校園足球建設組織實施、教學管理、課余訓練、運動安全防范、招生等工作制度

第一篇：校園足球建設組織實施、教學管理、課余訓練、運動安全防范、招生等工作制度為了讓我校足球校園建設工作持續健康開展，確保校園足球建設任務順利完成，特制定以下制度。一、組織實施制度1.我校足球校園建設，由學校統一納入學校發展規劃，出臺專門的校園足球建設中長期規劃，然后由學校統一組織實施。2.建立健全校園足球建設工作領導小組，校長必須親自擔任組長，定期召開領導小組會議，促使該項工作持續健康發展。3.配齊配足校園足球教師，將足球教師納入培訓計劃，及時送培，嚴把足球教師教練的質量關。4.將足球校園建設所需經費足額納入年初預算，并執行到位。二、校園足球招生制度1.我校校園足球隊員，首先滿足我校在籍學生，特別優秀的外校隊員，經領導小組批準方可招收。2.校園足球活動只要是身體健康的學生均可參與。學校足球代表隊隊員的遴選上，須學生講文明、懂禮儀，學習成績優異，能吃苦耐勞，喜歡足球運動。3.嚴禁學校和足球教師及班主任，以學生需參加足球訓練為名亂收費。4.各班和各足球教師要及時為招收的隊員注冊，并做好相應的管理服務工作。三、足球教學管理制度1.學校教務處要將足球教學工作納入教學工作計劃，進行管理和落實。2.學校教研室要組織足球教師加強校園足球校本研修，開展相應的課題研究和教研活動。3.足球教師每期要有針對性撰寫足球教學工作計劃，并認真落實，做到每節體育課有5-10分鐘的足球知識講解和技能訓練，每周有一節專項足球技能訓練課。4.班主任要積極鼓勵學生經常到足球場參加足球運動，提高足球運動的興趣，保證足球校本課程得到落實。5.教導處和教研室要加強對校園足球教學工作的督導和考核，并將足球教學工作納入年終考核，認真記錄，并將工作成績與年度考核評優、績效工資分配、崗位競聘等有機結合，提高其教師的主動性和積極性。四、課余訓練和競賽制度1.足球教師和教練，每周每個工作日須在放學后對學校足球代表隊訓練至少1小時。寒暑假有計劃地開展訓練。做到平時訓練和急訓相結合。2.所有訓練在訓練學生技能的同時，必須加強學生的文明禮儀教育和團隊意識教育及友誼第一和比賽第二的意識教育。3.訓練必須有計劃，有針對性。做到有考勤、有訓練記錄。4.積極引導學生參加校級及以上比賽和聯誼活動。5.對參賽獲得好成績的優秀隊員實施獎勵措施，對參賽不認真的實施反思制度。五、運動安全防范制度1.足球教師組織足球運動，必須要有高度的安全防范意識。做到計劃中有安全準備；課前開始的2分鐘檢查場地、器械的安全，對學生進行安全教育。2.上課中，對運動員必須做好安全保護、合理安排運動量，做到前有準備活動，課后有放松活動。3.無論是班級、年級比賽、學校校級足球運動會，還是上級比賽，凡是足球運動都必須制定科學適用的安全預案，并認真組織實施。否則發生安全事故，將嚴肅追責。六、師資培訓制度1.足球教師除了參加學校及上級組織的教師全員培訓外，每期由學校自己或請專家到校至少專業培訓2次。送到區級以上至少一次。2.被送培教師要端正培訓態度，參培不僅要出全勤，而且要認真筆記。每次參培后，返校必須作經驗交流或上教研課，并把培訓所得有機用到教學實踐。3.學校財務處要保證足球教師教練的培訓經費。七、檢查督導制度1.除了教導處和教研室對足球教師定期檢查督導外，每月校長須對其檢查督導至少一次；分管副校長每月至少檢查督導兩次，及時發現問題，提出整改意見。2.因學校將校園足球建設納入區教委對我校辦學水平督導考核的自選項目之一，所以，足球教師、體育組和學校平時要注重過程性資料的收集，隨時接受上級各部門的督導檢查。

