臨猗三中歷史學科課時教案課題第課《開創外交新局面》授課人郝飛授課時間年月日年級高一班次教學目標知識與能力A識記:聯合國第26屆聯大恢復中華人民共和國在聯合國的合法席位。1972年美國總統尼克松訪華；《中美聯合公報》的簽署；《中美建交公報》的發表。1972年日本首相田中角榮訪華；《中日和平友好條約》的簽署。新時期外交政策的目標；中國在聯合國與地區性組織中的重要外交活動。B理解：中國國際地位的提高和在聯合國中發揮應有的作用。20世紀70年代中美、中日關系的發展與改善的國際與國內背景，以及它們的相互關系。我國為現代化建設和維護世界和平、促進共同發展所作出的努力。C運用：引導學生探究中美、中日關系正常化對中國和世界以及國際關系的影響。通過圖文獲取歷史信息并能運用信息加深對新時期外交政策的理解。過程與方法多媒體教學、互動式教學。互動欄目的應用方式有一圖片教學、問題探究、表演歷史劇、談話教學、小組討論等。情感態度與價值觀中國國際地位提高并積極參與到國際事務中來。從國家利益與全球戰略考慮外交政策及對世界產生的深遠影響。深入認識和體會和平共處五項原則在新時期的發展、深化和豐富。理解和平與發展是當今世界的主題。內容分析重點：中美、中日關系正常化難點：不同時期中國外交政策的調整教學方法以學案為主的問題式、多媒體教學、互動式教學。教具學具多媒體課件教學過程一、導入本課（創設情景，啟迪思維）在年的一次國際大會上，中國外交部部長喬冠華開懷大笑，有西方人士稱“震碎了議會大廈的玻璃”！喬冠華為什么笑的如此開心？教師播放恢復在聯合國的合法席位視頻今天我們學習第課《開創外交新局面》（板書）二、講授新課（一）.恢復在聯合國的合法席位（板書）★自主學習，成果展示（）背景：①新中國成立后，中華人民共和國政府成為中國唯一合法政府。②中國在聯合國的合法席位一直被臺灣的國民黨集團非法占據。③中國國際地位日益提高，許多國家要求恢復中國在聯合國的合法席位。（）標志：年月日，第屆聯大通過了阿爾巴尼亞、阿爾及利亞等國提案，以壓倒多數的優勢恢復中國席位。（）意義：①是中國外交的重大勝利。②中國在國際事務中發揮著越來越重要的作用。教學★合作探究，小組討論（年中國為什么能恢復在聯合國的合法過程席位？）■■■■圖片“兩彈一星和長江大橋”—成果展示：中國綜合國力增強，國際地位提高材料二：世紀年代后期，世界戰略格局發生重大變化，蘇聯軍事力量、綜合國力迅速增長；長期的越南戰爭導致美國經濟衰退；西歐和日本的崛起，美國的霸權地位日趨衰落。一一《世界近代現代史》下冊成果展示：美國的霸權地位衰落毛澤東明確表示，要去，為什么不去？這是非洲黑人兄弟和中小國家用轎子把我們抬進聯合國的，不去就脫離群眾了。——《新中國外交的光輝歷程》成果展示：廣大發展中國家力量增強和支持?教師總結：主觀：中國綜合國力增強，國際地位提高客觀：美國的霸權地位衰落；廣大發展中國家力量增強和支持▲規律總結：在分析材料解析題的原因時應該從主觀和客觀兩方面考慮過渡：剛進入世紀年代，中國就取得了恢復在聯合國的合法席位這個重大外交成就，但這并未打開中國外交的僵局，我國的外交真正有了突破和轉機的是中美關系正常化。（二）.中美關系正常化（板書）★自主學習，成果展示（）背景：①中國國家地位的提高，美國孤立中國政策的失敗。

②美國與蘇聯爭霸需要與中國改善關系。③世界局勢發生重大變化，中美關系改善符合兩國的國家利益。（）過程：①年月，中國邀請美國乒乓球隊訪華，“乒乓外交”打開了中美兩國人民友好交往的大門。年月，尼克松總統國家安全事務助理基辛格秘密訪華，宣布美國總統尼克松訪問中國。年月，尼克松總統訪華，在上海簽訂《中美聯合公報》，標志著中美之間結束了多年的對抗，兩國關系開始走向正常化。年月，正式建立外交關系。教師展示多媒體幻燈片：尼克松訪華的視頻合作探究，小組討論（請就世紀年代初中美關系改善的主要原因談談看法）教師展示多媒體資料：教學過程材料一：新中國成立二十多年來，中國的國際地位不斷提高，在國際事務中的作用重大。美國總統尼克松早一份對外報告中說：“如果沒有（中國）這個擁有七億多人民的國家出力，要建立穩定和持久的國際秩序是不可設想的。”美國孤立中國政策的失敗，以及美國與蘇聯爭霸的需要，都是美國不得不考慮改善與中國的關系一一必修學思之窗教學過程成果展示：中國的國際地位提高美國孤立政策的失敗美蘇爭霸的需要中國也面臨新的戰略抉擇。那時候。蘇聯陳兵中國北方邊境。構成對中國安全的主要威脅。在這種形勢下，改善中國的國際地位，對付來自蘇聯的威脅十分有利；同時，對解決臺灣問題，實現祖國統一大業，也有重要作用。一一必修學思之窗頁（分鐘）成果展示：對付蘇聯的威脅解決臺灣問題的需要，教師總結：美國：美國孤立政策的失敗美蘇爭霸的需要，中國：中國的國際地位提高對付蘇聯的威脅解決臺灣問題需要，改善關系是兩國共同要求和愿望強調：在分析原因時，一定要從從主觀和客觀兩方面考慮做材料題時：如果出現同時或分號等表示并列的詞語或標點符號要分析全面

