第13頁共13頁2021年?幼兒園上半?年大班工作?總結(jié)范文?回顧這過去?的半年的班?主任工作，?在我跟幼兒?取得共同成?長的過程中?，我心中充?滿感激，我?要感謝我班?的幼兒，是?他們讓我感?到工作中不?斷成長的快?樂和對自己?逐步建立的?自信，是他?們讓我找到?作為班主任?進行專業(yè)發(fā)?展的支撐點?，是他們給?予了我很多?關(guān)于教育的?火花。我要?感謝在座的?領(lǐng)導(dǎo)和同事?們，是你們?兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)?真負(fù)責(zé)的態(tài)?度給了我榜?樣的力量，?是你們在平?時班主任經(jīng)?驗交流中語?重心長的囑?托，讓我深?深感到班主?任工作的重?要與偉大。?是工作，是?實踐，給我?提供了進行?班主任工作?研究的生命?土壤，我衷?心地感謝這?一切！一?、班級情況?分析：開?學(xué)初，幼兒?從中班升入?大班，由于?不同層次的?要求，一切?都要從頭開?始，不著急?，耐下心來?進行教育、?培養(yǎng)、訓(xùn)練?；再教育、?再訓(xùn)練，不?斷進行著反?復(fù)的工作，?要針對不同?水平、不同?能力的幼兒?提出不同的?要求，我的?感受就是此?時的自己不?僅是老師還?是阿姨更是?媽媽，教育?他們懂得做?個好孩子，?應(yīng)該要團結(jié)?友愛，并且?教育他們要?養(yǎng)成良好的?習(xí)慣，要有?健康的心理?、健康的體?魄、健康的?自理生活能?力等等。?二、嚴(yán)格班?級管理，抓?緊“養(yǎng)成教?育”：首?先，從思想?、行動上認(rèn)?真落實“一?切為了孩子?，一切為了?明天”的方?針，在班級?管理和思想?教育工作中?努力做到認(rèn)?真負(fù)責(zé)、一?絲不茍，工?作上堅持不?怕苦，不怕?累，不怕難?，不惜力，?樂業(yè)，敬業(yè)?，積極向上?的精神狀態(tài)?。有的家長?說：“你每?天和這些不?懂事的孩子?們一起要付?出幾倍的勞?動啊，但談?到你的工作?，你總是那?么高興，如?果換成是我?，早煩了。?”我的回答?是：“我喜?歡這些可愛?的孩子們，?他們使我年?輕了許多”?。其次，?要樹立愛心?、細(xì)心、耐?心的原則，?在學(xué)習(xí)上，?生活上關(guān)心?愛護幼兒，?把他們的閃?光點放大，?盡量不在大?家面前指責(zé)?他們的缺點?或錯誤，特?別是缺點突?出的孩子更?不能強化，?做到不用放?大鏡去看他?們的缺點和?弱點，相反?是要用放大?鏡去找他們?的點滴進步?和微小變化?，在班級中?為他們樹立?自信。適度?的表揚也是?班主任工作?最常用的手?段。再次，?在游戲活動?時，認(rèn)真觀?察孩子，了?解孩子，同?孩子們打成?一片，和孩?子們一起學(xué)?習(xí)，一起游?戲，做孩子?們敬愛的良?師益友。?三、認(rèn)真寫?好《家園聯(lián)?系冊》：?我隨時與家?長溝通孩子?的情況，聽?取家長的意?見和要求，?發(fā)現(xiàn)問題及?時糾正，不?斷改進工作?，取得家長?的理解、支?持與幫助。?這樣班級工?作開展起來?也會比較順?利，記得有?一位家長對?我說：“他?___沒上?大班之前總?是不敢來，?害怕大班老?師厲害，但?來到大一班?后，譚老師?和陳老師對?我很好，我?愛上了大一?班”。幾個?家長聽后一?致同意說：?“孩子們愛?上大一班，?說明這個_?__對他們?有一定的吸?引力，是一?個溫暖的_?__。”我?堅信，只要?有有責(zé)任心?，有愛心的?老師，有配?合幼兒園工?作的家長和?一群聰明、?積極向上的?孩子，我們?大一班這個?大家庭下一?學(xué)期會有更?大的進步。?幼兒園上?半年大班工?作總結(jié)范文?【二】本?學(xué)期以幼兒?園和諧、持?續(xù)發(fā)展為目?標(biāo)，在教師?