第二篇：9校園足球運動安全防范制度馮貝堡鎮中心小學校園足球運動安全防范管理制度根據《學校體育工作條例》及上級有關文件精神，根據校園足球的實際特點，為加強安全教育學校特做如下規定:一、學校組織學生參加校園足球活動及上足球課必須堅持“學生為本”、“健康第一”的原則，要充分考慮天氣、場地、設備、器材等方面的安全因素，盡量避免意外傷害事故的發生。二、學校每位教職工都有責任，有義務保護學生的健康和安全，發現學生有不安全行為，要立刻給予制止和教育，如果遇到學生出現傷害事故，要及時給予救助。三、學生到校外參加足球比賽或其它足球活動，視具體活動內容，必須有學校領導、體育教師、班主任等相關人員帶隊，并事先對學生進行安全教育。四、足球場地、器材的安全與保護。1.學校的運動場地、器材是學校的財產，要合理分配和使用；做到人人愛護、人人保護公有財產和設施。2.增強對足球器材的保護意識，消除各種不安全因素；在各體育器材室配置足夠的消防設施。3.定期檢查足球場地、器材、器械是否符合安全衛生要求，對出現的問題及時向上級反映和及時解決。4.做到足球場地專人專管，保證場地、場館器械的安全，保證器材的合理使用。五、體育教師上足球課要做到：1.上課集合整隊，記錄考勤；切實加強責任心，對學生進行必要的校園足球安全教育。12.合理安排足球訓練運動量和運動強度，關注體質較弱學生。因特殊情況不能上足球課的學生必須和班主任溝通。3.足球課一定要做好充分的準備活動。對服裝、鞋不符合上課要求的學生要求其予以更換。4.講明動作要領，做出動作示范，提出具體要求、注意事項等，并加強安全保護。5.發現有學生打鬧或做出危險動作，要馬上糾正或制止。6.下課集合整隊，做簡單講評。若發現學生身體有強烈的不良反應，要及時通知校醫和班主任。六、如果足球課上，發生學生嘔吐、暈倒、受傷等突發情況應立即采取以下處置措施：1.迅速通知校醫、班主任（相關領導）和學校領導。2.校醫對病（傷）學生做出初步診斷及必要的處置，事后要及時做好學生病（傷）情及臨時處置情況的記錄，并上報學校。3.如果學生病（傷）情況較為嚴重，要立即送往就近醫院進行診治或搶救。4.班主任（相關領導）要及時將學生病（傷）情況通知到學生家長，學校領導視具體情況上報教委相關部門。5.體育教師事后及時寫出現場情況書面報告，并上交學校。七、學校根據國家有關政策法規，對學生在體育活動或足球課中發生的突發事件進行善后處理。

第三篇：校園足球課余訓練和競賽規章制度耒陽市第二中學校園足球課余訓練和競賽規章制度為規范我校的足球訓練，循序漸進的提高我校足球運動水平，特制訂足球課余訓練和競賽制度:一、日常工作1.體育教師必須忠誠黨的教育事業，熱愛本職工作，經常開展業務學習，認真提高業務素質。2.認真鉆研高中足球教學課程標準，超周備課，教案書寫規范，重點難點突出，教法、學法要求明確。3.體育教師必須堅持穿運動服裝、運動鞋上課。4.教師上課要充分利用足球運動器材，做到上課充分利用，下課及時歸還。5.認真抓好課余訓練，教練員在訓練時間應提前到場，每項訓練均要寫出詳細計劃。6.制定各學段訓練計劃，分配鍛煉項目、活動內容、場地器材。強調學生集體活動，堅持考勤檢查制度。課外活動時間，班主任和各科教師不得隨意占用。7.及時發現體育人才，選好苗子，打好基礎，做好“一條龍”的訓練和銜接工作。8.教練要講明動作要領，做出示范動作，提出注意事項，并加強安全保護。9.要愛護球門及其他公共設施，不得故意損壞。10.自覺遵守足球訓練時間，不得影響正常上課秩序。11.積極參加上級部門舉辦的各項體育競賽活動，力爭取得優異成績，為校爭光。12.任何比賽嚴禁與裁判員、對方隊員、對方啦啦隊等發生沖突。13.對待任何訓練、比賽都要力爭發揮自己最好水平。比賽中積極進取、奮勇拚搏，無論是領先還是落后，都要在一種良好的精神狀態下完成比賽。二、安全措施1.