過渡：中美關系的正常化的直接影響是什么？(學生共同回答)：中日關系正常化展示多媒體資料：播放田中角榮訪華視頻(三).中日關系的改善(板書)自主學習，成果展示()背景：①中美關系的正常化直接推動了中日關系的改善；②中日古代友好交往的歷史影響；③關系正常化符合兩國的根本利益。()過程：年月，日本首相田中角榮訪華，兩國正式建立外交關系。合作探究，小組討論(中美、中日關系正常化產生了哪些影響？從中美、中日關系發展歷程中，能得到什么啟示？)教師展示多媒體資料：成果展示：中國：打破了美國孤立遏制中國的外交僵局，掀起了一個同中國建交的熱潮。教學過程2教學過程、世界：促進Y亞洲和世界的和平與發展，緩和了世界緊張局勢。啟示：是國家利益是決定國家關系的根本原因看大屏幕，想一想世紀年代取得了哪些外交成果，關鍵是什么？參考答案：外交成果：中國恢復在聯合國合法席位中美關系正常化中日關系正常化關鍵：中美關系的緩和過渡：俗話說“出門看天，出海看風”。20世紀年代，世界的“天和風”都發生了變化；我國在改革開放的春風中，外交目標發生了怎樣的變化？取得了哪些外交建樹？(四)新時期的外交建樹(板書)自主學習，成果展示i新時期外交政策的調整()原因：黨的工作重點轉移到經濟建設上來，需要一個和平的國際環境。()目標：反對霸權主義，維護世界和平。.重大外交活動()開展以聯合國為中心的多邊外交()參與地區性國際組織：年月上海舉辦亞太經濟合作組織第九次領導人非正式會議；()積極發展同周邊國家的睦鄰友好關系：年，共同創建上海合作組織，與俄、哈、吉塔、烏以互信求安全、以互利求合作。★合作探究，小組討論(新時期中國外交的國內背景和外交目標是什么？)教師展示多媒體資料：材料一：一個對外經濟開放，一個對內經濟搞活。改革就是搞活。——《鄧小平文選》第三卷成果展示：改革開放國際形勢的變化怎么看？。國！我們對外政策還是兩條，第一條是反對霸權主義、強權政治，維護世界和平;第二條是建立國際政治新秩序和經濟新秩序。——鄧小平《國際形勢和經濟問題》成果展示：第一條是反對霸權主義、強權政治，維護世界和平第二條是建立國際政治和經濟新秩序材料二：（略）?教師總結：原因：改革開放的需要目標：第一條是反對霸權主義、強權政治，維護世界和平第二條是建立國際政治和經濟新秩序成就：開展以聯合國為中心的多邊外交積極參與地區性國際組織的外交活動積極發展與周邊國家的睦鄰友好關系三、鞏固提升★基礎練習TOC\o"1-5"\h\zi世紀、年代我國取得的外交新成就主要有（）①恢復了在聯合國的合法席位②中美建交③周恩來提出和平共處五項原則④中日建交⑤中國第一次以世界大國的身份參加了國際會議A①②③④.①②③C①②④.②③④.促使年尼克松訪華的主要原因是（）A美國人民要求改善同中國關系的呼聲高漲B美國政府預見到世紀是中國的世紀為了使美國產品打入中國市場D美國政府認為同中國實現關系正常化符合美國的戰略利益★易混易錯點辨析中國恢復在聯合國的合法席位例一美國總統布什說：“這是聯合國歷史上的轉折點，反西方國家在美國威信動搖時第一次擊敗了美國”。布什所說的“轉折點”是指（）A《中蘇友好同盟互助條約》的簽訂B中國在聯合國合法席位的恢復中國以五大國之一身份參加日內瓦會議D中日建交實現中美、中日關系正常化例二年代中美關系能夠實現正常化的根本原因是（）中國國際地位的提高B美國霸權地位的衰落蘇聯對兩國的威脅D雙方出于國家利益的考慮新時期的外交政策例三改革開放以來，中國參與的以聯合國為中心的各項多邊活動（）①參加聯合國的維和活動②參加千年首腦會議③創建上海合作組織④參與亞太經合組織活動①②①②③①②③④②③④★體驗高考例一（高考?江蘇）年初，在聯合國安理會上中國同意對伊拉克進行武器核查，但在討論美國提出的動用武力解決核查危機的議案時，投了反對票。這表明中國在新時期（）①開展以聯合國為中心的外交活動②積極維護地區穩定和世界和平③參與符合聯合國憲章的維和行動④奉行獨立自主的和平外交政策.④②④①②④①.③四、本課小結（小結反思、理論引導）本節課學習了《開創外交新局面》，它包括20世紀70年代的外交成就和新時期的外交建樹兩部分。20世紀70年代