初中語文備考-建團100年作文熱點評析新聞呈現:

2022年是中國共產主義青年團成立100周年。如花開正茂，心懷向往；如后浪閃光，逐風起航。中國青年正盛放！

當年建黨百年成為中高考熱點，如今建團百年應該也會成為中高考熱點。

適用話題：1.愛國奉獻

責任擔當2.青春使命

價值風采3.信念夢想奮斗勵志4.傳承弘揚

探索創造5.逆境成長自我個性6.自由平等

和平正義7.時代榜樣

中國世界8.積極樂觀

朝氣活力精彩標題：1.

聚百年理想，燃熱血青春2.百年青春，當燃有我3.做燃系青年，顯青春擔當4.青春無問西東，奮斗自成芳華5.青春因愛國而高光6.用行動書寫青春答卷7.讀百年團史，燃青春熾火8.賡續紅色基因，再邁紅色征途9.奮斗是對祖國最詩意的告白10.擎起復興大旗，獻身家國大義11.矗立凌云之志，揮斥青春力量12.踔厲奮發不怠，譜就青春之歌13.

在青春的賽道上奮力奔跑金句集錦：1.

青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在青年，民族的未來在青年。（適用話題：青春

未來價值責任夢想

）2.

以青春之我，創建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生。（適用話題：青春

奮斗責任價值追求）李大釗3.

總得有人做黑暗里的那道光吧！（適用話題：逆境

光明奉獻時代青年）梁振華4.功崇惟志，業廣惟勤。（適用話題：理性信念

奮斗拼搏

成功價值）5.

我的肩上是風，風上是閃爍的星群。（適用話題：理想

青春責任擔當

）北島6.

少年的眼里除了四時風物還應有山川星河。（適用話題：青春

理想責任胸懷）7.

少年之人如朝陽、如乳虎、如春前之草、如長江之初發源。（適用話題：青年

力量希望未來）梁啟超8.

青年之字典，無“困難”之字，青年之口頭，無“障礙”之語；惟知躍進，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命。（適用話題：青年逆境拼搏創新風采生命）李大釗9.

要做一番偉大的事業，總得在青年時代開始。（適用話題：志向

奮斗青春偉大）歌德10.

正在經歷的孤獨，我們稱之為迷茫。經過的那些孤獨，我們稱之為成長。（適用話題：青春

成長困惑）11.

只有內心的堅定，才能把歲月留下的傷痕，化作成長的書簽。微笑，雖飽經創傷，仍動人心扉；美麗，雖歷經磨難，仍毫發無損；慈祥，雖萬般摧殘，仍春風拂面。（適用話題：青春

成長堅強風華）12.

一生中總會遇到這樣的時候，你的內心已經兵荒馬亂天翻地覆了，可是在別人看來你只是比平時沉默了一點，沒人會覺得奇怪。這種戰爭，注定單槍匹馬。（適用話題：青春

成長自強生活）13.

希望廣大青年用腳步丈量祖國大地，用眼睛發現中國精神，用耳朵傾聽人民呼聲，用內心感應時代脈搏，把對祖國血濃于水、與人民同呼吸共命運的情感貫穿學業全過程、融匯在事業追求中。（適用話題：青年

使命時代追求）雖曰躺平,其實奮行百年前，國家蒙辱，人民蒙難，五四青年振臂高呼：“中國不亡，有我！”百年后，民族復興，后浪澎湃，新時代青年莊嚴宣誓:“青春向黨、不負人民”。這是歷史的回聲，也是時代的新聲。（首發于“語文匠”公眾號）也許有人會說，口號人人會喊，現實卻很骨感，當今社會，生活節奏太快了,競爭壓力太大了，”