學校組織學生參加校園足球訓練必須堅持“學生為本”、“健康發展”、“安全第一”的原則，要充分考慮天氣、場地、設備、器材等方面的安全因素，盡量避免意外傷害事故的發全。2.學校每位教師、職工都有責任、義務保護學生的健康和安全，發現學生有危及安全的行為，要立刻給予制止和教育。如遇到學生出現傷害事故，要及時給予相應的救助。3.學生在校內進行訓練時，要有體育教師和校醫等在場。4.學生到校外參加足球比賽或其他足球活動，須乘坐學校安排車輛，不得私自帶領學生乘坐交通工具；視活動具體內容，須有校級領導帶隊，安排體育教師、校醫等隨隊，以保障安全。5.外出參加比賽、訓練、競賽等，出發前須事先對學生進行必要的安全教育。學生須與領隊、體育教師等制定相應的安全工作預案。6.足球場地、器材的安全與保護。a)學校的運動場地、器材是學校的財產，要合理分配和使用；做到人人愛護、人人保護公有財產和設施。b)增強對足球器材的保護意識，消除各種不安全因素；在體育器材室配置足夠的消防設施。c)定期檢查足球場地、器材、器械等是否符合安全要求，對發現的安全隱患及時解決。d)做到足球場地專人專管，保證場地、場館、器材等安全。7.如果在比賽或足球課時，發現學生嘔吐、暈到、受傷等突發情況應立即采取以下處置措施：a)迅速通知醫療人員、班主任和校領導。b)校醫對學生狀況做出初步診斷及必要的處置，如果學生病（傷）較為嚴重，要立即送就近醫院醫治。事后及時做好學生病（傷）情及臨時處置情況記錄，并上報學校。c)學校、班主任、教練及時將學生的情況通知到學生家長，學校應視情況報告教育局。

第四篇：校園足球招生及教學管理制度通化市外國語學校“校園足球”招生及教學管理制度以增強學生體質，培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，從而培養全面發展、特長突出的青少年足球后備人才，提高我校足球運動水平。一、校園足球招生制度：1.我校校園足球運動員必須滿足在籍學生的要求。2.在各班遴選對足球有充分興趣和身體素質較好的學生成立校級男足球隊并開展有科學合理的訓練。訓練由主教練負全責并有規律有成效的請校外專業教練員提供技術指導。3.每個班級成立班級足球隊利用足球課和大課間時間組織訓練，定期舉行比賽對表現突出者可吸納入校級足球隊，校級足球隊要積極參與各項由正規機構組織的比賽活動。4.各班和各足球教師及時為招收的隊員注冊，并做好相應的服務管理工作。二、教學管理規定制度：采用先進的教學理念，充分結合“陽光體育”的目標。堅持健康第一，把足球作為樹人的載體，積極推進素質教育，促進學生“德”“智”“體”“美”“勞”全面發展。每班級每周安排1節足球專項課，體育教師因地制宜根據科學先進的教材制定適合學生的教學計劃，充分發掘學生對足球的興趣。在大課間中成立足球興趣小組由兼職教練進行指導和教學。1.教務處將足球教學工作納入教學工作計劃，進行管理和落實。2.教務處要組織足球教師加強校園足球校本研修，開展相應的課題研究和教研活動。3.足球教師要有針對性的撰寫教學工作計劃，并認真落實，做到每節課5—10分鐘得知識講解和技能訓練，每周一節專項足球課。4.班主任要積極鼓勵學生到足球場，提高足球運動的興趣，保證足球校本課程得到落實。5.教務處要加強對校園足球工作的督導和考核，并將校園足球納入年終考核，認真記錄，并將工作成績與考核評優、崗位競聘等有機結合，提高足球教師的主動性和積極性。通化市外國語學校2016年6月

