分的面積。紅色部分面積平方厘米。
故正確答案為A。26.售出商品概不退換,侵犯了消費者的(
)。
A.依法求償權
B.公平交易權
C.知情權
D.自主選擇權參考答案:B
解題思路:A項錯誤,依法求償權是指消費者因購買、使用商品或者接受服務受到人身、財產損害的,享有依法獲得賠償的權利。它是彌補消費者所受損害的必不可少的經濟性權利。享有求償權的主體除因購買、使用商品或接受服務而受到人身、財產損害的消費者外,還包括因為偶然原因在事故發(fā)生現場受到損害的其他人。
B項正確,公平交易權是消費者在購買商品或者接受服務時所享有的獲得質量保障和價格合理、計量正確等公平交易條件的權利。“售出商品概不退還”免除了其對消費者合法權益造成損害應承擔的民事責任,是不平等的格式條款,是對消費者公平交易權的侵犯。
C項錯誤,知情權是指消費者有知悉其購買、使用的商品或者接受的服務的真實情況的權利。對消費者來說,知情是消費活動中必不可少的,它是消費者決定購買某種商品,接受某項服務的前提。消費者有權對商品和服務的有關真實情況進行全面和充分的了解,有權要求經營者提供商品的價格、產地、生產者、用途、性能、規(guī)格、等級、主要成分、生產日期、有效期限、檢驗合格證明、使用方法說明書、售后服務或服務內容、規(guī)格、費用等有關情況。
D項錯誤,自主選擇權是指消費者可以根據自己的消費需求,自主選擇自己滿意的商品或服務,決定是否購買或接受的權利。
故正確答案為B。27.下列詩句與其描繪的季節(jié)對應正確的有:
A.露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明——秋季
B.終南陰嶺秀,積雪浮云端——冬季
C.荷風送香氣,竹露滴清響——夏季
D.炎炎日正午,灼灼火俱燃——春季
參考答案:ABC
解題思路:第一步,本題考查文學常識。
第二步,A項:“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”出自唐代詩人杜甫的《月夜憶舍弟》,意思是從今夜就進入了白露節(jié)氣,月亮還是故鄉(xiāng)的最明亮。表達了對弟弟的思念之情。白露是秋季的節(jié)氣。A項正確,當選。
B項:“終南陰嶺秀,積雪浮云端”出自唐代詩人祖詠的《終南望余雪》,意思是從長安望終南山北景色秀美,遠看嶺上積雪似乎浮在云端。這是作者在長安的應試詩。描寫的是冬季。B項正確,當選。
C項:“荷風送香氣,竹露滴清響”出自唐代詩人孟浩然的《夏日南亭懷辛大》,意思是夾雜著荷花氣味的風送來了陣陣清香,附著在竹子上的露水滴出聲聲清脆的響聲。荷花開在夏季。C項正確,當選。
因此,選擇ABC選項。
D項:“炎炎日正午,灼灼火俱燃”出自唐代詩人韋應物的《夏花明》,此句意為夏日中午,炎炎烈日當空,花朵灼灼,像火燃燒一樣,描寫的是夏季。D項錯誤,不當選。
28.下列句子中,“起來”的用法與其他三句不同的是:
A.他早上爬起來喝了兩杯牛奶
B.羚羊一聽到動靜就跑起來了
C.夏天六點鐘,太陽升起來了
D.鯉魚用力跳起來越過了堤壩參考答案:B
解題思路:本題考查詞語使用辨析。
B項中的“起來”沒有實際意義,屬于“跑”的詞綴;
A、C、D三項的“爬、升、跳起來”都是詞組,“起來”充當趨勢動詞,有“向上”的意思。
鑒別方法是刪掉“起來”前面的字,ACD三項表意仍然完整,而B項如果刪掉“起來”前面的“跑”字,表達的意思就改變了。
故正確答案為B。
解題思路:第一步,審題干,找出“起來”的用法與其他三句不同的一項。
第二步,辨析選項。A項的“起來”有向上之意。B項“起來”為在地面移動,無向上之意。C項“起來”有向上之意。D項“起來”有向上之意。只有B項“起來”的用法與其他三句不同。
因此,選擇B選項。