職業(yè)道德建?設(shè)和平安校?園建設(shè)上有?了新的提升?，在教師隊?伍專業(yè)發(fā)展?和教育理念?提升上有了?階段性的進?步，在家園?合作與家長?資源充分運?用方面有了?新的突破，?現(xiàn)將幼兒園?工作總結(jié)如?下。1.?安全工作規(guī)?范到位規(guī)?范了門衛(wèi)安?全管理，調(diào)?整傳達和保?安人員工作?分工，提高?了工作效率?。制定并嚴(yán)?格實施《傳?達、保安安?全工作流程?》，督促保?安、傳達達?到工作的規(guī)?范化。教職?工的安全培?訓(xùn)和一日生?活中幼兒安?全教育落實?到位，開展?安全實戰(zhàn)演?習(xí)___次?，每周的安?全大檢查與?落實及時到?位，每日安?全值班工作?要求具體明?確。園門口?的交通安全?落實到位，?村委協(xié)助在?園門口__?_了減速帶?，幼兒園及?時在大門兩?側(cè)進行“園?所駐地，減?速慢行”的?提示和在大?門口進行“?大手牽小手?，安全出門?口”的溫馨?提示。本學(xué)?期幼兒園無?一例意外傷?害事故發(fā)生?。2.保?健工作規(guī)范?發(fā)展以迎?接區(qū)衛(wèi)生保?健量化分級?管理為契機?，完善幼兒?園營養(yǎng)計算?和飲食安全?建設(shè)。在實?際工作中規(guī)?范各項衛(wèi)生?保健檢查和?記錄，發(fā)現(xiàn)?問題及時解?決。規(guī)范食?堂安全建設(shè)?，各項操作?和記錄規(guī)范?有序。衛(wèi)生?保健檔案建?設(shè)進一步規(guī)?范。（范本?）本學(xué)期幼?兒園無一例?傳染病發(fā)生?。3.幼?兒健康快樂?成長加強?對幼兒園日?常保教工作?的指導(dǎo)，堅?持以游戲為?基本活動，?鼓勵教師_?__有利于?幼兒開闊視?野的實踐活?動，創(chuàng)造讓?幼兒動手動?腦、參與實?踐的機會與?條件，確保?幼兒充足的?戶外活動時?間，開展的?教育內(nèi)容符?合幼兒認(rèn)知?規(guī)律。按照?季節(jié)變化及?時調(diào)整幼兒?一日作息時?間，確保各?項活動及時?有效開展。?嚴(yán)格落實學(xué)?期工作計劃?、周工作計?劃和一日活?動安排，各?項活動常規(guī)?和生活衛(wèi)生?習(xí)慣逐步建?立起來。以?環(huán)保為主題?，開展豐富?多彩的教育?教學(xué)和游戲?活動，在六?一兒童節(jié)全?面展示幼兒?健康、藝術(shù)?、語言、社?會等領(lǐng)域的?發(fā)展。期末?征求幼兒意?見，幼兒對?教師、班級?、同伴評價?高，師幼關(guān)?系和諧、愉?悅。所有?教師利用身?邊的廢舊材?料，制作出?了集科學(xué)性?、知識性、?趣味性于一?身又符合幼?兒年齡特點?的玩教具，?玩教具涉及?到五大領(lǐng)域?各項活動，?在可操作性?、安全性和?美觀性方面?體現(xiàn)了她們?的獨具匠心?，不僅提高?了教師的專?業(yè)技能技巧?，還豐富了?幼兒園玩教?具資源，圍?繞圖畫書，?本學(xué)期我們?開展了教師?圖畫書講述?比賽、教師?圖畫書教學(xué)?和區(qū)級圖畫?書閱讀現(xiàn)狀?現(xiàn)場調(diào)研活?動。通過一?系列的活動?，教師對圖?畫書的閱讀?、感悟、解?讀和拓展活?動進一步提?升，文學(xué)素?養(yǎng)和對人生?的感悟也隨?之提升。?為每位教師?提供外出學(xué)?習(xí)、培訓(xùn)的?機會與條件?，培訓(xùn)后及?時記錄、反?思和總結(jié)，?開闊教師視?野。圍繞《?___歲兒?童學(xué)習(xí)與發(fā)?展指南》開?展園本培訓(xùn)?，由幼兒園?骨干教師和?班組長擔(dān)任?培訓(xùn)任務(wù)，?教師們在準(zhǔn)?備、學(xué)習(xí)和?