主題活動簡介：

大蒜具有殺毒消炎、殺菌、抑菌的作用，平時我們都喜歡直接食用大蒜。——創意主題實踐活動水養蒜苗主題活動簡介：大蒜具有殺毒消炎、殺菌、抑菌的作用1小學綜合實踐活動三四年級水養蒜苗小學綜合實踐活動三四年級水養蒜苗2活動目標：3.通過歸納蒜苗的種植步驟、反思存在的問題，提高發現問題、解決問題的能力。通過搜集大蒜和水培資料，了解相關知識，增強搜集資料、整理分析資料的能力。2.通過設計制作創意水養蒜苗盆景，掌握水養的技法和流程，提高設計意識、審美情趣和動手操作能力。活動目標：3.通過歸納蒜苗的種植步驟、反思存在的問題，提高發3活動內容CONTENTS

搜集大蒜和水培的相關資料環節一

了解材料和流程環節二

活動的拓展和延伸環節三

動手試一試

環節六

交流、評價、反思環節五

設計制作環節四活動內容CONTENTS4

搜集大蒜和水培的相關資料環節一1.大蒜具有

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等醫療保健功能，還有很強的

功能，已經用與臨床。2.蒜瓣生根的部位叫做

。3.水培屬于

，它的優點是

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。任務單一：水養蒜苗的基礎知識殺菌抑菌抗癌抗衰老

抗病毒健康鱗莖盤無土栽培

清潔方便搜集大蒜和水培的相關資料5

了解材料和流程環節二1.猜一猜水養蒜苗需要準備哪些材料？2.做水養蒜苗的步驟可能會有哪些？任務單二：思考與假設了解材料和流程環節二1.猜一6小學三四年級綜合實踐活動水養蒜苗課件7小學三四年級綜合實踐活動水養蒜苗課件8小學三四年級綜合實踐活動水養蒜苗課件9相配相得益彰器具情境感創意布局相配相得益彰器具情境感創意布局10

了解材料和流程環節二1.猜一猜水養蒜苗需要準備哪些材料？2.做水養蒜苗的步驟可能會有哪些？任務單二：思考與假設盆、缸、盤、杯等淺口器具，水，大蒜等選蒜——放蒜——放水了解材料和流程環節二1.猜一猜水11水養蒜苗的具體步驟是

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。2.在操作各步的時候需要注意些什么？任務單三：歸納整理水養蒜苗的基本步驟水養蒜苗的具體步驟是、12水養蒜苗的具體步驟是

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。2.在操作各步的時候需要注意些什么？任務單三：

歸納整理水養蒜苗的基本步驟水養蒜苗的具體步驟是、、13任務單三：歸納整理水養蒜苗的基本步驟五、養護管理一、選好器具二、剝蒜選種三、放蒜排好四、加水生根

外形、整體

飽滿、鱗莖盤

根朝下、美觀

前3天只加水，后期2-3天換水

沒過根部

任務單三：歸納整理水養蒜苗的基本步驟五、養護管理一、選好器具14環節三

動手試一試

任務單四：實踐動手初嘗試

請選擇5-6瓣蒜，3分鐘內做一個簡單的水培。環節三動手試一試任務單四15漂蒜、倒蒜漂蒜、倒蒜16

設計制作環節四

利用身邊器具，設計并制作一款美觀而又有創意的水養蒜苗盆景。任務單五：我的方案我設計我的設計草圖材料工具

種養步驟

需注意的問題

創意水養蒜苗盆景設計方案班級：

姓名：

設計制作環節四利用身邊器具172.制作完成后，將作品拍照上傳至班級網絡平臺，與同學之間進行相互評論，取長補短，進而完善作品，于1日后將最終作品上傳班級平臺，評選最美盆景。溫馨提醒：1.串蒜注意安全。2.制作完成后，將作品拍照上傳至班級網絡平臺，18育苗管理養護交流評價反思環節五水培_百度百科/item/%E6%B0%B4%E5%9F%B9/190845?fr=aladdin水培植物_百度百科/item/%E6%B0%B4%E5%9F%B9%E6%A4%8D%E7%89%A9/4329560水培蒜苗的做法_水培蒜苗怎么做_美食杰/zuofa/shuipeisuanmiao_1.html育苗管理養護交流評價19

