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第潸然淚下怎么造句

篇一:六年級語文試卷

2022—2022學年第一學期六年級語文期中測試卷

:班級:姓名:得分:

第一版塊:積累【40分】

一、拼音練習。(8分)

1、看拼音寫詞語,注意把字寫得端正美觀。(5分)

kāngkǎidiānbǒwūjǐquánhénrónɡqià()()()()()2、請選擇正確的答案,并在下面劃“——”。(3分)勉(qiángqiǎng)強.泥.(漿槳)給予.(jǐgěi)負(偶隅)頑抗薄(bóbáo)霧埋.(mánmái)怨二、將成語補充完整再按要求寫詞或寫話。(9分)

喜()望()()為壯觀()裝()裹神秘()()()()不安大名()()()妝()抹(1)注意劃線成語的結構,再分別仿寫三個。(1.5分)

、、(2)選擇其中的一個成語寫一句話。(1分)

_________________________________________________三、按照要求完成。(8.5分)

1、通過前一階段的學習,我們認識了鄭成功、肖邦、藺相如、霍金、喬依等人物。假如請你去采訪他們其中一人,你準備怎樣采訪他(她)。(2.5分)

采訪對象:。采訪提綱(采訪時所提的問題):

②2、在正確答案上打“√”。(6分)

(1)老師說:“你(必需必須)帶上夏令營活動中(必需、必須)的生活用品”。(2)小學生要提高文化修養(yǎng),不(違反、違犯)校規(guī)校紀,更不要(違反、違犯)法律法規(guī)。

(3)我從一則尋人(啟事、啟示)中受到了(啟事、啟示)。

(4)父母有(扶養(yǎng)、撫養(yǎng))子女的責任,子女有(扶養(yǎng)、撫養(yǎng))父母的義務。

(5)父母把全部心血(貫注、灌注)到了子女的身上,使子女把全部精力都(貫注灌注)到了自己的事業(yè)中。

(6)媽媽說:你不要再(分辯、分辨)了,我什么都知道了。

(7)他們倆是雙胞胎,站在一起讓人難以(分辯、分辨)出誰是哥哥誰是弟弟。四、按課文內容填空(14.5分)

1、我非常想讀維克多·雨果的長篇小說,夏洛蒂·勃朗特的,霍金的和笛福的;想聽肖邦的。(2.5分)

2、(2分)學了課文《愛之鏈》,使我們想起了寫的《我不期望回報》這首詩

中的一話:。也使我們想到了一句歌詞:《愛之鏈》傳達出的是人間濃濃的關愛,如果你是公益廣告的導演,在這組畫面上你會加

上一句這樣的話來點明主題:_3、從“一字之師”、“不恥下問”等成語中我們明白了在學習中應該養(yǎng)成良好的學習習慣。(1分)4、鄭成功的偉大功業(yè)是_______________、_______________因此人們稱他為___________________(1.5分)

5、《負荊請罪》是_____,課文是根據(jù)歷史故事_______第三部分而改編的。劇本共分為_____幕;第一幕側重寫的人物是_____,第二部分側重寫的人物是_____。(2.5分)

6、在半學期的學習中,我們領略到了詩圣________的愛國情懷,他說:

“劍外忽傳收薊北,________________________。”我們感嘆于陸游對統(tǒng)一祖國的無比渴望,他說:“死去元知萬事空,____________________________。””我們忘情于那驚天動地的安塞腰鼓中,“每一個舞姿都______________,每一個舞姿都_________________,每一個舞姿都是光和影的_________________,每一個舞姿都使人_____在_______的藝術_____之中,使人_____________。”(5分)

第二版塊:閱讀天地【31.5分】

1

五、語言實踐。(5分)

1、這是一幅圖書廣告宣傳畫,觀察畫面,完成填空。(5分)

(1)這則廣告介紹的書名是:《_________________》

(2)出版社編寫這套書的用意是:____________________________________(3)“100%精品”說明這套書_____________________________________“75%價格”說明這套書____________________________________________兩個意思用一個成語概括就是_________________________________________六、閱讀短文(26.5分)

閱讀一(15.5分)《愛之鏈》

在一條鄉(xiāng)間公路上,喬依開著那輛破汽車慢慢地顛簸著往前走。已是黃昏了,伴隨著寒風,雪花紛紛揚揚地飄落下來。飛舞的雪花鉆進破舊的汽車,他不禁打了幾個寒戰(zhàn)。這條路上幾乎看不見汽車,更沒有人影。喬依工作的工廠在前不久倒閉了,他的心里很是凄涼。

前面的路邊上好像有什么。喬依定睛一看,是一輛車。走近時,喬依才發(fā)現(xiàn)車旁還有一位身材矮小的老婦人,她滿臉皺紋,在冷風中微微發(fā)抖。看見臉上帶著微笑的喬依,她反倒緊張地閉上了眼睛。

喬依很理解她的感受,趕緊安慰她說:“請別害怕,夫人,您怎么不呆在車里?里面暖和些。對了,我叫喬依。”

原來她的車胎癟了,喬依讓她坐進車里,自己爬進她的車底下找了一塊地方放置千斤頂。他的腳腕被蹭破了,因為他沒穿襪子。為了干活方便,他摘下了破手套,兩只手凍得幾乎沒有知覺。他喘著粗氣,清水鼻涕也流下來了,呼出的一點點熱氣才使臉沒被

凍僵。他的手蹭破了,也顧不上擦流出的血。當他干完活時,兩只手上沾滿了油污,衣服也更臟了。

喬依扣上那車的后備箱時,老婦女搖下車窗,滿臉感激地告訴他說,她在這個荒無人煙地地方已經(jīng)等了一個多小時了,她又冷又怕,幾乎完全絕望了。老婦人一邊打開錢包一邊問:“我該給你多少錢?”

喬依愣住了,他從沒想到他應該得到錢的回報。他以前在困難的時候也常常得到別人的幫助,所以他從來就認為幫助有困難的人是一件天經(jīng)地義的事,他一直就是這么做的。

喬依笑著對老婦人說:“如果您遇上一個需要幫助的人,就請您給他一點幫助吧。”喬依看著老婦人的車開走以后,才啟動了自己的破汽車。

老婦人沿著山路開了幾公里,來到了一個小餐館,她打算先吃點東西,然后回家。

餐館里面十分破舊,光線昏暗。店主是一位年輕的女人,她熱情地送上一條雪白的毛巾,讓老婦人擦干頭發(fā)上的雪水。老婦人感到心里很舒服。她發(fā)現(xiàn)這位女店主的臉上雖然帶著甜甜的微笑,可掩蓋不住她極度的疲勞。更重要的是,她懷孕至少有8個月了。盡管如此,她還是忙來忙去地為老婦人端茶送飯。老婦人突然想起了喬依。

老婦人用完餐,付了錢。當女店主把找回的錢交給她時,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)不在了。只見餐桌上有一個小紙包,打開紙包,里面裝著一些錢。餐桌上還留有一張紙條,上面寫著:“在我困難的時候,有人幫助了我。現(xiàn)在我也想幫幫你。”女店主不禁潸然淚下。

她關上店門,走進里屋,發(fā)現(xiàn)丈夫不知什么時候已經(jīng)倒在床上睡著了。她不忍心叫醒他。他為了找工作,已經(jīng)快急瘋了。她輕輕地親吻著丈夫那粗糙的臉頰,喃喃地說:“一切都會好起來的,親愛的,喬依……”

1.根據(jù)上下文理解詞語并造句。(1分)

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