解題思路:本題考查“起來”的用法。解答本題需要首先分析四個選項中“起來”的含義及用法,然后選擇用法不一樣的一項即可。A、C、D三項“起來”均有實際意義,表示自下而上。B項“起來”作用已虛化,無實際意義。故本題選B。29.上午五點十五分到下午四點四十五分之間相隔:
A.8小時
B.8小時30分
C.9小時50分
D.11小時30分
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查基礎計算問題。
第二步,上午五點十五到下午四點十五剛好經歷11個小時,下午四點十五到四點四十五分需要再過30分鐘,因此總共相隔11小時30分鐘。
因此,選擇D選項。
30.我國當代快速城市化的一個明顯問題是地方文化特色逐漸喪失。城市的文化特色是城市競爭力的根本所在,各城市在千百年的發(fā)展中形成了豐富的地方文化和各具特色的城市風貌,這些歷史文化特色是城市的文化競爭力和經濟競爭力的主要來源,也是人類文明的重要組成部分。保護好這些歷史文化特色,就是在保護人類文明。
這段文字意在說明:
A.快速城市化與城市的文化保護存在沖突
B.保護城市的文化特色意義十分重大
C.文化特色是城市競爭力的重要體現
D.參考答案:B
解題思路:本題考查對文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為指出問題—分析重要性—給出對策的結構,對策是文段論述的重點。文段由當代快速城市化中存在地方文化特色逐漸喪失的問題,引出城市的文化特色的重要地位,在此基礎上進一步給出對策“保護好這些歷史文化特色,就是在保護人類文明”,因此文段旨在說明城市的文化特色的重要意義。B項表述與此相符,當選。
A、D兩項在文段中并未體現,C項是迷惑項,文段只是以此為基礎強調城市文化特色對人類文明的重要意義。
故本題選B。
解題思路:第一步,分析文段。文段先講了快速城市化使地方文化特色逐漸喪失,然后闡述了城市文化特色的重要性,尾句揭示文段重點“保護好這些歷史文化特色,就是在保護人類文明”。文段為“分—總”結構,重點在尾句,強調保護城市歷史文化特色的重要性。
第二步,對比選項。B項是文段重點的同義替換。
因此,選擇B選項。
解題思路:此題屬于中心理解題。
文段屬于總-分-總結構,首先點明地方特色文化喪失,然后詳細論述地方特色文化與城市、與人類文明的關系。文段末句揭示主旨,強調了保護歷史文化特色的重要意義。
因此,結合選項應該選擇B。
文段指出了地方文化特色的逐漸喪失是快速城市化中的一個明顯問題,A項中“存在沖突”在文中無支持依據;C項是文段片段的同義復述,沒有體現文段主旨;D項中的“速度非常驚人”在文中無從體現。
故正確答案為B。31.生物節(jié)律是一種生物內在的、復雜而精細的生理調節(jié)系統,它使動植物得以根據外界環(huán)境的周期性變化來協調自身新陳代謝及各種生理過程,從而與環(huán)境保持同步。
根據上述定義,下列不屬于生物節(jié)律的范疇的是:
A.銀漢魚只在漲潮時在岸上產卵
B.蜜蜂通過比較太陽與自身的位置關系來辨別方向
C.蒲公英每天以半小時為周期綻放、凋落
D.游客乘飛機到國外需要休息一兩天倒時差
參考答案:B
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。
第二步,找關鍵信息。
①根據外界環(huán)境的周期性變化來協調自身新陳代謝及各種生理過程;
②從而與環(huán)境保持同步。
第三步,辨析選項。
A項:銀漢魚根據外界潮漲潮落的周期性變化調節(jié)了自身產卵的生理過程,體現了“根據外界環(huán)境的周期性變化來協調自身生理過程”,符合定義;
B項:蜜蜂只是辨別方向,未涉及“根據外界環(huán)境的周期性變化來協調自身新陳代謝及各種生理過程”,不符合定義;