自己在家水培，設計成長記錄單，及時記錄蒜苗的成長，也可采用照片、視頻、文章記實、手抄報等方式，及時記錄蒜苗的成長和自己的收獲和感受，為開學展示交流成果做好準備。任務單六：我來做園丁自己在家水培，設計成長記錄單，及時記錄蒜苗的成長，也20總結提升環節六設計制作一般步驟材料工具創意設計選擇材料動手制作交流展示反思改進困難：查閱資料詢問家人網絡平臺請教總結提升環節六設計21拓展延伸：1.關于土培蒜苗的研究與制作2.關于水培蔬菜的實踐與研究3.為家人做一道菜拓展延伸：1.關于土培蒜苗的研究與制作2.關于水培蔬菜的實踐22任務單七：自我評價聽課情況☆☆☆☆☆任務單完成情況☆☆☆☆☆我的作品☆☆☆☆☆與別人一起分享☆☆☆☆☆……

自我評價任務單七：自我評價聽課情況☆☆☆☆☆任務單完成情況☆☆☆☆☆23主題活動簡介：

大蒜具有殺毒消炎、殺菌、抑菌的作用，平時我們都喜歡直接食用大蒜。——創意主題實踐活動水養蒜苗主題活動簡介：大蒜具有殺毒消炎、殺菌、抑菌的作用24小學綜合實踐活動三四年級水養蒜苗小學綜合實踐活動三四年級水養蒜苗25活動目標：3.通過歸納蒜苗的種植步驟、反思存在的問題，提高發現問題、解決問題的能力。通過搜集大蒜和水培資料，了解相關知識，增強搜集資料、整理分析資料的能力。2.通過設計制作創意水養蒜苗盆景，掌握水養的技法和流程，提高設計意識、審美情趣和動手操作能力。活動目標：3.通過歸納蒜苗的種植步驟、反思存在的問題，提高發26活動內容CONTENTS

搜集大蒜和水培的相關資料環節一

了解材料和流程環節二

活動的拓展和延伸環節三

動手試一試

環節六

交流、評價、反思環節五

設計制作環節四活動內容CONTENTS27

搜集大蒜和水培的相關資料環節一1.大蒜具有

、

、

、

等醫療保健功能，還有很強的

功能，已經用與臨床。2.蒜瓣生根的部位叫做

。3.水培屬于

，它的優點是

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。任務單一：水養蒜苗的基礎知識殺菌抑菌抗癌抗衰老

抗病毒健康鱗莖盤無土栽培

清潔方便搜集大蒜和水培的相關資料28

了解材料和流程環節二1.猜一猜水養蒜苗需要準備哪些材料？2.做水養蒜苗的步驟可能會有哪些？任務單二：思考與假設了解材料和流程環節二1.猜一29小學三四年級綜合實踐活動水養蒜苗課件30小學三四年級綜合實踐活動水養蒜苗課件31小學三四年級綜合實踐活動水養蒜苗課件32相配相得益彰器具情境感創意布局相配相得益彰器具情境感創意布局33

了解材料和流程環節二1.猜一猜水養蒜苗需要準備哪些材料？2.做水養蒜苗的步驟可能會有哪些？任務單二：思考與假設盆、缸、盤、杯等淺口器具，水，大蒜等選蒜——放蒜——放水了解材料和流程環節二1.猜一猜水34水養蒜苗的具體步驟是

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。2.在操作各步的時候需要注意些什么？任務單三：歸納整理水養蒜苗的基本步驟水養蒜苗的具體步驟是、35水養蒜苗的具體步驟是

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。2.在操作各步的時候需要注意些什么？任務單三：

歸納整理水養蒜苗的基本步驟水養蒜苗的具體步驟是、、36任務單三：歸納整理水養蒜苗的基本步驟五、養護管理一、選好器具二、剝蒜選種三、放蒜排好四、加水生根

外形、整體

飽滿、鱗莖盤

根朝下、美觀

前3天只加水，后期2-3天換水

沒過根部

任務單三：歸納整理水養蒜苗的基本步驟五、養護管理一、選好器具37環節三

動手試一試

任務單四：實踐動手初嘗試

請選擇5-6瓣蒜，3分鐘內做一個簡單的水培。環節三動手試一試任務單四38漂蒜、倒蒜漂蒜、倒蒜39

設計制作環節四

利用身邊器具，設計并制作一款美觀而又有創意的水養蒜苗盆景。任務單五：我的方案我設計我的設計草圖材料工具

種養步驟

需注意的問題

創意水養蒜苗盆景設計方案班級：

姓名：

設計制作環節四利用身邊器具402.制作完成后，將作品拍照上傳至班級網絡平臺，與同學之間進行相互評論，取長補短，進而完善作品，于1日后將最終作品上傳班級平臺，評選最美盆景。溫馨提醒：1.串蒜注意安全。2.制作完成后，將作品拍照上傳至班級網絡平臺，41育苗管理養護交流評價反思環節五水培_百度百科/item/%E6%B0%B4%E5%9F%B