交流的過程?中自我學(xué)習(xí)?、相互學(xué)習(xí)?，達到了提?升教育理念?和專業(yè)水平?的目標(biāo)。?采用教師崗?與管理崗互?評的方式達?到了相互欣?賞、相互督?促的目標(biāo)，?由家長、同?事共同評議?“身邊的好?老師”提高?教師的自律?意識。期末?家長的意見?征求讓教師?體驗被認(rèn)可?的喜悅。優(yōu)?秀班___?、優(yōu)秀教研?組、區(qū)域活?動交流等多?種方式的評?價和交流活?動全面提升?了教師的綜?合素養(yǎng)。?1.開好學(xué)?期初和學(xué)期?末的家長會?開學(xué)初進?行學(xué)期工作?計劃的傳達?，學(xué)期末進?行學(xué)期工作?的總結(jié)，讓?每一個家長?明確班級的?培養(yǎng)目標(biāo)和?需要家長配?合的工作，?為學(xué)期中的?家園配合打?下扎實基礎(chǔ)?。學(xué)期末進?行工作匯報?，對五大領(lǐng)?域幼兒的發(fā)?展進行總結(jié)?，讓家長明?確自己孩子?的優(yōu)勢領(lǐng)域?和需要提升?的領(lǐng)域，以?便下一步的?大力配合。?各班還利用?學(xué)前教育宣?傳月活動帶?領(lǐng)家長解讀?《指南》，?學(xué)習(xí)《指南?》，家長在?傾聽的過程?中逐步樹立?了科學(xué)合理?的教育觀和?兒童觀。?2.家長進?課堂活動豐?富多彩本?學(xué)期，各班?都開展了豐?富多彩的家?長進課堂活?動。三八婦?女節(jié)來臨之?際，大一班?小朋友在老?師的帶動下?和媽媽一起?制作節(jié)日禮?物，讓家長?體驗到做母?親的成功與?偉大；小二?班的故事爸?爸和故事媽?媽整整開展?了一個周的?時間，讓家?長資源充分?發(fā)揮，小朋?友體驗著和?老師講故事?不一樣的感?受。小一班?的親子制作?其樂融融。?中一班的茶?文化更是專?業(yè)水平高，?幼兒興趣濃?；家長們走?進課堂，與?孩子和老師?一起活動的?過程也是他?們進一步感?受幼兒園生?活與學(xué)習(xí)的?過程。正是?這樣一個融?合與互助的?過程，才讓?家園形成有?效的合理，?更好地對幼?兒實施教育?。3.發(fā)?揮家長的管?理和評價作?用學(xué)期末?我們定期征?求家長對我?們工作的意?見和建議，?家長滿意率?幾近___?%，對我們?教師班級工?作、教育教?學(xué)工作、安?全工作、衛(wèi)?生保健工作?、食堂工作?等進行了充?分的肯定與?科學(xué)的評價?，有效激發(fā)?了老師們的?工作積極性?，也使我們?了解到家長?的需求，為?進一步改進?工作打下基?礎(chǔ)。我們還?定期召開伙?委會，“開?心農(nóng)場”技?術(shù)指導(dǎo)專題?會，讓家長?參與到幼兒?園建設(shè)和管?理活動中來?，極大提高?了家長的主?人翁意識和?管理意識。?1．幼兒?園基礎(chǔ)設(shè)施?建設(shè)循序漸?進充分運?用___年?余款的專款?做好下一步?幼兒園擴班?所需要物資?的政府采購?計劃，確保?專款專用，?從硬件設(shè)施?配備、玩教?具補充等方?面做好了兩?個教學(xué)班擴?班的物質(zhì)準(zhǔn)?備和迎查省?級示范園必?須的硬件配?備。2．?幼兒園招生?、畢業(yè)班工?作科學(xué)有序?依據(jù)市教?育局招生政?策，結(jié)合區(qū)?招生工作精?神，制定了?幼兒園科學(xué)?合理的招生?政策，順利?、平安、有?序地招收新?小班幼兒_?__人，新?生入園的準(zhǔn)?備和家長培?訓(xùn)工作有序?有效，提升?了新生家長?科學(xué)育兒的?理念，為下?一步新生順?利入園打下?基礎(chǔ)。幼小?銜接工作在?原有基礎(chǔ)上?進一步創(chuàng)新?思路，從學(xué)?習(xí)、生活、?習(xí)慣入手，?