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文檔簡介

第28頁2022小學升旗儀式講話稿小學升旗儀式講話稿

在當今社會生活中,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿是領導人在開會前所作的講話的稿件。相信很多朋友都對寫講話稿感到非常苦惱吧,以下是我幫大家整理的小學升旗儀式講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學升旗儀式講話稿1

老師們,同學們:

早上好!課間十分鐘休息,其目的是消除長時間靜坐、學習的疲勞,調節大腦和身心,使下一節課能有更充分的精力去學習。可是,我經常看到的是:有些同學一下課就如脫籠之鵠,在教室或樓道里,有的嘻嘻哈哈,相互推拉打鬧追逐;有的興奮過度,無所顧忌地大聲喧嘩尖叫;有的一言不和,拳腳相加;有的前追后堵,敲門踢門,甚至從窗戶里爬進爬出……種.種不平安不文明的休息,往往帶來各種隱患,輕那么影響他人學習、休息,讓人心生厭惡,重那么被撞倒絆倒,造成皮肉之痛,產生意外傷害。我們有這方面的深刻教訓。

課間意外傷害事故,在其他學校時有發生。有的開玩笑,筆尖不慎戳進他人眼睛,有的下樓梯發生擁擠,導致踩踏致人傷亡;有的因絆倒造成骨折或摔斷牙齒;有的被玻璃割斷手筋……血的教訓,應當引起我們的警醒。

課間休息應當文明高雅,起到調節身心的作用。或者眺望藍天白云,近賞花香鳥語,放松視覺;或者相互細聲研討題目,探究問題,解決疑難;或者背誦一兩句名言警句,哼一段小曲,賞一幅畫,猜一個謎語;或者做一個小游戲,動一動,笑一笑,輕松一下大腦。

課間休息應當注意平安,不阻礙他人。在操場活動要適量、輕松、愉快,不宜過于劇烈,不能累得滿頭大汗,以免影響下一節課。上下樓梯應靠右慢行,防止相撞的危險。上廁所應講文明,保持室內干凈整潔,不能水濺地上,留下滑倒隱患。不要無故串班,更不能串班追逐。

到電腦房、實驗室、音樂教室等專用教室上課時,必須在預備鈴響之前整隊前往,行進過程中必須安靜,保持隊伍整齊。兩分鐘預備鈴響起,就應立即進教室,安坐于位子上,做好下一節課的課前準備工作,做好預習工作,靜待老師上課。

同學們,請養成課間文明休息的好習慣吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

小學升旗儀式講話稿2

在一個秋高氣爽、萬里無云的秋天,既平常又不一樣的日子,我們迎來了我們五(6)中隊的升旗儀式。

我們班同學早早來到操場,準備升旗儀式。大家都十分沖動,有的快樂得蹦蹦跳跳,有的背著自我的臺詞,有的緊張得直冒冷汗,但隨著大家陸續聚集到操場,同學們逐漸調整心境進入倒計時狀態。

臺上的三位主持人站得像士兵一樣筆直,展現了良好的素質和精神風貌。隨著一陣鈴聲響起,主持人宣布升旗儀式正式開始。首先,他們介紹了升旗手和護旗手,并開始講解中華禮貌。全校同學認真地聆聽,全場鴉雀無聲,好似連風的聲音都能夠聽到。他們聚精會神地看著電子屏上的視頻,聽著我們班同學的講解,真是一場視聽盛宴。

終天輪到我們小組講話了,我們小組成員踏著有力的步伐走上了舞臺,當我看到臺下人山人海,有那么多小同學注視著,我的心也懸了起來,害怕地連詞都快忘了。先由幾個同學領讀,我慢慢調整好心緒,和小組同學齊聲高呼。視頻中的畫畫轉入高潮,五星紅旗冉冉升起。

我們的話音剛落,全場響起了雷鳴般的鼓聲,大鼓手揮舞著鼓槌閃亮登場。

在鼓聲過后,伴隨著音樂,我們全班一齊唱起了社會主義核心價值觀之歌,臺下的同學也被我們的歌聲感染,和我們一齊唱起來,我們誦讀了核心價值觀,臺下的同學也重溫了價值觀,和我們一齊把價值觀的信念傳向四方。(這歌聲像插了翅膀一樣飛進我們心田,鼓舞和鼓勵著我們。)

小學升旗儀式講話稿3

親愛的老師們、同學們:

大家好!

