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文檔簡介

Word———親子diy手工活動方案(優秀4篇)

為了確保工作或事情能有條不紊地開展,我們需要事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面方案。那么制定方案需要留意哪些問題呢?我細心為大家帶來了親子diy手工活動方案(優秀4篇),盼望能夠為您的寫作帶來一些參考。

親子DIY活動方案篇一

昨天,一場以“變廢為寶,創意無限”為主題的“中班段親子環保作品展”在安海幼兒園一樓大廳拉開序幕,引來全園老師、家長和孩子們的關注。

此次作品展主要以親子共同創作的方式進行,旨在提倡環保,突顯創意。活動從方案的制訂到親子們對作品的構思、材料的收集、成品的呈現,歷時一個多月,得到家長們的樂觀協作。參展作品無論是從材料的選擇上還是從造型及用途上都頗具創意,體現親子們的奇思妙想和心靈手巧。活動共展出創意作品175件,最終評出“最佳創意獎”28件。

通過此活動不僅熬煉了親子的動手實踐力量,也增加孩子及家長的環保意識,讓孩子們懂得要關注環保,珍惜和愛惜我們的綠色家園。

據悉,這些作品也將參與“幼兒園‘六一’義賣活動”。

活動主題:

變廢為寶,創意無限

活動原則:

以環保、美觀、創意、耐用為原則,充分利用各種生活廢舊材料,設計制作成有創意性的玩具或手工藝品。

活動參與對象:

中班段幼兒每人一件作品(可以是單件的也可以是組合的)

活動形式:

親子共同制作

活動要求和活動說明:

1.活動與以往簡潔廢舊材料的制作有所區分,此次制作的作品除了在幼兒園進行展覽外,還將用于“幼兒園六一自制玩具的義賣活動”。因此,此次活動作品更突顯材料、造型、用途的創意性。

2.活動制作材料不限,以生活中常見廢舊材料為主,可以以組合的形式消失。

3.活動應當是親子共同參加制作的過程,既體現家長與小伴侶的創意,同時也培育小伴侶動手實踐力量,最終達到讓小伴侶明白綠色環保的重要性。

4.活動將評比出“最具創意獎”若干個,將頒發獎狀。

5.活動作品上交時間:5月下旬(詳細時間待定)

6.建議家長們提前構思、有意識地收集材料,并與本班老師溝通,作品繳交時將統一填寫制的班級、幼兒姓名、作品創意說明(材料及用途)等。

親子DIY活動方案篇二

一、活動主題:

親子、蛋糕DIY

二、活動目的:

1、進行售樓處暖場活動,增加人氣,營造氛圍;

2、釋放項目信息,強化價值點,增加入會人數。

3、增加樓盤周邊品牌宣揚。

三、活動時間:

20xx年10月8日9:30-16:30

四、活動地點:

銷售中心

五、活動人員:

意向老客戶,由置業顧問進行電話邀約,并短信告知;活動前推廣帶來的自然來訪新客戶;企業組織員工來參與

六、活動內容:

蛋糕DIY

八、場地布置

九、人員支配

十、活動物料及預算

親子DIY活動方案篇三

“留意力集中培育的最好方式就是讓他做自己喜愛的東西”。蛋糕和巧克力等手工的東西都是孩子特別喜愛的項目,他們確定會集中精力,仔細完成。依據心理學的“遷移理論”,他們在以后的學習和做事中留意力確定會大大提高。

手工制作蘊涵了從觀看到思維,從熟悉到操作,從想象到制造的一系列的過程。而且又屬于孩子特別喜愛的項目,對于引導孩子樂觀思維,大膽制造,培育制造力和想象力有很大作用。

孩子對自己喜愛的東西具有較強的解決力量和探究欲望。因此,讓孩子動手做自己喜愛的東西,可以讓他們從思想到行為上真正地實現自立性和自主性。

通過老師的講解,讓孩子知道披薩、生日蛋糕、吹蠟燭、巧克力等各種手工項目的來源和意義,增加孩子的學問面,達到寓教于樂.我shubao我的目的。對于智商的提高和情商的培育具有很好的效果。

孩子利用手工材料,借助幫助工具,發揮肯定的想象與制造力量,并通過手的操作,制作出占有肯定空間的、可視的、可觸摸的成型作品對于提升他們的自信念和成就感具有很好的作用。手工活動之所以深受孩子們的寵愛,也正是由于在活動過程中孩子們人人可以動手,作品完成后個個都有成就感。

活動目標:

1、了解西方的飲食文化,知道披薩的由來及制作過程,體驗節日的歡快氣氛。

2、感受自己動手的樂趣,發揮想象力,做出創意披薩來。活動時間及地點:

11月1日周六下午4點文水凱奇比克利歡快餐廳

活動預備:

1、環境創設,氣球,萬圣節音樂,拱門,卡通形象人,X展架

2、披薩原料,熱飲料

3、披薩的由來,制作過程,及留意事項,編號處理

4、條幅,小旗,噴繪,繪本故事《萬圣節的大南瓜》,小獎狀,碳素筆

5、耳麥,披薩名字記錄

6、開場白

(1、2、3由比克利預備,4、5、6由小哈佛預備)

活動流程:

1、三點半小哈佛繪本館集中動身。

2、到達比克利餐廳,和卡通人物問好。

3、繪本館老師開頭組織活動(開場白)首先,感謝店里的叔叔阿姨為我們布置了這么美的環境,接下來讓孩子們說說我們今日要做一件什么事?然后隆重介紹我們的披薩師傅。

4、披薩師傅介紹披薩的來源,制作,所用的餡料

5、留意事項的講解。

6、孩子們動手制作披薩,師傅可以說一步,大家做一步,可以做出自己的創意來。

7、支配好編號

8、烤披薩的時候,由繪本館老師為孩子們講繪本故事《萬圣節的大南瓜》。

9、故事講完,披薩出爐,由店里的師傅評比出最佳廚師獎,最佳創意獎,最佳表現獎。

10、頒獎儀式,由店里師傅為孩子們頒獎,發放禮品。

11、一起共享自己做的披薩,店員贈送每組家庭一杯熱飲。

12、共享完披薩,會員合影。

13、與店里的叔叔阿姨道別。

活動結束后,總結這次活動。

親子DIY活動方案篇四

一、活動名稱:

車輪玩起來——輪胎

場地:一樓運動長廊

嬉戲玩法:爸爸媽媽和珍寶一同入廊,構思好彩繪畫面進行大膽創意彩繪;也可以和同伴商議、合作完成一個作品。

溫馨提示:

1、請在門口等候區等待入場,家長伴隨入場。

2、參加活動的家長和孩子必需穿上鞋套,方可進入。

3、操作完畢請從出口出場,并保持場地的潔凈;

二、活動名稱:

七彩夢——紙箱

地點:美術工作室

嬉戲玩法:家長和孩子自選排筆和顏料,用排筆在紙箱上畫出自己喜愛的顏色。孩子們,動起來吧,發揮你們的奇思妙想吧,讓紙箱也能擁有一個五彩的夢!

溫馨提示:

1、家長孩子在門口等候區的椅子上等待,操作時間內不再接待幼兒入場;

2、在作畫時間內沒有完成的,也請有序離場。

3、家長伴隨入場,請鼓舞珍寶們自己動手。

溫馨提示

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