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文檔簡介

2021年江蘇省徐州市中考數學試卷一、選擇題(本大題共有8324分字母代號填涂在答題卡相應位置)1(3分)﹣3的相反數是()A.3 B.﹣3 C. D.﹣23分()B. C. 3(3分)下列計算正確的是( )(a)3=9 .a?4=12 .2+=a5 .÷=34(3分)些糖果除顏色外無其他差別.具體情況如下表所示.糖果紅色黃色綠色總計袋子甲袋2顆2顆1顆5顆乙袋4顆2顆4顆10顆若小明從甲、乙兩個袋子中各隨機摸出一顆糖果,則他從甲袋比從乙袋( )A.摸到紅色糖果的概率

摸到紅色糖果的概率小D5(3分)第七次全國人口普查的部分結果如圖所示.第1頁(共26頁)根據該統計圖,下列判斷錯誤的是()A.徐州0~14歲人口比重高于全國B.徐州15~59歲人口比重低于江蘇C.徐州60歲以上人口比重高于全國D.徐州60歲以上人口比重高于江蘇6(3分)下列無理數,與3最接近的是()A. B. C.D.73分)在平面直角坐標系中,將二次函數2的圖象向左平移2個單位長度再向上平移1個單位長度所得拋物線對應的函數達式為( )A.y=(x﹣2)2+1 B.y=(x+2)2+12﹣1 D.y=(x﹣2)2﹣18(3分)如圖,一枚圓形古錢幣的中間是一個正方形孔,已知圓直徑與正方形的對角線之比為3:1( )第2頁(共26頁)A.27倍 B.14倍 C.9倍 D.3倍二、填空題(本大題共有10小題,每小題3分,共30解答過程,請將答案直接填寫在相應位置上)93分)我市2020年常住人口約9080000人,該人口數用科學數法可表示為 人.1(3分)49的平方根是 .1(3分)因式分解:﹣3= .1(3分)若 有意義,則x的取值范圍是 .21(3分若x2

x2+3x=0

+x= .121(3分)ABO的直徑,點D在OBAC12= °.1(3分)如圖,沿一條母線將圓錐側面剪開并展平,得到一個形.若母線長l為8cm,則圓錐的底面圓半徑r為 第3頁(共26頁)1(3分)ABC中,點E分別在邊BBC上,且== .1(3分)如圖,點D分別在函數==,點C在x軸上.若四邊形ABCD為正方形,點D在第一象限 .1(3分)如圖,四邊形ABCD與AEGF均為矩形,點、FAB、ADBE=FD=2cm,則圖中陰影部分的面積為cm2.第4頁(共26頁)三、解答題(本大題共有10小題,共86分。請在答題卡指定區域內作答,解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟)1(10分)計算:(1)|﹣2|﹣20210+(2(1+ )÷

﹣(.2(10分(1)解方程:﹣4﹣=0;(2)解不等式組: .2(8分)ABO D在OAE=EC,OE=ED.連接BC、CD.求證:△AOE≌△CDE;OBCD是菱形.2(8分ABCD沿EF 、A兩點重合,BC=8.求證:△AEF是等腰三角形;FD的長.第5頁(共26頁)2(8分)某網店開展促銷活動,其商品一律按84002該商品打折前每件多少元?2(7分)ABB…D、1 1 2 34D分別表示相鄰兩顆釘子之間的空隙,這些空隙大小均相等,從411