沐浴著和暖的陽光,聆聽著春天的腳步,遠遠的又傳來了新年的鐘聲,這預示著輝煌燦爛的20__年已經過去,更加光明燦爛的20__年也已到來,在此,我謹代表學校黨委、行政對大家在__年年所付出的辛勤勞動以及所取得的豐碩成果表示衷心的感謝和熱烈的祝賀,并向各位拜一個早年,祝全體老師在新年里身體健康、工作順利、萬事如意!祝同學們在新年里生活愉快、學習進步、夢想成真!

對于__小學來說,20__年是承前啟后、開拓進取的一年,是卓爾非凡、成績斐然的一年,在全校師生的共同努力下,學校的各項工作均取得了巨大成就.

正是由于社頭小學卓越斐然的辦學成果和日新月異的開展變化從而贏得了良好的社會聲譽,產生了良好的社會影響,并贏得了上級領導的高度評價,他們稱贊社小形成了“團結、協作、勤奮、創新〞的社小精神。學校成功迎接了省、市有關部門的檢查。

回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷,站在歷史的交叉路口,社頭小學正齊心協力、全力以赴、整裝待發,想更新、更高的目標前進。

老師們、同學們,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海〞只要我們同舟共濟,努力拼搏,社小九十年來,幾代人渴望的偉大目標就一定會在我們這一代人身上實現,時代給了我們機遇,也給了我們挑戰,我們就應該抓住時機,勇敢挑戰。給我們一次時機,我們將創造千萬個偉大的奇跡!

謝謝大家!

小學升旗儀式講話稿4

老師們、同學們:

同學們,早上好,今天我國旗下講話的題目是“平安在我們心中〞,一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂。校園的平安關系到每位同學能否健康成長,關系到每個家庭的幸福,為此我向全校同學提出如下要求:

一、樹立自我平安意識、提高個人思想素質

我們要有高度的平安意識、文明意識,要時時想平安,事事講平安,樹立自我平安意識,讓平安走進我們的生活,充分認識到平安工作的重要性。團結同學,和同學和睦相處,爭做文明的小學生。

二、關注課間平安

同學們上下樓梯要有序,切不可急步上下〔尤其是雨天〕,要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣,行至拐彎處,要放慢腳步,預防相撞。目前,學校在每個樓梯的臺階上貼上了小腳印的標志,它就是想告訴我們養成靠右走樓梯的習慣。同時大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不擁擠,不搶道。遇事要冷靜、謙讓。特別提醒,低年級的小朋友,在學校大操場草地上活動時,要注意平安,聽見上課鈴聲響,不要快速的沖回教室,這樣很容易平安事故發生。

三、注意運動平安

根據自身身體實際情況參加自身適宜的運動,運動時,要遵守運動規那么,要按照老師的要求去做,切不可做危險的動作,注意自我保護。運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。冬季跳繩是我們學生最喜歡的運動之一,但是前外不要把繩子拴在前面同學的腰里拼命的跑,跳繩時要注意與同伴有一定的空間。

四、遵守交通規那么和交通秩序

上學、回家做到文明行走,遵守交通規那么,注意交通平安。同時也請大家和接你們的爸爸媽媽,爺爺奶奶,在校門口停車時注意停在黃線以內。這樣,我們在放學出校門時,就有一條比擬平安的疏散通道。五、講究飲食衛生,養成良好習慣

拒絕三無食品,不吃路邊攤點上的不衛生食品,不得亂扔食品等外包裝類雜物。

七、學會自護自救,提高防御能力

平時學習并積累簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待,學會主動尋求他人的幫助。本周,學校將組織緊急平安疏散演練,希望通過這樣的`活動,大家能在遇到特殊平安緊急情況下,平安快速的逃到平安地帶。

