《最后一次演講》一、學習目標1．積累字詞基礎，能有感情熟練的朗讀課文。2．識記作者資料和文體知識。3．梳理課文思路。4.體會聞一多先生愛憎分明，疾惡如仇，勇于斗爭和獻身的崇高品格。二、學習的重點及難點3.梳理課文思路。4.體會聞一多先生愛憎分明，疾惡如仇，勇于斗爭和獻身的崇高品格。三、學法指導每個環節要求如下：1）獨立思考；2）知識遷移；3）學以致用；四、導學過程（一）導學預習1．積累字詞。(1)請給下面加黑的字注音。誣蔑（）籍貫（）捶擊（）賦予（）卑劣（）卑鄙（）蠻橫（）挑撥離間（）(2)解釋下面的詞語。卑劣：誣蔑：蠻橫：賦予：挑撥離間：卑鄙無恥：2．作者鏈接聞一多（1899年—1946年），原名聞家驊，字友三、友山。湖北浠水人。中國現代偉大的愛國主義者，中國民主同盟早期領導人，詩人，學者，民主戰士。新月派代表詩人，代表作有《紅燭》《死水》《唐詩雜論》《楚辭校補》《古典新義》等。作品主要收錄在《聞一多全集》中。3．背景鏈接抗日戰爭結束以后，國民黨反動派不顧全國人民對和平、民主的迫切要求，繼續發動內戰，并對愛國民主運動進行鎮壓。1946年7月11日，愛國民主人士李公仆先生在昆明被特務暗殺，特務們第二個要暗殺的對象就是聞一多先生。友人們都勸他躲一躲，但聞一多先生“毅然出席”7月15日舉行的李公樸先生的追悼大會。面對會場上特務的兇焰，聞一多先生義憤填膺，“拍案而起”，挺身走上講臺，義正辭嚴地當眾揭露、痛斥反動派的罪惡和卑劣，表現出一位愛國民主戰士的英雄氣概。聞一多先生在發表這次講演三個小時后，就被特務暗殺了，他把自己的生命獻給了爭取民主和平，為真理正義而戰的崇高事業。4.文體知識演講詞也叫演說詞，是指在公眾場合就某一問題或某一事件等公開發表自己見解的講話文稿。演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規范和提示，它體現著演講的目的和手段。演講稿是人們在工作和社會生活中經常使用的一種文體。（二）互動學習(一)整體感知學生大聲讀課文，對文章進行圈點勾畫，理清文章的思路，感知文章內容。1.認真讀課文，理清文章的結構層次。2．聞一多演講的主要內容是什么？3．本文開頭有什么特點？表現出怎樣的態度？4．本文的結尾有什么特點？1．說說這篇講演詞有什么特色?文中連用三個“無恥”和三個“光榮”有什么表達效果3.第④、⑤段連用七個“他們”，接著用十個“你們”還用十個“我們”是指什么？(一)整體感知學生大聲讀課文，對文章進行圈點勾畫，理清文章的思路，感知文章內容。人稱由“他們”變為“你們”，這樣寫有什么好處？試分析“你們殺死一個李公樸，會有千百萬個李公樸站起來”一句話的含義。第⑧、⑨段中的“你們”“我們”指代誰？不斷變化的人稱表達了作者怎樣的感情？文章結尾一句應如何理解？（三）因材達標1．給下列句加粗的字注音或根據拼音寫漢字。（1）反動派挑（）撥離間（），卑鄙（）無恥。（2）我們昆明的青年決不會讓你們這樣蠻橫（）下去的!（3）聞一多先生在演講時，義憤填膺（），慷慨激昂。（4）歷史fùyǔ（）昆明的任務是爭取民主和平。2．下列成語運用有錯的一項是（）A．聞一多先生作為一個學者，研究古代典籍鍥而不舍，孜孜不倦。B．面對在課堂上公然睡覺的學生，張老師氣沖斗牛，勃然大怒。C．對待同樣一件事情，雙方的觀點迥乎不同。D．千萬不能挑撥離間，這是一種不道德的行為。3.請修改下列病句。(1)最近的市場調查顯示，大眾購買低價藝術品，很重要的一個原因是出于裝飾家居的需要，這種消費現象值得商家重視。(2)殲－31在珠海航展的公開亮相，表明我國已成為繼美國和俄羅斯之后第三個具備出口隱身戰斗機的國家。(3)為了能在中考中獲得好成績，從現在起到明年5月份，學校宣布將對同學們的用餐、睡眠和學習做出統一科學的安排。（四）菜單作業1．