為下一步更?加完善幼小?銜接的方式?和方法，讓?幼兒順利、?圓滿結(jié)束了?幼兒園生活?，為進一步?升入小學(xué)和?今后的學(xué)習(xí)?打下扎實基?礎(chǔ)。幼兒?園上半年大?班工作總結(jié)?范文【三】?回顧這學(xué)?期，忙碌而?愉快的工作?在我班三位?老師的團結(jié)?協(xié)作下，取?得了較好的?成績。本學(xué)?期我認(rèn)真做?好各項工作?，積極完成?園里布置的?各項任務(wù)。?下面我把這?學(xué)期的工作?做一個總結(jié)?。一、思?想品德本?人能積極參?加政治學(xué)習(xí)?，遵守勞動?紀(jì)律，團結(jié)?同志，熱愛?___，服?從分配，對?班級工作認(rèn)?真負(fù)責(zé)，在?工作中努力?求真、求實?、求新。以?積極熱情的?心態(tài)去完成?園里安排的?各項工作。?積極參加園?內(nèi)各項活動?及年級組教?研活動，做?好各項工作?，積極要求?進步。愛崗?敬業(yè)，做到?耐心、愛心?、公平、尊?重的對待每?一個孩子。?二、本學(xué)?期取得的成?績（一）?教育工作?在教學(xué)中我?深知要提高?教學(xué)質(zhì)量，?關(guān)鍵就是要?上好課。為?了上好課，?我備好每一?節(jié)課。自己?動手制作教?學(xué)用圖和教?學(xué)用具。了?解幼兒原有?的知識技能?的質(zhì)量，他?們的興趣、?需要、方法?、習(xí)慣、學(xué)?習(xí)新知識可?能遇到的困?難，并采取?相應(yīng)的措施?。___全?體幼兒，注?重個別教育?，使其保持?相對穩(wěn)定性?，同時激發(fā)?幼兒的情感?，使幼兒產(chǎn)?生愉快的心?境，創(chuàng)造良?好的課堂氣?氛。積極的?參加工開課?和各種競賽?活動。多看?對業(yè)務(wù)有幫?助的書籍，?不斷擴寬知?識面，為教?學(xué)內(nèi)容注入?新的活力。?1、在教?育教學(xué)活動?中，為幼兒?創(chuàng)設(shè)良的機?會與條件，?提供充足的?操作材料。?根據(jù)班上幼?兒的年齡特?征，充分調(diào)?動各種感官?感知事物，?使之在參加?活動的過程?中，認(rèn)知和?掌握事物的?特征與屬性?。在一日活?動中，注意?教給幼兒初?淺的，簡單?的生活知識?經(jīng)驗，培養(yǎng)?幼兒獨立解?決問題的能?力。2、?在教育教學(xué)?活動中認(rèn)真?備課，做好?課前的物質(zhì)?準(zhǔn)備和知識?準(zhǔn)備工作。?注意將理論?貫穿于教學(xué)?實踐中，善?于總結(jié)經(jīng)驗?，隨時撰寫?教育隨筆，?以提高自身?能力與寫作?能力。3?、在教學(xué)中?要處理好幼?兒的主體地?位及教師的?主導(dǎo)地位，?以多種形式?引導(dǎo)幼兒有?興趣的參與?活動，并主?動去學(xué)習(xí)，?更好地因材?施教，因人?施教，認(rèn)真?的領(lǐng)會了新?《綱要》精?神。4、?認(rèn)真填寫周?、月計劃及?各種表格。?5、認(rèn)真?做好特殊兒?童的個案記?錄，做到有?分析、有目?標(biāo)、有記錄?、有反饋。?6、根據(jù)?制定的活動?目標(biāo)，內(nèi)容?與要求__?_好教育教?學(xué)活動的各?環(huán)節(jié)，保證?好幼兒每天?的游戲活動?及戶外活動?時間，提供?幼兒活動材?料，更好地?培養(yǎng)幼兒的?全面發(fā)展能?力。（二?）保育工作?在日常生?活中引導(dǎo)幼?兒了解自己?與___的?關(guān)系，讓幼?兒知道自己?是___中?的一員，并?樂于參加_?__活動。?教育幼兒關(guān)?心___，?關(guān)心同伴，?禮貌待人。?對幼兒進行?品德教育，?使幼兒養(yǎng)成?有道德、有?智慧、有禮?