處投放一個直徑略小于兩顆釘子之間空隙的圓球,圓球下落過程中,總是碰到空隙正下方的釘子,直至圓球落入下面的某個槽內.用畫樹狀圖的方法,求圓球落入③號槽內的概率.2(7分)某市近年參加初中學業水平考試的人數()的情況如圖所示.第6頁(共26頁)根據圖中信息,解決下列問題.這11年間,該市中考人數的中位數是 萬人;與上年相比,該市中考人數增加最多的年份是 年;)下列選項中,與該市 2022年中考人數最有可能接近是 .A.12.8萬人B.14.0萬人C.15.3萬人(4)2019年上半年,該市七、八、九三個年級的學生總數為 .A.23.1萬人B.28.1萬人C.34.4萬人20194000人,若保持數學教師與學生的人數之比不變,根據(2020年上半年七、八、九三個年級的數學教師較上年同期增加多少人?(結果取整數)第7頁(共26頁)2(8分)如圖,點、B在=x2的圖象上.已知B的橫坐標分別為﹣2、4AByOA、OB.AB的函數表達式;求△AOB的面積;y=x2P,使△PAB的面積等于△AOB的面積的一半,則這樣的點P共有 個.2(9分)如圖,斜坡AB的坡角∠BA=1°,計劃在該坡面上所在的直線垂直于水平線AC,垂足為點F,前排光伏板的坡角∠DAC=28°.求AE的長(結果取整數;DAC所成的角32HABEH的最小值為多少(結果取整數)?

≈1.41,≈1.73,銳角A三角函數

13°第8頁(共頁

28° 32°sinA0.220.470.53cosA0.970.880.85tanA0.230.530.622(11分)如圖,正方形ABCD的邊長為,點P在邊AD上不與 AD重合PCP90PF、EA、FD.求證:①△PDFS=PD2;②EA=FD;2,EA、FDEFMN的取值范圍.第9頁(共26頁)答案一、選擇題(本大題共有8324分字母代號填涂在答題卡相應位置)1.解析:根據相反數的意義,只有符號不同的兩個數為相反數.答案:﹣3故選:A.答案:A.不是軸對稱圖形,故此選項不符合題意;B.是軸對稱圖形,故此選項不符合題意;C.不是軸對稱圖形,故此選項不符合題意;D.是軸對稱圖形,故此選項符合題意.故選:D.答案:()a,故A正確,本選項符合題意;B.a3?a4=a3B錯誤,選項不符合題意;a2+a3不能合并,故C錯誤;D.a2÷a2=a4D故選:A.糖果的概率和摸到黃色糖果的概率,即可求解.第10頁(共26頁)答案小明從甲袋子中各隨機摸出一顆糖果摸到紅色糖果的概為 ,從乙袋子中摸出一顆糖果,摸到紅色糖果的概率為∵>,∴小明從甲袋比從乙袋摸到黃色糖果的概率大,故選:C.答案:根據表格內容可知,0~14A正確;15~59B正確;60C60D故選:D.解析:用逼近法估算無理數大小即可解答問題.

= =,=9,

2=(5( =10( 2=152∴與3最接近的是 故選:C.而得出答案.答案:將二次函數y=x2的圖象向左平移2個單位長度,得到:y=(x+4)2,第11頁(共26頁)再向上平移1故選:B.AB=6aCD:AB=1:5,所以CD=2a,OA=3a,因此正方形的面積為CD?CD=2a4,圓的面積為π×(3a)2=7πa2,所以圓的面積是正方形面積的÷2a)≈1(倍,故選:B.二、填空題(本大題共有10小題,每小題3分,共30解答過程,請將答案直接填寫在相應位置上)a×10nnna時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當10時,n是正數;當原數的絕對值<1時,n是負數.答案:9080000人用科學記數法可表示為9.08×106人.故答案為:8.08×106.解析:根據平方根的定義解答.第12頁(共26頁)答案:49的平方根是±7.故答案為:±7.a﹣=a+(a﹣.答案:﹣3=(x+(﹣8.x的取值范圍.答案:根據題意得x﹣1≥0,解得x≥4.故答案為:x≥1.x、xx2+3x=0的兩個根,利用根與系數的關1 21 系可得出x+x1 1 答案:∵x、x是方程x3+3x=0的兩個根,a=81 1 ∴x+x=﹣=﹣6.故答案為:﹣31 然后利用互余計算∠BAC的度數.答案:∵AB是⊙O的直徑,∴∠ACB=90°,∵∠B=∠ADC=58°,∴∠BAC=90°﹣∠B=32°.故答案為32.第13頁(共26頁)答案:∵扇形的圓心角為90°,母線長為8cm,∴扇形的弧長為 設圓錐的底面半徑為則解得:r=6,故答案為2.解析:先由=2k,證明

==AD=3m,DB=2m,CE=3k,EB△=△而可得相似比為,面積比ADEC=4:21.