我選擇躺平，我不再恐懼。”，一時間，網絡上好像塵土飛揚，佛系成了碎碎念，躺平成了流行語。真的是這樣嗎？其實不然，甚至是絕非其然。《中國青年網民社會心態調查報告（2009-2021》顯示，更多青年傾向反對“躺平”，依然相信“努力有用”，對他們來說，“躺平”不過是一種情緒的表達，而非真正決意躬行的內在信念。可以說當代青年是呼“躺平”之名，行“奮斗”之實。位卑未敢忘憂國，豈因禍福避趨之。為什么當代青年口上雖曰躺平，其實依然身體力行，究其根由，是因為青年賡續了紅色基因，依然相信篤行的力量。運交華蓋，無欲無求，躲進小樓，不管春秋，這不是魯迅先生渾渾噩噩，得過且過，而是希望青年有一分熱，發一分光，微火成炬，不必在意外界的風雨。不是嗎？從革命年代“甘將熱血沃中華”，到建設時期“地動山河鐵臂搖”，從改革開放“橫下一條心，勇敢往前走”，到新時代“幸福是屬于奮斗者的”，一個個鮮活的生命，一段段厚重的歷史，鐫刻進民族的脊梁，融匯進民族的骨血，更堅定在每一個青年前行的步伐里。國家的未來在青年，民族的未來在青年。“要做一番偉大的事業，總得在青年時代開始。”當代青年口上雖曰躺平，其實依然有指點江山、逐夢星辰的五彩之夢。青年人只要邁開腳步丈量祖國大地，睜大眼睛發現中國精神，側起耳朵傾聽人民呼聲，就會清楚的認識到，人生除了四時風物還應有山川星河。“中國造”在等待我們去標注，“中國芯”在等待我們去呈現，“中國夢”在等待我們去完成，華夏文明的薪火還等著我們去接力。“躺平”一詞，調侃而已。躬逢盛世，這是我們的時與勢；萬里蹀躞，這是我們的志與任。“一生中總會遇到這樣的時候，你的內心已經兵荒馬亂天翻地覆了，可是在別人看來你只是比平時沉默了一點，沒人會覺得奇怪。這種戰爭，注定單槍匹馬。”百年青春，當燃在我，不逐名利，默默的做，躺平其實是奮斗的另一種姿態。試題：1.閱讀下列材料，根據要求寫作。新時代也是青年楷模層出不窮的時代。從不忘初心、把生命定格在扶貧路上的黃文秀，到衛國戍邊、筑魂喀喇昆侖的青年戰士陳祥榕、王焯冉、肖思遠；從平均年齡只有30歲到33歲的“天宮”“蛟龍”“嫦娥”科研團隊，到北京冬奧會、冬殘奧會上為國爭光的冰雪健兒……一代代青年以青春之我，建設青春之政黨、青春之民族、青春之國家，在奮進中綻放了最美的青春之花。你對“青春楷模”有怎樣的思考和認識，請結合材料寫一篇作文。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。精彩標題：《與榜樣同行，和時代共夢》《逐榜樣之光，讓青春無悔》2.閱讀下列材料，根據要求作文。1966年，還在上初中的習近平，讀到一篇名為《縣委書記的榜樣——焦裕祿》的文章時深受感動，幾次泣不成聲。習近平后來回憶：“這件事一直影響著我。直到我從政，直到我擔任縣委書記，后來擔任總書記，焦裕祿精神一直是一盞明燈。學習焦裕祿精神詮釋了中國共產黨人的優秀品質。”即將告別高中生活，踏上新的人生征程。回想高中學習，哪一篇文章給你留下深刻的印象，成為你前行的明燈，請你結合上述材料寫一篇演講稿，在“翰墨留香

青春激揚”主題班會上進行演講。要求：選準角度，確定立意，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。精彩標題：《中流擊水，浪遏飛舟》《愿作紅燭燃青春》精彩時評：1.

在百年歷程中，青年團經歷了兩次創建、兩次改名、一次改造，都鐫刻下了深深的時代印記。在百年歷程中，青年團誕生了團旗、團徽、團歌，鑄就了青春色彩，留下了鏗鏘步伐。在百年歷程中，檔案記錄了歷史的鮮活，烙印了偉大的日子，這些都成為青年團百年輝煌中的高光時刻。回首共青團的百年歷史，是為了不忘初心，永遠與黨同步同行！讓我們在新時代的陽光下，在青春綻放中，踔然前行，一起走向未來！（適用話題：青春

時代歷史初心奮斗）

2.新時代也是青年楷模層出不窮的時代。從不忘初心、把生命定格在扶貧路上的黃文秀，到衛國戍邊、筑魂喀喇昆侖的青年戰士陳祥榕、王焯冉、肖思遠；從平均年齡只有30歲到33歲的“天宮”“蛟龍”“嫦娥”科研團隊，到北京冬奧會、冬殘奧會上為國爭光的冰雪健兒……一代代青年以青春之我，建設青春之政黨、青春之民族、青春之國家，在奮進中綻放了最美的青春之花。（適用話題：時代

青年楷模初心風采）

3.歷史是最好的教科書。黨領導共青團百年奮斗歷程的基本經驗和優良傳統，是共青團永葆青春活力的寶貴財富。在中國特色社會主義新時代，全團上下必須認真學習、繼承和弘揚。列寧在紀念十月革命四周年的時候說：“慶祝偉大革命紀念日，最好的辦法是把注意力集中在還沒有解決的革命任務上。”當下，理應把傳承建團百年的基本經驗和優良傳統的主要精力，聚焦到緊跟以習近平同志為核心的黨中央，團結廣大青年堅定不移地走中國特色社會主義道路；培育廣大青年成長為習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者和忠實實踐者；引領廣大青年為實現第二個百年奮斗目標、為實現中華民族偉大復興的中國夢沖鋒在前。在全面建設社會主義現代化國家的歷史征程上，用青春貢獻再創黨領導共青團的新輝煌，用團結教育青年堅定跟黨走的優異業績喜迎黨的二十大勝利召開。（適用話題：青年

使命歷史擔當愛國）

4.大國崛起，匠心筑夢。一批又一批堅定卓越、勇于奉獻的能工巧匠們，為社會主義建設事業作出了杰出貢獻。這其中，投身夢想的青年工匠們更是為新時代技能人才隊伍注入了新的活力，以精雕細琢、精益求精的工匠精神，為青年人樹立榜樣。大國工匠呼喚青年力量。讓工匠精神的種子在青年群體中生根發芽。青年一代要涵養內心定力，培養精益求精的氣質，在百舸爭流、千帆競發的時代洪流中勇立潮頭、展現風采。（適用話題：青年楷模

工匠精神

創新發展

時代潮流）

5.