同學們,我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等所交織的密切的關系當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的平安長城。

小學升旗儀式講話稿5

秋天就像是一首“空山新雨后,天氣晚來秋〞的詩,秋高氣爽,看著那樹葉讓人浮想聯翩。

這是一個平凡而與眾不一樣的星期一,這周輪到了我們五〔六〕班做國旗下講話,我們早早地來到了操場,今日天公作美,秋色宜人,秋風習習,白云在蔚藍的天幕上飄動,映襯著同學們沖動而喜悅的心境。

我們井然有序地做準備,同學們也陸陸續續地來到了操場。望著人山人海的操場,我心里惶惶不安,想著自我要應對兩千多人講話,心里就越緊張。隨著主持人一聲令下,國旗冉冉升起,伴隨著秋風在藍天下飄動,同學們唱起了莊重而威嚴的國歌。此時我驕傲我是中國人!

之后三個身著華美的表演服的主持人并排走上了臺,他們的聲音時而雄渾響亮,時而似高山流水般輕柔舒緩,時而蒼勁有力,在他們的引領下,讓全校師生感受到了中華上下五千年波瀾壯闊的歷史畫卷。隨后我們踏著矯健的步伐走上了主席臺,立刻要輪到我講話了,我的手汗津津的,心里好似裝了十五個吊桶——七上八下,最終輪到我了,我倒吸一口冷氣,看著臺下教師那堅決的目光,和藹可親的笑容,我立刻恢復了狀態。我向前一邁步,大聲朗誦起我的臺詞,大家的目光都齊刷刷的聚向我,此刻我心中無比自豪。下頭該我們合唱核心價值觀之歌,大家唱得格外賣力,聲如巨雷,十里之外都可聽聞。話音剛落,臺下就響起了雷鳴般的掌聲。中國,一個開展中的國家,我要讓他轟動世界!

小學升旗儀式講話稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

同學們,你們知道嗎?有一首歌,我們一起唱了多少年,這就是氣勢磅礴、昂揚向上的?中國少年先鋒隊隊歌?;有一面旗,我們一起舉了多少年,這就是星星火炬組成的中國少年先鋒隊隊旗;有一種禮,我們行了多少年,這就是五指并攏、高舉過頭頂的中國少年先鋒隊隊禮;有一種標志,我們一起戴了多少年,這就是中國少年先鋒隊的標志——紅領巾;有一種誓言,我們一起高呼了多少年,這就是中國少年先鋒隊的誓言。每當我們佩戴鮮艷的紅領巾,面對鮮紅的隊旗,唱起嘹亮的隊歌,行著莊重的隊禮時,心中就不由涌起一股澎湃的自豪感。

今天,我們沐浴在社會主義的陽光雨露下,是多么幸福,戰爭的硝煙早已消失,槍林彈雨也變得遙遠。生活在今天和平年代里的我們更應該珍惜現在的美好生活,熱愛祖國,熱愛科學,努力學習,培養獨立自主的能力,將來才能投身建設偉大的祖國,使她永遠傲然屹立于世界民族之林。

作為一名少先隊員,我時刻提醒自己:今天我是小學生,明天將是祖國現代化的建設者,愿我在星星火炬的引領下,揚起理想的風帆,用我的實際行動讓胸前的紅領巾更精彩!雖然我現在做得不是很好,但是我正盡力向更好出發。過去的我,是一名貪玩的小男孩。下課鈴聲一響,我就迫不及待地奔向操場玩耍;上課鈴響時,我又是最后一個走進教室。那時,我不思進取,時時想著玩,沒有一點小學生的樣子。直到五年級后,我才慢慢改正過來。現在回想起那時的我,真慚愧,覺得對不起胸前那一抹鮮艷的紅色。但知錯就改,不斷提升自己的素質,應該是一名少先隊員具備的品格。作為班長,今后我一定要時刻記住自己是一名少先隊員,做到揚長避短,處處嚴格要求自己,以身作那么,積極協助老師做好班級工作,熱愛集體、關心同學,做老師得力的小助手、同學眼中的好班長。請老師和同學們相信我!