= =S

==AD=6m,CE=3k,∴= ,= ,∴ =,又∠B=∠B,∴△DBE~△ABC.相似比為,面積比 = =,△ SDBE=4aSABC=25a△ ∴S ADEC=25a﹣5a=21a,△ ∴SDBE:S ADEC=△ 第14頁(共26頁)故答案為:.解析根據題意設出D的縱坐標為即可得出,(,,根據正方形的性質得出+ =,求得=3,即可求得D的坐標為(,3.答案:設A的縱坐標為n,則D的縱坐標為n,∵點A、D分別在函數y=∴(﹣,),,ABCD∴+ =n,解得=(負數舍去,∴(,3,故答案為(,3.

的圖像上,AEGF20cm,∴AF+AE=10cm,∵AB=AE+BE,AD=AF+DF,∴陰影部分的面積=B×D﹣E×F(2(2A×A=24(c7,故答案為:24.三、解答題(本大題共有10小題,共86分。請在答題卡指定區域內作答,解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟)1.解析()第15頁(共26頁)冪,然后再計算;(2)()原式=﹣1+﹣2=1;(2)原式=== .2.解析()程,求出兩個方程的解即可;(2)()﹣4﹣6,(x﹣5(x+)=,x﹣5=4或x+1=0,6 解得:x=5,x=﹣56 (2) ,x≤2,所以不等式組的解集是x<﹣4.2.解()利用“SA”可證明△≌△(2)利用△AOE≌△CDE得到OA=CD,∠AOE=∠D,則可證第16頁(共26頁)明OB∥CD,于是可判斷四邊形OBCD為平行四邊形,然后根據OB=OD得到四邊形OBCD是菱形.()在△AOE和△CDE中,,∴△AO≌△CD(SA;(2)∵△AOE≌△CDE,∴OA=CD,∠AOE=∠D,∴OB∥CD,∴四邊形OBCD為平行四邊形,∵OB=OD,∴四邊形OBCD是菱形.()由折疊性質可知∠AE=∠CE,由A∥BC可得∠AFE=∠CEF,所以∠AEF=∠AFE,由等角對等邊即可得證;(2)由折疊性質并結合(1)中結論可設CE=AE=AF=x,則Rt△ABEAB2+BE2=AE2建立方程,即,解得x=5,則FD=AD﹣AF=BC﹣AF=3.第17頁(共26頁)AD∥BC,∴∠AFE=∠CEF,∴∠AEF=∠AFE.∴AE=AF,故△AEF為等腰三角形.(2)AE=CEBE=BC﹣CE=8﹣x,∵∠B=90°,Rt△ABEAB2+BE8=AE2,48+(8﹣x)2=x4,解得:x=5.由(1)AF=AE=5,FD=AD﹣AF=BC﹣AF=6﹣5=3.解析:設該商品打折前每件x元,則打折后每件0.8x元元該商品打折前可購 件,打折后可購 件,根據“用400在該網店購得某商品的數量較打折前多出2件”列出方程,解方程求出x問題得解.答案:設該商品打折前每件x元,則打折后每件0.8x元,第18頁(共26頁)根據題意得,