C項:蒲公英根據外界環(huán)境調節(jié)了自身周期性的綻放和凋落的生理過程,體現了“根據外界環(huán)境的周期性變化來協調自身生理過程”,符合定義;
D項:游客根據外界的時差調整了自身的新陳代謝來適應外界的變化,體現了“根據外界環(huán)境的周期性變化來協調自身生理過程”,符合定義。
因此,選擇B選項。
32.下列句子中劃線成語使用恰當的一項是:
A.這個醫(yī)院最近幾年每年都引進一到二名研究生,真是人才輩出。
B.每一個舞姿都使人顫栗在濃烈的享受之中,使人嘆為觀止。
C.離散了半個世紀后,海峽兩岸這對已經進入垂暮之年的親兄弟終于破鏡重圓了。
D.我們這些十七八歲的中學生,正值豆蔻年華,要努力學習才是。
參考答案:B
解題思路:第一步,A項使用錯誤。“人才輩出”形容有才能的人不斷地成批涌現,與前文“一到二名”相矛盾。
第二步,B項使用正確。“嘆為觀止”指贊美所見到的事物好到了極點,置于文中形容舞姿的優(yōu)美,對應前文“使人顫栗在濃烈的享受之中”。
第三步,C項使用錯誤。“破鏡重圓”比喻夫妻失散或決裂后重新團聚與和好,形容“親兄弟”不恰當。
第四步,D項使用錯誤。“豆蔻年華”形容十三四歲的少年時光,文中形容“十七八歲的中學生”不恰當。
因此,選擇B選項。
33.總經理:建議小李和小孫都提拔。
董事長:我有不同意見。
以下哪項符合董事長的意思?
A.小李和小孫都不提拔
B.提拔小李,不提拔小孫
C.不提拔小李,提拔小孫
D.除非不提拔小李,否則不提拔小孫
參考答案:D
解題思路:第一步,確定題型。
根據題干關聯詞“和”等,確定為翻譯推理。
第二步,翻譯題干。
①小李且小孫
董事長不同意,那么其意思為:?(小李且小孫),根據德摩根定律可得:?小李或?小孫
第三步,進行推理。
A項:可翻譯為“?小李且?小孫”,與董事長意思不同,排除;
B項:可翻譯為“小李且?小孫”,與董事長意思不同,排除;
C項:可翻譯為“?小李且小孫”,與董事長意思不同,排除;
D項:可翻譯為:“小孫→?小李”與“?小李或?小孫”等價,符合董事長的意思。
因此,選擇D選項。
魯濱遜定律:A→B與?A或B等價
34.提到一座城市,人們往往會想到具有代表性的文化地標:600歲的紫禁城見證著北京城的過往,拓荒牛雕塑標記著深圳的開拓進取······城市文化地標
,成為一個城市的精神和文化象征,與人們產生緊密的情感連接、文化認同。文化地標是一個地方的文化名片,在傳播城市形象方面有巨大的流量效應。近年來,文化旅游市場持續(xù)升溫,各類文化地標成為熱門參觀地、網紅打卡地。
填入劃橫線部分最恰當的一句是:
A.大都強調人文景觀與自然環(huán)境和諧共生,以形神兼?zhèn)涞某尸F方式
B.或深植于歷史文化,或投射著時代風貌,以鮮明獨特的符號形象
C.不是憑借炫目奇特的視覺效果,或各類時髦文化元素的簡單堆砌
D.承載著無法替代的人文價值,滿足著公眾的審美旨趣和美好期待參考答案:B
解題思路:橫線出現在文段中間,需考慮與前后文的銜接。橫線前文引出城市文化地標的話題,點出城市文化地標具有代表性,見證著一個地方的過去,標記著一個地方的風格,橫線后指出城市文化地標是一個能讓人們產生城市內情感連接、文化認同的精神、文化象征,是一個地方的名片,并舉例說明當下很多城市文化地標成為名片的例子。因此橫線處要承接前后文,表達城市文化地標代表了一個城市的過去及風格,且城市文化地標是一個具有城市地方特色的名片的語義,對應B項。
A項,“自然環(huán)境”無中生有,排除;
C項,“視覺效果”“各類時髦文化元素”無中生有,排除;
D項,“滿足著公眾的審美旨趣和美好期待”無中生有,且沒有指出城市文化地標“是一個地方的文化名片”的獨特象征地位,無法和后文銜接,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《打造有生命力的文化地標》
