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Word——3—2022年新學期班主任工作計劃3例一、同學概況

二班級三班原有44名同學，轉走兩名同學，轉來一名男生，現有21名女生22名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純凈和善，奇怪心強，求知欲強。經過一年半的學校教育，同學們的精神面貌、行為習慣、常規表現、學習風氣等方面都有了明顯的變化，班領導隊伍已經建立起來，但還需進一步提高工作力量。但是由于年齡小，自制力量差，學校生時常不能掌握自己，上課時愛任憑說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足。許多行為習慣有待進一步培育。學習方面已經有了肯定的學習習慣，大部分同學能較自覺完成學習任務，個別同學缺乏主動性，書寫有待于加強。

二、管理目標

1、連續對同學進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育，有效提高同學的思想道德素養。

2、端正學習態度，明確學習目的。提高學習愛好，使同學主動學習。鼓舞同學大膽創新，勇于探究。

3、樂觀參與學校組織的各項活動，使同學在活動中受到教育。

4、形成團結向上的良好班風，班領導分工明確，提高同學的管理力量。

5、健全和完善班級的科學管理制度，班規獎罰分明，落到實處。

三、管理措施

（一）常規教育方面

1、開學初的常規訓練特別重要，要嚴格要求，違者必究，便同學盡快收心，恢復良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規，對于校規也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律特別重要。

2、充分利用班隊會及讀書讀報時間強調”三不一彎腰”等一日常規要求，養成良好的學習和生活習慣。依據上學期班領導表現確定班領導分工。對于同學的日常行為，班領導做工作記錄，準時記在家校本上，每周一班會進行總結。老師依據總結完成每日的同學評價表，對表現不夠好的同學，準時進行點撥、指導，加強教育。

3、利用升旗儀式，加強同學的德育教育。升旗結束后，對上周得流淌紅旗的狀況進行總結。依據學校主題班隊會支配開展相應的活動，連續開展綜合實踐討論，讓同學在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

4、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增加同學的榮譽感，使同學心中有他人、有集體。比如：可以利用校內電視節目對同學進行思想教育。另外，還要充分發揮教室內板報的教育作用，依據每月教育宣揚主題分組辦出小報，開拓一塊語文學習園地，展現同學的學習收獲；依據一月評價，將班級之星的照片粘貼在教室的惹眼處。

（二）班級紀律方面

1、潛在班規，每日一語。

依據班級的紀律狀況，寫一句習慣兒歌，表現好的賜予嘉獎。好習慣，每天有：”星期一，禮貌日，早晨見面要問好，下午放學說再見，有禮貌，人人夸”；”星期二，排隊日，下課排隊要快速，上下樓梯要寧靜，課間做操要專心”；”星期三，讀書學習日，大聲讀書，仔細聽講，用心學習，每天向上”；”星期四，衛生日，不丟垃圾，教室潔凈，喜愛勞動，我們快樂”；”星期五，友好相處日，不說臟話不打架，友好相處，相互關心，同學情深，快樂相伴”。每天這樣簡短的一句話，每天早晨讓他們齊讀一次，孩子們就牢牢地記在心里面了。習慣兒歌的內容依據班級的紀律狀況而定。/r/

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