第五篇：校園足球訓練管理工作規章制度校園足球訓練管理工作規章制度一、指導思想(一)提高思想認識，物色好足球苗子。提高學生對足球的認識，因地制宜制訂訓練計劃，組建好足球運動員隊伍，發動班主任、任課教師重視支持足球訓練工作，堅持常年課余訓練，做到常抓不懈，使足球運動水進一步提高。(二)提高足球水平，要立足于群眾性。對足球工作不僅要做好常規性工作，還要注重群眾性，激發學生廣泛參與足球運動的興趣，提高足球水平，形成師生共識。(三)加強校園管理，注重訓練科學性。結合校園足球的特點和自身的實際情況，不斷加強校園足球訓練的管理，努力促進中小學生身心健康發展，營造和諧穩定的校園環境。二、工作目標學校普遍開展足球運動，學生廣泛參與足球活動，校園足球人口顯著增加，學生身體素質、技術能力和意志品質明顯提高，形成有利于大批品學兼優的青少年足球人才脫穎而出的培養體系。形成內容豐富、形式多樣、因材施教的青少年校園足球教學體系，課程設置、教學標準、教材教法和教學資源等教學要素更加銜接配套，校園足球教學質量明顯提升，競賽體系更加完善。形成賽事豐富、賽制穩定和賽紀嚴明的青少年校園足球競賽體系，球隊建設、課余訓練、賽事運行等更加規范高效，校園足球運動水平穩步提高。三、保障措施(一)加強師資隊伍建設。大楊樹三中采取多種方式，配足補齊校園足球教師，制訂校園足球兼職教師管理辦法。鼓勵專業能力強、思想作風好的足球教練員、裁判員，有足球特長的其他學科教師和志愿人員擔任兼職足球教師。制定校園足球教師培訓計劃，開發相關培訓資源，組織開展足球教師教學競賽、經驗交流和教研活動，著力提升足球教師教學實踐能力和綜合職業素養。每學期1次，至少2名足球專業教師參加區級以上足球教練員培訓，并將經驗和心得與本校教師交流，形成專業的足球教育體系。(二)改善場地設施條件。學校加強校園足球活動的場地建設，按照因地制宜、逐步改善的原則，創造條件滿足校園足球活動要求。在現有青少年培養、實踐基地建設中，規劃和建設好足球場地設施。(三)健全學生參與足球激勵以及招生機制。結合學校足球特長生文化課教學管理，完善考試招生政策，激勵學生長期積極參加足球學習和訓練。允許足球特長生在升學錄取時合理流動，獲得良好的特長發展環境。研究完善各個中學校高水平足球隊管理辦法和招生政策，注重選拔各年級梯隊，并定期選拔比賽，建立足球特長生畢業去向數據庫。拓展青少年畢業入學機會，經過選拔推薦可以參加各大校園足球賽事和交流活動。(四)加大經費支持力度。大楊樹三中繼續加大對青少年校園足球的投入，統籌相關經費渠道，積極創造條件，因地制宜逐步增加校園足球特色學校經費保障，支持學校開展足球教學、訓練和比賽。(五)完善檢查督導制度。大楊樹三中每周至少進行一次足球課，實行校級干部和體育組長定期不定時聽課，每學期對課堂教學，師生互動，師生行為規范，教學成果進行綜合考評，與教師績效掛鉤。四、安全措施(一)足球訓練的安全與保護。1、學校組織學生參加校園足球訓練必須堅持“學生為本”、“健康發展”、“安全第一”的原則，要充分考慮天氣、場地、設備、器材等方面的安全因素，盡量避免意外傷害事故的發全。2、學校每位教師、職工都有責任、義務保護學生的健康和安全，發現學生有危及安全的行為，要立刻給予制止和教育。如遇到學生出現傷害事故，要及時給予相應的救助。3、學生在校內進行訓練時，要有教練、體育教師和校醫等在場。4、學生到校外參加足球比賽或其他足球活動，須乘坐公交車，不得乘坐私家車；視活動具體內容，須有校級領導帶隊，安排足球教練、體育教師、校醫等隨隊，以保障安全。5、外出參加比賽、訓練、競賽等，出發前須事先對學生進行必要的安全教育。學生須與領隊、教練、體育教師等簽定安全責任書；制定相應的安全工作預案。(二)足球場地、器材的安全與保護1、學校的運動場地、器材是學校的財產，要合理分配和使用；做到人人愛護、人人保護公有財產和設施。2、增強對足球器材的保護意識，消除各種不安全因素；在體育器材室配置足夠的消防設施。