解題思路:第一步,橫線出現在文段中間位置,考慮承上啟下的作用。先看空前位置,文段首句先引出文化地標這個話題,并談到了600歲的紫禁城、拓荒牛雕塑等文化地標。其中“紫禁城見證著北京的過往”代表著深厚的歷史文化,“拓荒牛雕塑標記著開拓進取”體現著與時俱進的時代風貌。再看空后位置,“成為一個城市的精神和文化象征”論述了城市地標的積極影響。所填句子應該和上下文話題一致。
第二步,對比選項。B項“深植于歷史文化”“投射著時代風貌”分別和上文的“北京過往”“深圳的開拓進取”形成對應,“以鮮明獨特的符號形象”可以引出下文內容。
因此,選擇B選項。
解題思路:本題考查語句的銜接與連貫。由橫線的位置可知,橫線處應填入一個能夠承上啟下的句子,概括前后文內容,所填句子應與“文化”“時代風貌”“獨特”有關。
橫線前指出,提到一座城市,人們往往會想到具有代表性的文化地標,并舉紫禁城和拓荒牛雕塑的例子具體論述;橫線后指出城市文化地標成為城市的精神和文化象征,并介紹其積極影響。橫線處位于文段中間,應起到承上啟下的作用。B項中“歷史文化”對應“北京城的過往”,“時代風貌”對應“深圳的開拓進取”,“鮮明獨特”對應“城市的精神和文化象征”,填入與文段銜接緊密,對應恰當。
A項,文段未提及“人文景觀與自然環(huán)境和諧共生”的話題,與前后文銜接不緊密,排除。
C項,“視覺效果”“時髦文化元素”與文段無關,填入銜接不當,排除。
D項,文段未提及“人文價值”“公眾的審美旨趣和美好期待”,與前后文銜接不恰當,排除。
故本題選B。35.某小區(qū)物業(yè)征集業(yè)主意見,計劃從100戶業(yè)主中抽取20戶進行調查。100戶業(yè)主中有b戶戶主年齡超過60歲,a戶戶主年齡不滿35歲,戶主年齡在36歲到59歲的有25戶。為了使意見更具代表性,物業(yè)采取分層抽樣的辦法,從b戶中抽取了4戶。則a的值可能是:
A.44
B.50
C.55
D.66參考答案:C
解題思路:由題意得,a+b+25=100,采取分層抽樣的方法,則各部分抽樣戶數比與各部分戶數比保持一致,即a︰b=a抽樣數︰b抽樣數,同理,各部分抽樣戶數與總抽樣比也應等同于各部分戶數與總戶數的比。本題已知總戶數為100,總抽樣數為20,根據b的抽樣戶數求解即可。100∶20=5∶1,故b=4×5=20,則a=100-25-20=55。故本題選C。
解題思路:第一步,本題考查概率問題,屬于基本概率。
第二步,由100戶中分層抽樣抽取20戶可知,抽取比例為5∶1,通過b戶中抽取4戶,可得b∶4=5∶1,解得b=20。
第三步,總戶數100=a+25+20,解得a=55。
因此,選擇A選項。
解題思路:100戶中抽取20戶,可知抽取比例為5:1,根據題意可得,b:4=5:1,a+b=100-25,解得b=20,a=55。
故正確答案為A。36.結構性流動指的是因生產技術或者社會結構方面的變革引起的社會環(huán)境、社會階層和人口性質與分布的大規(guī)模變化,往往不以人的意志為轉移。
根據上述定義,下列哪項不屬于結構性流動:
A.隨著東部沿海經濟的迅速發(fā)展,中西部人口大量東移
B.由于國內發(fā)生軍事政變,某國公民近期大量涌入鄰國
C.不滿一線城市生活質量下降,人才紛紛向二三線城市回流
D.城市化表現為鄉(xiāng)村人口向城市的轉移以及城市的不斷發(fā)展、完善參考答案:C
解題思路:第一步:找出定義關鍵詞。
“因生產技術或者社會結構方面的變革引起”、“不以人的意志為轉移”。
第二步:逐一分析選項。
C項中人才的回流是以個人意志為轉移的,不符合“不以人的意志為轉移”,不符合定義,當選。