明天是10月13日,就是中國少年先鋒隊的63歲生日了,讓我們一起對她說聲:“生日快樂!〞

同學們,現在的我們要好好學習,21世紀的畫卷將由我們描繪,21世紀的世界將由我們主宰!看!五星紅旗在祖國上空高高飄揚,向我們熱切召喚!那就讓我們——和著和諧的主旋律,與胸前的紅領巾相伴,去做一個有責任感的新時代少先隊員吧!

此刻,我提議,全體少先隊員舉起右手,握緊拳頭,讓我們再一次高呼:準備著,時刻準備著,為共產主義事業而奮斗終身!

謝謝大家!

小學升旗儀式講話稿7

這是一個平凡又不一樣的周一,藍天白云,秋高氣爽,晴空萬里,同學們也如往常一樣站在操場上,但唯一與往常不一樣的是——今日使我們班升旗。

隨著主持人高喊:“升旗儀式此刻開始!〞

這次我成為了榮耀的升旗手,所以我的心里好似有15個吊桶一樣——七上八下。首先,由主持人宣布:“出旗!敬禮!〞隊旗有一對旗手護著,邁著莊重的步伐緩緩從每一個中隊面前走過。并將國旗交到我們三個升護旗手的手上,當同學們將目光齊刷刷的注視著我們的時候,我的心好似提到了一個前所未有的高度,令我倍加緊張,不由自主地出了一身冷汗,并是我站的更加挺拔。當旗升頂后,我心里像放下了一塊大石。講話正式開始了,首先,由三個主講者身著華美的表演服上臺了,隨著視頻,聲音雄渾、響亮地朗誦古代言語。操場上的同學們都聽得津津有味、一絲不茍。之后,同學們穿著整潔的衣服井然有序的上臺了,高頌中國在這五千年來悠久的歷史和文化,點燃了全校同學的愛國情懷,使同學們熱血沸騰。最終,全班同學一齊高唱?社會主義核心價值觀之歌?讓操場上的同學們聽得如癡如醉。唱完歌之后,升旗儀式在全校同學如同潮水般的掌聲中謝幕了。

在這莊重的儀式中,沒有參加的人是不能體會的,我感覺我經過這次升旗儀式,我變得更加成熟了!

小學升旗儀式講話稿8

小學生是道路交通行為中的弱勢群體,大家在參與交通的過程中,怎樣保障自我的人身平安呢?

首先,我們都來反省一下我們自我或身邊同學的交通行為,是否以往有過不遵守交通規那么的行為,是否曾因自我不平安的交通行為而給自我帶來過一些傷害。同學們,你們當中很多人每一天好幾趟往返于學校和家庭之間,途中又大多要走馬路,不管步行也好,騎自行車也好,總要避讓來往的車輛。可是,你們當中有些人交通平安意識不強或缺乏交通平安常識。想想看,當你們走在馬路上時,是不是有同學追追打打?是不是有同學邊走邊看書?是不是有同學隨意橫穿公路?是不是還有同學騎自行車時喜歡顯示自我的本領,有意雙手離把或單手騎車?

我們平常騎車或走路、總免不了要橫過馬路,但在橫過馬路時,必須要看看左右來往的車輛,要確認平安之后再橫過,在有人行橫道或過街天橋或地下通道的地方,必須要走人行橫道或過街設施。千萬不能因搶時間,搶速度而隨意橫穿。

平安出行的三大本領:一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會〞的含義就是要保障自我的人身平安)

1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規矩、保生命。

第一,行人須在人行道內行走,沒有人行道時靠路邊(距路邊緣線1米處以內)行走,并注意前后車輛。

第二,橫過車行道,必須走人行橫道。沒有人行橫道的,須事先看清左右來往車輛,待車輛走過后直行經過,不要追逐、猛跑。

第三,不準在車輛監控時或車輛停著的車后突然橫穿馬路,也不要走在路中突然回頭走。這些會導致駕駛員措施不力、確定失誤,導致交通事故。

第四,晴天過公路,如有灰塵應回避一下,但不要盲目搶上風;雨雪天氣,打傘、穿雨衣不要遮住視線,防止與車輛碰撞。

第五,過交叉路口,要注意交通信號,熟記紅燈停,綠燈行。有些路口設置了紅綠兩種顏色的人行橫道燈。綠燈亮時,準許行人從人行橫道內經過;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的,能夠繼續通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道,這時行人應讓在人行道上等候。