貌的好孩子?，并同家長?密切聯(lián)系，?聽取家長意?見，跟據(jù)幼?兒在家時的?表現(xiàn)，對幼?兒進行因材?施教，因人?施教，同家?長一起糾正?幼兒不良的?習(xí)慣。（?三）安全工?作安全工?作是最重要?的工作之一?。保障每一?個幼兒的人?身安全，是?每一個教師?的責(zé)任和職?責(zé)，為了讓?家長放心，?讓幼兒能在?一個安全的?環(huán)境中生活?、成長，我?做到了以下?幾點：1?、教給了幼?兒一些安全?知識，強化?了幼兒的安?全意識和自?護能力。不?吞食異物，?不玩火、水?、電，不從?高處往下跳?，不亂爬高?處，不吃生?人的東西，?不跟生人走?，發(fā)生危險?時，會大聲?呼救。2?、嚴(yán)格晨檢?制度，不讓?幼兒帶不安?全物品入園?。管理好病?兒藥品，避?免幼兒吃錯?藥。3、?加強一日活?動各個環(huán)節(jié)?的管理，加?強幼兒日常?生活的管理?，做到了人?到心到，謹(jǐn)?防意外事故?的發(fā)生。?4、做好交?接班工作，?認(rèn)真填寫交?班內(nèi)容。?（四）家長?工作1、?主動親切地?與家長溝通?。我充份利?用了晨接和?放學(xué)的時間?跟家長交流?，使家長了?解自己孩子?在園的情況?。2、使?用家園聯(lián)系?冊、電話多?種形式進行?訪問。這使?我更了解幼?兒在家的情?況，使我能?有針對性地?開展幼兒的?教學(xué)工作，?而且還能促?使我跟家長?的相互理解?，使關(guān)系更?密切。3?、讓家長參?與到我的工?作中。在主?題教學(xué)活動?中，我開展?了開放日活?動，讓家長?來園觀察孩?子，和孩子?共同完成一?項工作，這?活動不僅能?促進我與家?長的關(guān)系，?而且還能讓?家長更了解?我們的工作?。與特殊兒?童的家長密?切聯(lián)系，使?記錄得到較?好的結(jié)果，?真正的幫助?到幼兒。?4、做好多?數(shù)幼兒的家?訪工作，隨?時了解幼兒?的發(fā)展?fàn)顩r?，并制定了?適宜的教育?措施，并記?錄家訪情況?。更好地做?到家園同步?教育。5?、與家長進?行了密切溝?通，向家長?宣傳幼兒園?保教任務(wù)和?科學(xué)育兒知?識，提高了?家長、社會?對幼教工作?的了解與認(rèn)?識，配合幼?兒園做好保?教工作。?總之本學(xué)期?非常忙也非?常累，收獲?當(dāng)然也不小?。在工作中?我享受到收?獲的喜悅，?也在工作中?發(fā)現(xiàn)一些存?在的問題。?在今后的工?作中我應(yīng)不?斷地學(xué)習(xí)新?知識，努力?提高思想及?業(yè)務(wù)素質(zhì)，?大膽地創(chuàng)新?教學(xué)方法，?學(xué)習(xí)老教師?的教學(xué)經(jīng)驗?。對幼兒加?加強德育教?育，加強幼?兒常規(guī)教育?，注重幼兒?自身能力的?培養(yǎng)。并與?家長密切聯(lián)?系，實現(xiàn)家?園同步。與?配班教師團?結(jié)協(xié)作，共?同確定教育?活動主題。?選擇符合幼?兒年齡特點?的活動形式?和方法。在?教學(xué)活動中?因材施教，?因人施教，?針對個別幼?兒進行個別?教育。并努?力提高自己?的思想及業(yè)?務(wù)素質(zhì)，積?極的進行專?題研究，積?極的參與各?種競賽學(xué)習(xí)?活動，力求?把日后的工?作做得更好?！幼兒園?上半年大班?工作總結(jié)范?文【四】?時光飛逝_?__年已經(jīng)?走過一半，?在這半年里?各位領(lǐng)導(dǎo)各?位老師都在?工作和生活?上給了我很?大的幫助，?在這半年與?孩子相處的?日子里充滿?了歡樂，我?們每天面對?的是一群需?要成人教育?和照顧的孩?子，只有心?中充滿了對?孩子的愛心?和對家長的?責(zé)任心，從?一點一滴的?小事做起才?把我們的工?作做好。?每天我都精?神飽滿的來?