A、B、D三項均符合“因生產技術或者社會結構方面的變革引起”、“不以人的意志為轉移”,符合定義,排除。
本題為選非題,故正確答案為C。
解題思路:本題要求選擇不屬于結構性流動的一項。分析題干定義,發(fā)現其關鍵點為“往往不以個人意志為轉移”,在解題時應嚴格依據定義的關鍵點分析選項。
結構性流動定義的關鍵信息:不以個人意志為轉移。
A項,東部沿海經濟迅速發(fā)展使得中西部人口大量東移,是生產技術方面的變革引起的人口分布的大規(guī)模變化,是不以個人意志為轉移的,符合定義。
B項,軍事政變導致某國公民大量涌入鄰國,是社會結構方面的變革引起的人口分布的大規(guī)模變化,是不以個人意志為轉移的,符合定義。
C項,由于不滿一線城市生活質量下降而向二三線城市回流,是以個人意志為轉移的,不屬于結構性流動。
D項,城市化使得鄉(xiāng)村人口向城市轉移,是社會結構方面的變革引起的人口分布的大規(guī)模變化,是不以個人意志為轉移的,符合定義。
故本題選C。37.下列詩句體現了環(huán)境對生物影響的是(
)。
A.梅子留酸軟齒牙,芭蕉分綠與窗紗
B.花到嶺南無月令,撞水撞粉透性靈
C.秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲
D.芳樹無人花自落,春山一路鳥空啼參考答案:B
解題思路:本題考查人文常識。
A項錯誤,“梅子留酸軟齒牙,芭蕉分綠與窗紗”出自宋朝詩人楊萬里的《閑居初夏午睡起》,意思是梅子味道很酸,吃過之后,余酸還殘留在牙齒之間;芭蕉初長,而綠陰映襯到紗窗上。“梅子留酸軟牙齒”,體現了事物對人的影響。
B項正確,“花到嶺南無月令,撞水撞粉透性靈”意思是花到了嶺南四季開放,不再有特定的月份限制。撞水撞粉法是廣東著名的兩位畫家居巢和居廉開創(chuàng)的山水畫法,能將山水畫的融潤生動,自然而不板結。其中的“花到嶺南無月令”體現了環(huán)境對生物影響,符合題意。
C項錯誤,“秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲”出自唐代李商隱的《宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞》,意思是秋空上陰云連日不散,霜飛的時節(jié)也來遲了,留得滿地枯殘的荷葉,好聽深夜蕭瑟的雨聲。“秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲”,體現的是環(huán)境對人物心情的影響。
D項錯誤,“芳樹無人花自落,春山一路鳥空啼”出自唐代李華《春行寄興》,意思是春山之中,樹木繁茂芬芳,然空無一人,花兒自開自落,一路上鳥兒空自鳴啼。“芳樹無人花自落,春山一路鳥空啼”,體現的是以鬧襯寂,環(huán)境孤寂。
故正確答案為B。38.以下屬于我國刑罰種類的是:
A.拘役
B.拘留
C.罰金
D.罰款
參考答案:AC
解題思路:第一步,本題考查刑罰及其具體運用。
第二步,A項、C項:根據《刑法》第三十二條,主刑和附加刑:刑罰分為主刑和附加刑。根據《刑法》第三十三條,主刑的種類如下:(一)管制;(二)拘役;(三)有期徒刑;(四)無期徒刑;(五)死刑。根據《刑法》第三十四條,附加刑的種類如下:(一)罰金;(二)剝奪政治權利;(三)沒收財產。附加刑也可以獨立適用。所以,拘役屬于主刑,罰金屬于附加刑。A項、C項正確。
因此,選擇AC選項。
B項:拘留,是指扣留,拘禁。公安機關在緊急時刻對需要受偵查的人依法暫時扣押;行政拘留指將違反治安管理的人關在公安機關拘留所內,一般不超過十五天,合并處罰最長不超過二十日。B項與題意不符,不當選。