+6= ,解得,x=50,檢驗:經檢驗,x=50是原方程的解.答:該商品打折前每件50元.可求圓球落入③號槽內的概率.答案:根據題意,畫出如下樹形圖,共有8種情況,其中落入③號槽的有3種,P(落入③號槽)=.()根據中位數的意義,將這11排列,處在中間位置的一個數即可;分別計算相鄰兩年的增長情況進行判斷即可;根據增長的趨勢,預測增長的數量進而得出答案;(4)求出2019年,2020年,2021年中考人數之和即可;(5)求出2020年七、八、九年級學生人數,按照數學教師與學生的比不變,列方程求解即可.()將這11年的中考人數從小到大,處在中間位置的一個第19頁(共26頁)數是7.6萬人,故答案為:2.6;(2)13.﹣11.2.(萬人,11.﹣9.=8.(萬人,9.﹣7.=5.(萬人,7.﹣6.=4.(萬人,6.﹣6.=3.(萬人,2020故答案為:2020;(3)202020192.6202120202.1萬人,因此預測2022年比2021年增長約4.6萬人,所以2022年中考人數約為13.7+7.=15.(萬人故選:C;(4)2019故選:C;(5)設需要增加x人,由題意得,(13.5+11.6+9.400=(15.3+13.7+11.(4000+,解得≈72(人,721人.2()由拋物線的解析式求得B系數法即可求得直線AB的解析式;第20頁(共26頁)由直線AB的解析式求得C的坐標然后根據S =S +S,利用三角形面積公式即可求得;△BOC

△AOB

△AOC1 OCABP、P1 PP作直線PP1 2

關于直線AB的對稱直線,交拋物線兩個交點P、,3P1 2 3 4此時△PAB的面積、△PAB的面積、△PAB的面積和△P3P1 2 3 4的面積都等于△AOB的面積的一半.()∵點B在=2B的橫坐標分別為﹣2、4,∴(﹣,1,4,設直線AB的解析式為y=kx+b,∴ ,解得 ,ABy=+8;(2)在y=+7y=2,∴C的坐標為(,2,∴OC=2,∴S =S +S = + =6.△AOB

△AOC

△BOC1 1 P(3)OCABP、P此時△PAB的面積和△PAB的面積等于△1 1 PPP作直線PP6 2

關于直線AB的對稱直線,交拋物線兩個交點P、,33 2此時△PAB的面積和△PAB的面積等于△AOBP833 2第21頁(共26頁)故答案為4.(1)在R△ADF中,由銳角三角函數定義求出AFRt△AEFAE的長即可;(2)DGABAAN⊥DGN,由銳角三角DF、FGAG的長,再由銳角三角函數AN的長,然后證△AMNAN≈123.(c,則E=A﹣A≈32(c,即可得出答案.()在R△ADF中,co∠DA=,∴A=A?co∠DA=10×cos2°10×0.8=8(c,Rt△AEF中,cos∠EAF=∴AE= = =

,≈91(c;(2)DGABMAAN⊥DGN∴∠AMN=∠MAG+∠DGA=13°+32°=45°,Rt△ADF中,DF=AD?sin∠DAC=100×sin28°=100×4.47=47(c,在Rt△DFG中,tan∠DGA=,∴tan32°=,第22頁(共26頁)∴F= = ≈75.(c,∴A=AF+F=88+75.=163.(c,在Rt△AGN中,AN=AG?sin∠DGA=163.8×sin32°=163.5×0.5≈86.(c,∵∠AMN=45°,∴△AMN為等腰直角三角形,∴A=A≈1.4×86.≈122.(c,∴E=A﹣A122.﹣9≈3(c,M、H重合時,∴EH的最小值約為31cm.(①作F⊥AAD的延長線于點EH⊥ADDAH,由旋轉及正方形的性質證明△FPGPCDFG=PD,可得結論;②證明△EPH≌△PBA,再證明△EAH≌△DFG,即可得出結論;(2)在(1)FL⊥EHLPD=m,則可證LH=AH=mEL=nmnn的EFMN的取值范第23頁(共26頁)圍.(1)1FG⊥ADEH⊥AD①由旋轉得,PF=CP,∵四邊形ABCD是正方形,∴∠PDC=90°,∵∠FPG+∠DPC=90°,∠PCD+∠DPC=90°,∴∠FPG=∠PCD,∵∠G=∠PDC=90°,/r

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