知責任明責任負責任知責任明責任負責任2016——2017學年第一學期七年級“責任教育”系列主題活動方案2016—2017學年七年級關于“責任教育”主題系列活動的實施方案懈奮斗、追求卓越,將才學奉獻給社會的重要保證。每個學生都應肩負著對自己、對他人和集體、對家庭、對社會與國家等的責任。但從學生的日常行為來看,存在著種種不良的環境不愛惜,破壞公物等等,他們的責任感日益淡薄,令人擔憂。為了培育學生對責任的準確認知，增強學生的責任意識，培育有社會責任感的優秀中學生，七年級組研究決定在全級開展“責任教育”系列主題教育活動，特擬定本方案。一、活動內容對社會有劇烈的責任感，對祖國有神圣的使命感。二、活動范圍和時間布置時間布置：本次系列活動分三個階段進行：2016108——20161023——20161120——20161127三、各階段活動詳細要求第一段階段要點工作（2016年10月8日——2016年10月23日：1、年級組負責進行全級范圍內的宣揚教育，動員全級學生做好自己份內的事，在校園喜愛集體。形式，重點圍繞什么是自己應盡的責任，如何對自己負責、對家庭負責、對他人負責、對集體負責展開辯論。著力解決班級工作、學習態度和動力、遵章守紀、同學和睦相處等方標準、低重心，不流于形式，不空洞說教，要結合學習和生活，共同查找“不負責任”行為，既要觸及思想，又要著力解決問題。學生。學生主動訓練、刻苦訓練。讓每一個學生感受到訓練是自己應該做好的事情，是自己的責任，也是對班集體的負責。到班級工作事事有人管，有人抓落實，抓出成效。并且著重發覺典型，樹立榜樣，發揮榜樣的模范帶頭作用，揚正氣，壓邪風。深入。第二階段的要點工作（2016102420161127）自己、為班級、為年級、為他人、為家庭增光添彩。第二階段第一周（201610241030）活動主題：對自己負責詳細要求如下：1、上課鈴聲就是命令，自覺做到不遲到、不早退、不隨便外出。書，不搞小動作，不隨便說話，不左顧右盼，不傳紙條等。發和染發等。4、做一個想學習、愛學習的人，坐得住，靜得下，鉆進去。5、關注自己的安全和健康，不吸煙、不喝酒。言行文明、不說臟話、不打架斗毆。6、講究衛生，按時值日，不亂扔垃圾，養成良好的衛生和生活習慣。7、講究誠信，不說謊，敢于承認錯誤，勇于改正錯誤。第二階段第二周（20161031116）主題是：對家庭負責詳細要求如下：自己的學習、生活和困惑；節省花銷，不亂花錢，不浪費父母的血汗錢；學會孝順，不頂撞父母。恩，實現自己的人生抱負。煙喝酒、打架斗毆、頂撞老師等重大違紀行為，做一個嚴于律己、對得起父母的好學生。母的話，做個好孩子，在校聽老師的教誨，做一個好學生。第二階段第三周（20161171113）的主題是：對他人負責詳細要求如下：1、自覺遵守上課和自習紀律，不做與學校無關的事情，不干擾其他同學的學習。學的物品。3、建立良好的同學關系，珍惜同學友誼，共同進步。4第二階段第四周（201611141120）的主題是：對集體負責詳細要求如下：1、樹立集體榮譽感，時時處處想著集體，努力為小組、為班級贏得榮譽。級和同學服務；生活上，時時處處關懷同學，助人為樂。燈關沒關、留意過教室課桌下的雜物撿沒撿、留意過教室、宿舍的門關沒關、留意過班級的衛生值日做得怎么樣、留意過教室的窗簾臟不臟等。45、對集體負責，就要自覺愛惜公物，不隨便破壞班級、學校的一草一木。教師要做責任教育的第一責任人：1、要做為人師表、身體力行的第一責任人。一言一行、一舉一動皆有責任。2、要做關注課堂的第一責任人。教師要關注每一位學生的學習和生活，關注班級的每（。（潛質生包培喜愛和關愛有問題的學生，才是教師的真愛和大愛。導師要時刻關懷潛質生的學習、生活和心理變化，促進他們健康成長。級的每一個學生，關懷班級的每一項工作，共同承擔起創建優良班風和學風的責任。第三階段的要點工作（2016年11月21日——2016年11月27日：1、各班級組織學生自我評價，確定成果，查找不足，評選出本次活動的先進小組和個人。出本次活動的先進班集體、先進個人（教師。的合力。（教師、四、活動考評內容及方式先進班集體依據班級日常管理考核和各階段活動考評結果產生，實驗班1個，平行班3第一階段班級考評內容和方式：23、2、12A2A2第二階段班級考評內容和方式：1A2（日常的教育記錄和最后的民主評議A2A3B532教師先進個人考評內容和方式：、學生評教（30。2、年級組日常教育教學檢查（出勤、課堂、工作落實（30。3（（30。4、年級組對教師的活動感悟進行評價（