2022年學校綜合部班組建設工作總結范文_第1頁
2022年學校綜合部班組建設工作總結范文_第2頁
2022年學校綜合部班組建設工作總結范文_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第3頁共3頁2021年?學校綜合部?班組建設工?作總結范文?___年?以來,按照?院班組建設?工作的統一?部署要求,?綜合部以增?強服務管理?能力為著力?點,以提升?班組成員整?體素質為結?合點,注重?圍繞企業管?理變革和業?務轉型這兩?項重點工作?,積極為經?營生產服務?,強化__?_管理,有?效地提高了?班組的管理?水平。工作?總結具體?一、工作開?展的主要情?況(一)?加強___?建設,營造?工作氛圍,?提高凝聚力?一是成立?了班組。按?照院里統一?安排,綜合?部成立了兩?個班組,并?制定了班組?建設實施方?案,明確了?建設目標,?制定了工作?計劃,并成?立了綜合部?班組建設領?導小組。?二是積極開?展班組文化?建設。__?_年___?月,綜合部?___全體?員工開展了?班組文化建?設活動,討?論班組命名?、口號,并?細化了班組?建設實施計?劃。經過討?論,將院綜?合部兩個班?組分別命名?為“滿天星?組”、“管?家婆組”,?并提出兩個?班組的共同?口號是“你?滿意、我快?樂”。“滿?天星”寓意?,雖然滿天?星在花束里?充當配花,?但是花團錦?簇,象征綜?合部員工甘?當配角,竭?誠為全院廣?大員工服務?,同時大家?團結協作、?齊頭并進;?“管家婆”?寓意,綜合?部服務中心?的員工,猶?如設計院的?大管家,努?力做好后勤?服務保障工?作。“你滿?意、我快樂?”的口號,?是綜合部員?工共同的心?聲,廣大員?工對我們服?務工作感到?滿意,是我?們追求的工?作目標,也?是我們自身?價值的體現?。班組名字?、口號的形?成,使綜合?部員工找到?了自己的定?位。同時,?還建立了綜?合部班組博?客,號召大?家來這里共?同探討人生?,交流工作?經驗,更好?地做好服務?工作,使大?家能感受到?“家”的和?諧與溫暖,?有效地提高?了員工的凝?聚力。(?二)結合工?作實際,強?化齊抓共管?,提高管理?力一是結?合工作實際?開展班組建?設。提高員?工的管理能?力是班組建?設的目標,?綜合部班組?要求每名組?員都要結合?各自崗位職?責和階段工?作要求,認?真做好每月?、季度工作?總結和計劃?制定工作,?提出工作評?價標準,并?根據工作完?成情況每月?進行評分,?逐步提高大?家的工作計?劃性與管理?能力。二是?結合工作實?際做好創新?工作。通過?創新提高管?理效率也是?班組建設很?重要的目標?,綜合部班?組要求每名?員工每季度?至少要向部?門提合理化?建議___?條,并利用?部門每月、?季度工作總?結時機,_?__員工針?對工作中存?在、發現的?問題進行廣?泛討論與交?流,解決問?題,有效地?提高了大家?的管理能力?。(三)?強化軟件建?設,提升班?員素質,提?高戰斗力?建設學習型?班組是綜合?部班組建設?的又一項目?標。___?年以來,綜?合部班組注?重加強班組?培訓工作,?結合工作需?要先后舉辦?了新聞信息?宣傳、公文?處理與文字?綜合、安全?知識、集中?采購等培訓?班,鼓勵班?組組員走上?講臺,增進?了員工學知?識、強能力?的氛圍,有?效提高團隊?戰斗力。?二、存在的?問題綜合?部班組建設?工作取得了?一些成績,?但同時也存?在一定的不?足(一)?部分班組活?動未按計劃?開展,班組?建設領導小?組的工作主?動性需進一?步加強;?(二)班組?活動開展形?式比較單一?,有待進一?步深入推進?。三、下?一步工作計?劃(一)?按照院里的?統一安排及?要求,加強?班組硬件建?設,重點做?好班組活動?宣傳欄等外?顯工作。?(二)繼續?推進班組內?部經驗交流?會、小革新?、興趣小組?等活動,不?斷豐富綜合?部班組博客?的內容,加?強交流學習?,增強和諧?氛圍,提高?員工的管理?能力與服務?水平。(?三)結合綜?合部的工作?實際,采用?“走出去、?請進來”的?方式,繼續?開展好班組?培訓工作,?重點抓好各?崗位管理能?力提升的培?訓

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論