要標準自我的走路行為。在城市街道,走路必須走人行道,在農村公路須靠路邊行走。橫過街道必須走“人行橫道〞、“人行天橋〞或“地下通道〞。這樣能夠防止與車輛發生碰撞。

2、乘車時,等車停穩先下后上;坐車時不要把身體的任何局部伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。

3、不要搭乘超載車,更不要坐農用車,尤其是人貨混裝車。

4、12歲以下兒童不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。

5、在道路上遇到突發事件,要立即就去找成人幫助。

6、遇到交通事故,撥打122或110報警,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。

同學們,完美的人生從平安開始,僅有保證了健康和平安,才能創造完美的未來,大家必須要培養禮貌交通意識,養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通平安牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全能夠遠離交通事故。

小學升旗儀式講話稿9

親愛同學們、老師們,尊敬的家長朋友:

大家好!

今天,我們隆重集會,舉行新學年第一次升旗儀式暨開學典禮。

在新學年開始之際,我在重新思考一些問題:什么是教育?學校教育應該怎樣?學校教育的目標是什么?學生、教師、家長在教育過程中應該擔當怎樣的責任?

首先,作為學生要明禮修德,誠信待人,認真負責,自信、自立、自強。

要遵守規那么、講究效率、友善合作;要主動學習、獨立思考、學用結合、總結反思;要做中學,學中思,在學習中創新,在生活中創新。要形成良好的學習和生活習慣,調動學習生活中的積極情感,養成具有高尚情操和堅強意志。

要掌握方法,形成能力。掌握閱讀、觀察的方法;掌握發現問題、提出問題、解決問題的方式、方法;掌握歸納整理的方式、方法;掌握評價與自我評價的方法,同時也要掌握課外閱讀的方法;學會利用網絡資源、學校資源、自然資源、社會資源的方法和社會實踐應用的方法,并在掌握方法的同時形成能力。

真誠希望同學們,珍惜每一寸光陰,多學知識,多學道理,多學本領,熱愛勞動,身心健康,茁壯成長。

其次,作為教師,要有理想信念。教師肩負著培養下一代的重要責任。正確理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。

一要有道德情操。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。“師者,人之模范也〞。師德是深厚的知識修養和文化品位的表達。

二要有有扎實學識。老師自古就被稱為“智者〞。扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法是老師的根本素質。學生往往可以原諒老師嚴厲刻板,但不能原諒老師學識淺薄。智慧型的老師要具備學習、處世、生活、育人的智慧。

三要有仁愛之心。教育是一門“仁而愛人〞的事業,愛是教育的靈魂,有愛才有責任,沒有愛就沒有教育。好老師應該是仁師,沒有愛心的人不可能成為好老師。好老師的眼神應該充滿慈祥、友善、溫情,透著智慧、透著真情。要具備尊重學生、理解學生、寬容學生的品質。離開了尊重、理解、寬容同樣談不上教育。世界上沒有兩片完全相同的樹葉,老師面對的是一個個性格愛好、脾氣秉性、興趣特長、家庭情況、學習狀況不一的學生,必須精心加以引導和培育,不能因為有的學生不討自己喜歡、不對自己胃口,就冷淡、排斥,更不能把學生分為三六九等。

當下,很多家長幾乎把全部心思、精力、包括財力都用在了孩子的學習輔導和提高成績上,卻無視了引導孩子老實、勤勞、仁愛、做人,致使孩子存有自私、驕橫、缺少愛心、道德感缺失的傾向。