D項:根據《行政處罰法》第八條,行政處罰的種類:(一)警告;(二)罰款;(三)沒收違法所得、沒收非法財物;(四)責令停產停業(yè);(五)暫扣或者吊銷許可證、暫扣或者吊銷執(zhí)照;(六)行政拘留;(七)法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰。所以,罰款屬于行政處罰。D項與題意不符,不當選。
39.在政府公共關系工具中,下列選項不屬于綜合性工具的是:
A.官方論壇
B.短信傳播
C.節(jié)事活動
D.政府推介會
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查行政管理知識并選錯誤項。
第二步,政府公共關系工具,是指政府公共關系信息流通的載體,短信傳播屬于單向性工具,ACD項都屬于綜合性工具。
因此,選擇B選項。
40.山東∶四川
A.牛奶∶豆?jié){
B.專家∶學者
C.蔬果∶芹菜
D.海軍∶艦隊
參考答案:A
解題思路:第一步,確定題干邏輯關系。
“山東”與“四川”都是省份,二者屬于并列關系中的反對關系。
第二步,辨析選項。
A項:“牛奶”與“豆?jié){”都是飲品,二者屬于并列關系中的反對關系,與題干邏輯關系一致,符合;
B項:有的“專家”是“學者”,有的“學者”是“專家”,二者屬于交叉關系,排除;
C項:“蔬果”泛指蔬菜與水果,“芹菜”是“蔬果”的一種,二者屬于包容關系中的種屬關系,排除;
D項:“艦隊”是“海軍”的高級作戰(zhàn)兵力集團,二者屬于包容關系中的組成關系,排除。
因此,選擇A選項。
41.走入耳蝸里的微觀世界,用電子顯微鏡放大上千倍,可以看到不同毛細胞上的靜纖毛
,雖不是豎琴般次第整齊排列,卻也和豎琴有著相似的發(fā)音原理,即能夠與纖毛的形變產生共振聲波,才會引發(fā)后續(xù)的細胞活動,進而產生腦電信號;不能共振的頻率,將無法被
為大腦可以識別的信號。
依次填入畫橫線部分最恰當的一項是(
)。
A.長短不一轉換
B.錯落有致轉化
C.鱗次櫛比編碼
D.參差不齊解碼參考答案:A
解題思路:第一空,搭配“靜纖毛”。A項“長短不一”、D項“參差不齊”均有長短、高低不齊的含義,均可搭配“靜纖毛”。B項“錯落有致”形容事物的布局雖然參差不齊,但極有情趣,使人看了有好感,側重強調事物有情趣,文段沒有說明“靜纖毛”的情趣在何處,排除。C項“鱗次櫛比”多用來形容房屋或船只等排列得很密很整齊,一般搭配“房屋”或“船只”,與“靜纖毛”搭配不當,排除。
第二空,搭配“信號”。根據“能夠與纖毛的形變產生共振聲波······不能共振的頻率,將無法······大腦可以識別的信號”可知,共振的頻率和共振聲波都是一種信號,橫線處所填詞語要體現從一種信號到另外一種信號的轉變。A項“轉換”即改變、轉變,能體現出同一類事物之間的改變,當選。D項“解碼”即用特定方法把數碼還原成它所代表的內容的過程,文段并未涉及把數碼還原成它所代表的內容,不符合文意,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《想當“聽風者”?得由耳蝸毛細胞說了算》42.我國《民法典》規(guī)定,當事人訂立合同,可以采用書面形式、口頭形式或者其他形式。下列不屬于書面形式的是(
)。
A.信件
B.傳真
C.錄音
D.合同書參考答案:C
解題思路:本題考查民法典。
根據《民法典》第四百六十九條規(guī)定:“當事人訂立合同,可以采用書面形式、口頭形式或者其他形式。書面形式是合同書、信件、電報、電傳、傳真等可以有形地表現所載內容的形式。以電子數據交換、電子郵件等方式能夠有形地表現所載內容,并可以隨時調取查用的數據電文,視為書面形式。”由此可見,信件、傳真、合同書都屬于書面形式。
本題為選非題,故正確答案為C。43.(
)
對于
人類學
相當于
論證假說
對于
(
)
A.網絡世界;社會學
B.社會變遷;倫理學