給下列句中加點的字注音或根據拼音寫漢字。（1）反動派挑（）撥離間（），卑鄙（）無恥。（2）我們昆明的青年決不會讓你們這樣蠻橫（）下去的!（3）聞一多先生在演講時，義憤填膺（），慷慨激昂。（4）歷史fùyǔ（）昆明的任務是爭取民主和平。2．選出與加點字意思不同的一項（填序號）。（1）挑撥離間A．間斷B．間接C．田間D．晴間多云（）（2）賦予A．天賦B．賦稅C．賦勛D．稟賦（）（3）蠻橫A．強橫B．橫暴C．橫渡D．橫行（）3．對下列句子運用的修辭方法判斷有誤的一項是（）A．聞一多先生，是卓越的學者，熱情澎湃的優秀詩人，大勇的革命烈士。（比喻）B．你們看著我們人少，沒有力量?告訴你們，我們的力量大得很，強得很!（設問）C．你們還站得住幾天!你們完了，快完了!（反復）D．他要給我們衰微的民族開一劑救濟的文化藥方。（比喻）4．下列句中標點符號使用有誤的一項是（）A．我們在田野散步：我、我的母親、我的妻子和兒子。B．6月6日是“全國愛眼日”。今年的主題是“‘目’浴陽光，預防近視”。C．鐵人三項賽包括哪些項目?什么時候在我市舉行?老師逐一做了回答。D．自己不倒，啥都能過去；自己倒了，誰也扶不起你。6．指出下面的句子用了哪種修辭手法，并簡析其作用。（1）無恥啊！無恥啊！（熱烈的鼓掌）這是某集團的無恥，恰是李先生的光榮！（2）你們還有幾天？你們完了，快完了！聞一多的真性情方子①在世人心目中，聞一多的形象基本上被定格為兩種：一是愛國詩人，一是民主斗士。然而很少人想到，聞一多其實是非常有趣的人，他的真性情很容易讓人聯想起魏晉名士。②聞一多在青島大學國文系任教時，有個叫臧克家的學生前來報考。當年的國文考試有兩道試題，其中之一是《雜感》。臧克家的《雜感》只有一首詩，三句話，聞一多卻對這三句話無比欣賞，認為它飽含哲理，判了98分。雖然臧克家的數學考了零分，但因為有了接近滿分的國文成績，他才順利進入了青島大學，后來成為一名詩人。③中國人歷來看重等級，聞一多卻更在乎性情相投。臧克家進校后，聞一多非常關心其學業，在寫作上更是用心指導。臧克家很快在文壇脫穎而出，發表了大量優秀作品，1933年出版的《烙印》則一時洛陽紙貴。臧克家曾感激地說過：“沒有聞一多先生，就沒有我的今天。”然而，聞一多并沒有將臧克家看作自己的學生，而是視作好友。后來離開青大赴清華執教時，他寫信給臧克家說：“古人說，人生得一知己可以無憾，我在青大交了你這樣一個朋友，也就很滿意了。”④真性情的聞一多愛幽默。他教《楚辭》時，常常身著黑色長袍，昂首闊步進入教室，從容地掏出煙盒，問在座的學生：“哪位吸？”學生不接話，他就自己叼上一支，然后邊敲桌子邊和著節拍唱道：“痛飲酒，熟讀《離騷》，方為真名士。”這才開始講《楚辭》。⑤快樂時要幽默，無奈時也要幽默。九一八事變爆發，東北淪陷，平津學生紛紛罷課，赴南京請愿，強烈要求國民政府鐵心抗日。受此影響，青大學生也在當年10月成立反日救國會，計劃南下請愿。校方同情學生的愛國之舉，但反對學生南下，聞一多也持這種態度。學生去南京后，聞一多在校務會上主張開除帶頭的學生，同在青大執教的好友梁實秋也表示贊成。雖然，學校最后只是給這些學生“記過”處分，但學生們對聞一多和梁實秋懷恨在心。⑥此舉使聞一多、梁實秋頓時成為全校學生的“公敵”。學生們貼出“驅逐不學無術的聞一多”“聞一多是準法西斯蒂”的標語。還有人在黑板上畫了一只烏龜和一只兔子，標題是“聞一多與梁實秋”。聞一多毫不責怪，反而指著黑板上的烏龜和兔子問梁實秋：“哪一只是我？”“任你選擇！”梁實秋故意滿臉嚴肅地回答，說完兩人擊掌大笑。⑦聞一多雖然在青島大學時因為堅持原則而遭到學生反對，但就其一生而言，大家還是非常喜歡他的。否則，他當年家境艱難時，聯大同仁不會代他擬刻石潤筆啟事；他蒙難之后，不會有那么多學生寫懷念文章。大家對聞一多的好感，顯然與他為人處世的真性情有關。⑧聞一