因此,作為家長要保證孩子在健康的家庭環境中成長;保證孩子運動與合理的玩耍時間;確保孩子笑口常開。言傳身教做孩子的典范,這對孩子的一生影響是巨大的。

家長要永遠讓孩子看到希望,一定要傾聽他們的聲音,沒有什么比用心聆聽更能讓孩子感受到被關心。要求同存異,尊重孩子對世界的看法,并盡量理解他們,而不要求全責備,追求完美。

在孩子未成年以前,管束是父母的責任,適度懲罰也是必不可少的,要讓孩子了解其行為在現實世界中可能產生的后果,讓孩子從小了解道德和法律的界限。

要與孩子保持一定距離,既要培養孩子的獨立意識,又能做到,在任何情況下都了解孩子跟何人在一起、在何地方、在干何事,以及何時回家。無論如何,學生回家以后,一定要有溫習的空間和時間。如孩子遇到挫折,家長要給予撫慰和鼓勵。這是很重要的事情。

老師們、同學們、家長朋友們,

童年的教育對一個孩子的影響是重要的,啟蒙教育是不可替代的,它是奠定一生事業的根底。教育是提高人民綜合素質、促進人的全面開展的重要途徑,是民族振興、社會進步的重要基石,是對中華民族偉大復興具有決定性意義的事業。

學生是家庭的希望、民族的未來,為了希望與未來讓我們擔當起共同的責任,為實現中華民族偉大復興奉獻才智。

謝謝大家!

小學升旗儀式講話稿10

新的一周又開始了,今日天氣真好,陽光明媚,萬里晴空,同學們都穿著潔白的校服,個個精神抖擻,井然有序地來到了操場,興高采烈地參加五(6)班主持的升旗儀式。

主持人宣布升旗儀式開始,升國旗,奏國歌,只見國旗護衛隊護送國旗整齊地向旗桿前走去,大踏步走到升旗手面前,將國旗遞給他們,隨著國歌的奏起,五星紅旗冉冉升起,同學們的目光注視著國旗,莊嚴肅穆,感受著我們中華民族的偉大和自豪。

升完旗后,我們班開始表演節目,三個主持人做開場白,然后就輪到我上場了,我感覺自我有點緊張,手心都有些出汗,隨著大家來到了臺前,心里還是有點害怕,怕自我忘詞,也怕同學們嘲笑我。還好,同學們的開場白立刻把大家的目光吸引過去,按照之前的排練,同學們聲音洪亮的依次朗誦臺詞,我也慢慢變得不那么緊張了,思路也清晰了,當輪到我時,我很有活力地流暢地朗誦完自我的資料,心里很興奮。當朗誦表演完畢后,三個同學敲鼓以示慶祝,最終,同學們合唱一首核心價值觀之歌,帶動了全場的氣氛,全校同學和我們一齊背誦兩遍核心價值觀,整個節目到達了高潮。當我們表演完畢,全場響徹了雷鳴般的掌聲。

這次活動令我印象深刻,記憶猶新,提高了我的表演本領,鍛煉了我的意志品質,是我學習生活中的難忘時刻。

小學升旗儀式講話稿11

男:尊敬的老師。

女:親愛的同學們。

合:大家早上好!今天的升旗儀式由六年級〔2〕班中隊主持。

男:我是主持人xx。

女:我是主持人xx。

女:迎著燦爛的朝霞,踏著輕快的腳步,我們又走進了美麗的校園,嶄新的一周又開始了。

男:美麗的校園是我們共同的家,我們每一位同學都是校園的小主人。校園環境的美化要靠大家的共同努力。靠我們齊心協力用文明的言行來維護。

合:同學們,我們的校訓是——

男:請護旗隊出旗!

合:全體肅立,奏國歌!

女:請指揮員邢娟娟同學上臺指揮唱國歌!

男:下面請張斯纓老師上臺講話,大家鼓掌歡送!

女:感謝張老師的講話!

男:下面由我來宣讀上周的值日小結。

合:今天的升旗儀式到此結束!