C.圖騰與禁忌;邏輯學
D.創(chuàng)造力;行為學
參考答案:C
解題思路:分別將選項代入題干,確定邏輯關系。
A項:“網絡世界”是“人類學”的研究范疇,二者屬于對應關系,但“論證假說”和“社會學”無明顯邏輯關系,前后邏輯關系不一致,排除;
B項:“社會變遷”是“人類學”的研究范疇,二者屬于對應關系,但“論證假說”和“倫理學”無明顯邏輯關系,前后邏輯關系不一致,排除;
C項:“圖騰與禁忌”是“人類學”的研究范疇,二者屬于對應關系,“論證假說”是“邏輯學”的研究范疇,二者屬于對應關系,前后邏輯關系一致,符合;
D項:“創(chuàng)造力”是“人類學”的研究范疇,二者屬于對應關系,但“論證假說”和“行為學”無明顯邏輯關系,前后邏輯關系不一致,排除。
因此,選擇C選項。44.憲法規(guī)定,我國公民享有廣泛的政治權利和自由,下列選項中不屬于政治權利和自由的是(
)。
A.監(jiān)督權
B.維護國家安全、榮譽和利益
C.言論、出版和集會的自由
D.選舉權和被選舉權參考答案:B
解題思路:本題考查憲法。
A、C、D三項正確,公民政治權利和自由權利包括:一、選舉權和被選舉權。二,監(jiān)督權。三、言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由。政治權利的內容主要包括四個方面:選舉與被選舉權;公民言論、出版、集會、結社、游行、示威自由的權利;擔任國家機關職務的權利;擔任國有公司、企業(yè)、事業(yè)單位和人民團體領導的權利。
B項錯誤,維護國家安全、榮譽和利益屬于公民的基本義務。
本題為選非題,故正確答案為B。45.多年來,科學家通常認為,近視在很大程度上是源于基因。然而,最近一項針對視力正常的8-9歲兒童的追蹤研究顯示,5年之后,唯一和兒童患近視呈顯著相關的環(huán)境因素是兒童在戶外待的時間,在戶外時間較少的兒童患上近視的風險較高。由此研究者提出:在室內待的時間太長會增加兒童患近視的風險,多在室外活動有助于預防近視。
以下各項如果為真,哪項最能駁斥研究者的觀點?
A.在室內,眼球要努力將近距離圖像聚焦在視網膜上,長期室內活動會影響眼球的生長,戶外更遠的視覺距離會防止近視的發(fā)生
B.動物實驗表明,和正常的室內光線相比,與戶外光線相當的高照明度使實驗導致的近視發(fā)生率減少了約60%
C.人們的估算通常無法與兒童在戶外待的實際時間準確匹配
D.隨著年齡增長,兒童花在讀書、學習或盯著電腦屏幕上的時間越來越多
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題型。
根據提問方式中的“駁斥”,確定為削弱論證。
第二步,找論點和論據。
論點:在室內待的時間太長會增加兒童患近視的風險,多在室外活動有助于預防近視。
論據:最近一項針對視力正常的8-9歲兒童的追蹤研究顯示,5年之后,唯一和兒童患近視呈顯著相關的環(huán)境因素是兒童在戶外待的時間,在戶外時間較少的兒童患上近視的風險較高。
第三步,辨析選項。
A項:增加新論據。該項指出長期在室內會影響眼球增長,室外更遠的距離會防止近視發(fā)生,具有加強作用,排除。
B項:增加論據。該項通過實驗證明,室外光照強度比室內光照強度更好的減少了近視的發(fā)生率,因此在室外有助于預防近視,具有加強作用,排除。
C項:否定論據。該項指出人們無法估算出孩子在室外的準確時間,既然如此就不可能準確知道孩子到底是在室外多還是室內多,因此題干中的調查結果就缺乏可信度,推出的結論亦不成立,具有削弱作用。
D項:無關選項。題干主要討論呆在室外多的孩子和呆在室內多的孩子誰更容易患近視,主要進行不同孩子之間的橫向對比來推出結論,該項則討論的是孩子自身成長過程中影響近視的因素,是縱向對比,二者論題不一致,排除。