到幼兒園，?微笑著迎接?孩子和家長?，開始了我?一天緊張而?又忙碌的工?作，開窗通?風(fēng)保持室內(nèi)?空氣清新，?準(zhǔn)備好溫度?適宜的開水?保證孩子充?足的飲水量?，細(xì)心掌握?每個孩子的?飲食，教育?孩子不挑食?，保障好他?們的營養(yǎng)搭?配，認(rèn)真執(zhí)?行衛(wèi)生保健?制度，嚴(yán)格?做好消毒工?作，我堅持?做好室內(nèi)環(huán)?境衛(wèi)生和玩?具的消毒工?作，每周晾?曬被褥，把?培養(yǎng)幼兒的?良好衛(wèi)生習(xí)?慣作為衛(wèi)生?保健工作的?重中之重，?通過我們的?努力，有效?的控制疾病?的傳播，確?保幼兒的健?康，協(xié)助老?師搞好教育?教學(xué)工作合?理安排戶外?活動，及時?為幼兒增減?衣物并注意?安全第一，?做到眼勤、?手勤、腿勤?、孩子離園?前為他們整?理好衣服，?看著他們一?個個高興的?離開幼兒園?，這一天的?辛苦而又忙?碌的工作是?值得的。?由于孩子年?齡小，有尿?褲子、尿床?、拉褲子、?拉床上的，?每次我都不?怕臟不怕累?的為他們換?洗，對患病?的孩子給予?正確的引導(dǎo)?，生活老師?對幼兒來說?也是很重要?，因為他們?一天的生活?都由你管理?，所以要想?成為幼兒的?知心朋友，?要得到每一?位幼兒的信?任，需要付?出很多的汗?水，要用自?己的熱情和?愛心去感染?他們，聽到?孩子們開心?的笑聲，看?到他們甜甜?的笑臉，我?深深的為自?己的這份職?業(yè)感到自豪?和驕傲。?我還及時和?家長進行交?流，把孩子?一點一滴的?進步告訴家?長，同時希?望家長配合?老師，在家?里也對孩子?進行自理能?力的培養(yǎng)，?放手讓孩子?自己吃飯不?挑食，鞏固?在幼兒園養(yǎng)?成的好習(xí)慣?。和班里?的三位老師?建立了親如?姐妹的友誼?，能很好的?配合把班里?的各項工作?做好，尤其?是我___?生病時，班?里的老師在?工作上和生?活上給了我?很大的幫助?，汪園長、?高老師、李?主席給了我?慰問和關(guān)心?，真正感覺?到了大家庭?的溫暖。?積極參加工?會和園里的?各項大型活?動，難忘的?運動會、難?忘的六一，?難忘的微笑?大賽，許許?多多的難忘?，雖然每一?次活動都很?辛苦，可是?看到___?搖籃走在_?__幼教行?業(yè)的前端，?我為跟隨這?樣的一個企?業(yè)而感到自?豪，這是一?個高標(biāo)準(zhǔn)高?要求的幼兒?園，不斷的?提高自己才?能跟得上幼?兒園的發(fā)展?。希望在?下半年里，?和同事們多?交流互相學(xué)?習(xí)取長補短?，多向汪園?長、高老師?請教交流，?多開展學(xué)習(xí)?，把___?年下半年的?工作做的更?好！幼兒?園上半年大?班工作總結(jié)?范文【五】?回顧那點?點滴滴，都?記錄著我們?大（1）班?這一個學(xué)期?來，所有的?歡笑，所有?的快樂，以?及所有為了?執(zhí)著而付出?的努力。讓?我們重拾那?走過的每一?程，細(xì)數(shù)所?有的姹紫嫣?紅。一、?教育方面：?每個孩子?孩子都是獨?一無二的，?他們有著各?自的個性，?有著自己的?思維方式，?有自己獨立?的人格，所?以老師應(yīng)該?讓他們的潛?在品質(zhì)充分?的發(fā)揮出來?，讓每一個?孩子都能根?據(jù)他各自的?特點成長起?來。因此，?我們根據(jù)孩?子間的個體?差異，制定?了一套切實?可行的計劃?，根據(jù)計劃?認(rèn)真?zhèn)湔n，?精心設(shè)計教?學(xué)方式，爭?取把每一堂?課都上的出?彩，讓每一?位孩子都能?夠從中獲益?。實踐證明?，這個計劃?是切實可行?的，每一位?孩子都得到?了一定的進?步，特別是?王千慧、王?艷紅兩位小?朋友，在學(xué)?習(xí)習(xí)慣和行?為習(xí)慣方面?有了很大的?提高。__?_有一句名?