小學升旗儀式講話稿12

秋天,是一個美麗的季節,也是一個收獲的季節。在這金秋時節,我們班迎來了主持學校升旗儀式的時機,同學們別提多興奮了。在教師的帶著下,我們做好了充分的準備,都盼望著這沖動而又緊張的時刻早點到來。

周一,是我們升旗的日子。同學們提早來到操場做準備,升旗手和護旗手筆直地站在旗桿前,其他同學作為標兵,分別排列在主席臺兩側。老天爺好似也被我們的情緒感染了,天氣出奇的好。蔚藍的天空,深邃而悠遠,幾大團棉花糖似的白云,仿佛伸手就能摘到。溫暖的陽光,斜斜地透過梧桐樹的枝葉照過來,映襯著大家潔白的校服和鮮紅的領巾,顯得格外的和諧。

很快,全校同學都聚集到操場上,排著整齊的隊列,面向主席臺,等待升旗。隨著鈴聲響起,整個操場突然變得鴉雀無聲。之后,主持人一聲令下:“出旗!敬禮!〞“嘩〞的一聲,全場的少先隊員都目視國旗方隊,高高舉起右手,行少先隊隊禮。國旗方隊邁著整齊有力的步伐,手舉國旗,雄赳赳、氣昂昂地經過主席臺,來到旗桿下,將國旗遞交給升旗的同學,準備升旗。然后,主持人莊嚴地宣布:“升國旗!奏國歌!〞在雄壯激昂的國歌聲中,五星紅旗冉冉升起。當國旗升到頂端迎風飄揚的那一刻,同學們的臉上寫滿了沖動和驕傲。

升旗后,是國旗下講話的環節。我們班的同學昂首走上主席臺,進行團體演講。我看著臺下無數雙眼睛,開始還有些緊張,但很快被同學們充滿活力的聲音所感染,投入而熟練地完成了我的局部。當我們表演結束時,臺下響起了雷鳴般的掌聲。

就這樣,精彩的升旗儀式結束了,這個莊嚴而神圣的場面將令我終生難忘!

小學升旗儀式講話稿13

親愛的老師和同學們,

早上好!今天我在國旗下講話的題目是?愛國從小事做起?。

幾天前,我們迎來了偉大祖國的生日。請問同學們,你們知道新中國成立于哪一年嗎?是1949年。那你們知道1949年10月1日,是誰在天安門城樓宣布新中國成立的嗎?

對,是毛澤東同志。從那一天中國人民站起來了。

當我們站在這里,唱著雄壯激昂的國歌,目睹著國旗冉冉升起,不禁為身為中華兒女而感到自豪。在這面國旗上,凝聚了無數革命者的信仰和追求,傾注了中國億萬人民對祖國的深情摯愛。

現在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰場。我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛身邊的人。一個連自己身邊的人都不愛的人,又怎么可能愛自己的國家呢?希望大家真心實意地尊敬我們的老師;對待同學像對待自己的兄弟姐妹一樣互愛互學,一起歡樂成長!珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,為祖國奉獻自己的一份力量。

同學們,讓我們自覺行動起來,珍惜學習的時機,樹立遠大的理想,勇往直前,戰勝自我。我們應該發揚中華美德,遵紀守法、學會寬容、以禮待人、孝敬父母長輩,學會感恩……讓自己成為一個珍惜光陰、熱愛學習的人,成為一個身心健康全面開展的人,一個值得別人信賴的人。

小學升旗儀式講話稿14

老師們,同學們:

大家早上好!

何為友善?友善,就是指人與人之間親近和睦,互相幫助和互相理解。正所謂“善氣迎人,親如弟兄;惡氣迎人,害于戈兵〞只要友善待人,就能和別人像兄弟一樣,才可以受到別人的尊敬和愛戴。我想,戰國時期,“將相和〞的故事大家一定耳熟能詳。正是藺相如的友善,最終感化了廉頗,共同輔佐趙國免受刀兵之苦。

同學們,待人友善是中華民族的傳統美德之一。人的一生會碰到許許多多來自別人的"對不起"。在公共汽車上,有人不小心踩了你的腳;在班集體中,有同學無意的弄壞你的書本;在雨中行走,別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時,有同學不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學們言談中無意間一句話傷害了你的感情……這些都

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