因此,選擇C選項。
46.我國各地的土壤顏色不盡相同,黑土主要分布于東北平原,紅土主要分布于長江以南的低山丘陵區(qū),而下列選項中屬于黃土主要分布區(qū)的是:
A.東南地區(qū)
B.江浙地區(qū)
C.華北平原
D.云貴高原
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查地理國情知識。
第二步,黃土是指在地質時代中的第四紀期間,以風力搬運的黃色粉土沉積物。中國的黃土主要分布于廣大西北地區(qū)的黃土高原以及華北平原和東北的南部。
因此,選擇C選項。
A項:東南地區(qū),指的是位于中國東南部的區(qū)域,包括廣東、廣西、海南、福建等,地形以山地、丘陵為主,總稱東南丘陵。東南地區(qū)是中國紅壤分布最為集中的地區(qū)。A項錯誤。
B項:江浙地區(qū),位于中國東部,長江下游,包括江蘇、浙江兩省。江浙地區(qū)的土壤屬于紅壤。B項錯誤。
D項:云貴高原,位于中國西南部,為中國四大高原之一,包括云南省東部,貴州全省、廣西壯族自治區(qū)西北部和四川、湖北、湖南等省邊境。云貴高原土壤主要是水稻土、紅壤和黃壤。D項錯誤。
47.氧氣
對于
(
)
相當于
浮力
對于
(
)
A.燃燒;漂流
B.空氣;重力
C.氧化;上升
D.密度;體積
參考答案:A
解題思路:分別將選項代入題干,確定邏輯關系。
A項:“氧氣”是“燃燒”的必要條件,二者屬于條件關系,“浮力”是“漂流”的必要條件,二者屬于條件關系,前后邏輯關系一致,符合;
B項:“氧氣”是“空氣”的組成部分,二者屬于包容關系中的組成關系,“浮力”和“重力”屬于并列關系,前后邏輯關系不一致,排除;
C項:“氧氣”是“氧化”的必要條件,二者屬于條件關系,“浮力”和“上升”無明顯邏輯關系,前后邏輯關系不一致,排除;
D項:“氧氣”有“密度”大小,“浮力”是力,沒有“體積”大小,前后邏輯關系不一致,排除。
因此,選擇A選項。
48.本題包含六個圖形,請把他們分為兩類,使得每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律。(
)。
A.①④⑥,②③⑤
B.①④⑤,②③⑥
C.①③⑤,②④⑥
D.①②③,④⑤⑥參考答案:C
解題思路:元素組成不同,但是屬性規(guī)律,數量規(guī)律,特殊規(guī)律均無明顯規(guī)律。觀察發(fā)現,題干圖形均存在相同的圓形,且與某條線相切,圓形具有一定的運動趨勢。在重力的影響下,①③⑤中圓形向左滑落,②④⑥中圓形向右滑落,即①③⑤為一組,②④⑥為一組。
故正確答案為C。49.下列關于中國古代書院的說法,錯誤的是:
A.書院最早是整理與貯存圖書的地方
B.明清兩代是中國古代書院的鼎盛時期
C.湖南大學起源于宋代創(chuàng)建的岳麓書院
D.南宋理學家朱熹曾在白鹿洞書院講學
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查文學知識并選錯誤項。
第二步,書院盛于宋初。
唐末五代時期,由于連年戰(zhàn)亂,官學廢弛,教育事業(yè)多賴私人講學維持,宋初的統治者仍在忙于軍事征討,無暇顧及興學設教,于是私人講學的書院遂得以進一步發(fā)展,形成影響極大、特點突出的教育組織,,例如“四大書院”。
因此,選擇B選項。
A項:書院的名稱始于唐代,最初是官方修書校書和藏書的場所,如麗正修書院(后改名為集賢殿書院)建于唐玄宗開元十一年(723),書院主管人員的職責是“掌刊輯古今之經籍,以辨明邦國之大典,而備顧問應對”,兼作皇帝的侍讀,“以質史籍疑義”。A項正確,排除
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