與青年平等對話，需要用積極的價值觀來引導青年亞文化。話語主導者需要寬容和讓渡，面對已經出現的亞文化現象，用一種包容的心態去面對，而不是單向地說教。溝通是渴望接觸無法接觸的他者的過程，要相信總有一些超越差異、增進溝通的價值理念，讓人們彼此靠近，讓青年在潤物細無聲中接納主流話語，減少排斥和摩擦。與青年平等對話，還需重視青年的訴求，減少青年的現實心理落差。最近幾年，隨著社交媒體的普及，3億多青年網民已經成為網絡世界的主力。他們不但能夠用各種藝術符號解構嚴肅主流文化，而且也能夠利用新技術與視聽產品同步表達觀點，爭取網絡輿論的話語權。但是，在現實社會中，由于社會資本、組織權力以及知識結構等因素的影響，一些年輕人可能面對網絡話語權強勢與現實話語權微弱的落差。這會讓他們在網絡上“放大”某些情緒，以至于激發某些極端事件。對此，在組織關懷、企業文化、社會導向上，必須讓青年的現實訴求“落地”，真正開釋他們的困惑、解決其面臨的現實問題。期待平等對話的青年，不是被網絡流量收割的“韭菜”。新媒體平臺的激勵話語，不能只是噱頭，要謹慎設置議題，不能只制造“虛幻的想象”，最終引發年輕人的不滿和反感，失去他們的喜愛和信任。新媒體平臺應該守正創新，成為青年感知社會、表達主張的“傳感器”，在反映真實社會生活狀況的同時，以更好的內容產品幫助青年適應社會、認知世界。（適用話題：青春特點

平等對話

理解包容

守正創新）（首發于“語文匠”公眾號）

6.

我們也看到，伴隨當代青年成長的，不僅是中國經歷改革開放、經濟經歷高速增長，大規模的高等教育擴張以及互聯網和社交媒體的普及，而且也有社會分化不斷加劇，社會階層日益僵硬板結的現實。面對一個既定的社會格局，改變現狀似乎困難重重，這是每一代年輕人所面臨的相同的課題，只是悲觀的人想消極躺平，樂觀的人會積極奮斗。我們要做的是，盡一切可能理解、體恤他們，盡一切可能為他們在未來社會中激發個人能動性創造條件。畢竟未來是屬于當下年輕人的。（適用話題：青年

成長躺平奮斗時代環境）中高考鏈接:（首發于“語文匠”公眾號）22.閱讀下面的材料，根據要求寫作。1919年，民族危亡之際，中國青年學生掀起了一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動。1949年，中國人從此站立起來了！新中國青年投身于祖國建設的新征程。1979年，“科學的春天”生機勃勃，莘莘學子胸懷報國之志，匯入改革開放的時代洪流。2019年，青春中國凱歌前行，新時代青年奮勇接棒，宣誓“強國有我”。2049年，中華民族實現偉大復興，中國青年接續奮斗……請從下列任務中任選一個，以青年學生當事人的身份完成寫作。①1919年5月4日，在學生集會上的演講稿。②1949年10月1日，參加開國大典慶祝游行后寫給家人的信。③1979年9月15日，參加新生開學典禮后寫給同學的信。④2019年4月30日，收看“紀念五四運動100周年大會”后的觀后感。⑥2049年9月30日，寫給某位“百年中國功勛人物”的國慶節慰問信。要求：結合材料，自選角度，確定立意；切合身份，貼合背景；符合文體特征；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。緬懷先烈，賡續精神——紀念五四運動100周年大會觀后感一個國家和民族的青春記憶，一代代青年的奮斗榮光。在五四運動100周年之際，重溫那段激情燃燒的歲月，驀然發覺，五四精神已經深深刻印在我們民族的精神譜系中，成為青年綻放愛國主義青春光芒的不竭源泉。雨果曾經說過:“青春是生命的春天。”青春始終洋溢著一種催人奮進的激情，等著我們綻放自己的個性與光芒。時值五四青年節，雖五四運動已與我們遙遠，但是，那些不畏強權、誓死捍衛祖國的青年們的精神，一直激發、激勵著中華兒女為國家富強、民族振興、人民幸福不斷向前奮斗。有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。曾經有這樣一群意氣風發的青年，他們用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。歷史的車輪滾滾向前，時代潮流浩浩蕩蕩，他們已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊，但他們的精神將代代相傳，永續不滅。回望五四，我們懂得了什么是槍林箭雨，荊棘滿布的艱難險阻，什么是時不我待、只爭朝夕的緊迫形勢，什么是驚天動地，氣壯山河的壯志豪情。正是100年前的“五四”覺醒與吶喊，為中國人喚起了沉淪已久的民族精神，帶來