3、定期檢查足球場地、器材、器械等是否符合安全要求，對發現的安全隱患及時解決。4、做到足球場地專人專管，保證場地、場館、器材等安全。(三)體育教練(教師)足球課要求1、上課前要求充分熱身；避免太熱的天氣在體育場外進行上課和訓練。2、足球課或訓練課不得安排在硬的地面(如水泥地面)進行。3、學校應盡量提供水和護腿板；醫務室應配齊必要的藥物。4、上課集合整隊、記錄考勤，切實加強責任心；對學生進行必要的校園足球安全教育。5、合理安排足球訓練的運動量和運動強度。關注體質較弱的學生狀況，因特殊原因不能上足球課的學生進行合理安排。6、足球課前一定要做好充分的準備活動。對服裝、鞋等不符合安全的要求更換。7、教練要講明動作要領，做出示范動作，提出注意事項，并加強安全保護。8、發現有學生打鬧或做出危險動作，要立即糾正或制止。9、下課集合整隊，清點人數。若發現學生身體有強烈的不良反應，要及時安排救治，通知班主任。(四)如果在比賽或足球課時，發現學生嘔吐、暈到、受傷等突發情況應立即采取以下處置措施：1、迅速通知醫療人員、班主任和校領導。2、校醫及時對學生狀況做出初步診斷及必要的處置，如果學生病(傷)較為嚴重，要立即送就近醫院醫治。事后及時做好學生病(傷)情及臨時處置情況記錄，并上報學校。3、學校、班主任及時將學生的情況通知到學生家長，學校應視情況報區教委。五、課余訓練和競賽(一)周三第二課堂大楊樹三中每周三專門開設足球必修班，課時45分鐘，初一年級著重培養學生的足球興趣，初二、初三年級著重培養學生的足球技能。(二)足球興趣社團根據學生興趣，大楊樹三中每天上下下午開設校園足球興趣小組。根據學生學習情況進行訓練。(三)足球競賽學校每年舉辦一次運動會，并開設足球比賽項目。每天學期都有各年級賽事，班級提出申請，學校提供比賽場地。大楊樹第三中學2016年3月2、學生在比賽前一定要經過專門的訓練或練習，并在確保自己身體健康的情況下參加比賽。因身體原因不能參加者應及時向班主任老師或學校匯報，以免發生安全事故。3、學生在比賽前一定要做好準備活動，穿戴符合規定的服裝和運動鞋。4、全體學生必須遵守體育比賽或運動會規則，服從班主任安排，聽從糾察勸告，不進入危險區域，在指定的地區觀看比賽，5、學生在比賽期間一定要聽從裁判員和工作人員的指揮和安排，遵守運動規則，嚴格按運動項目的動作順序進行，不做危險舉動，不做與比賽無關的事，杜絕傷害事故的'發生。6、學生要按照比賽的順序進行比賽，不得擅自練習和比賽，完成比賽后應及時退出比賽場地，不得在場地內長時間逗留，影響其他比賽的正常進行。7、比賽中學生要尊重對手，尊重裁判，不得相互漫罵和打鬧。8、學生外出比賽一定要聽從教練員和帶隊老師的安排，不得擅自行動，不得與外校學生發生矛盾和糾紛。9、大會領導小組為安全責任人，對參加運動會的全體師生負責。

第一篇：學校安全管理值班制度東團堡中心小學安全管理值班巡邏制度1、實行二十四小時值班制度，每次值班不得少于2人，并且要有領導帶班。2、值班人員要服從領導指揮，嚴格遵守紀律，準時交接班，不得遲到、早退和中間離崗，交接班時，要確保不空崗。3、值班人員要對單位的重要部位進行巡邏檢查，發現異常情況及時匯報并處理，作好記錄。4、值班室要張貼值班制度和有關電話號碼，同時給值班人員配備必需器材。5、設立值班記錄臺帳，詳細記錄來往人員和值班期間發生的各種事件。6、學校領導、保衛干部要經常檢查值班情況，發現問題要及時解決。7、實行值班責任制，對值班期間發生的案件事故要查明原因，弄清責任，視情節輕重對責任人進行相應處理。東團堡中心小學2014.2

第二篇：學校安全值班制度安全值班制度1、安全工作至關重要，安全值班是單位每個人員的職責和義務。值班人員必須忠于職守，提高警惕，及時發現并處理各種不安全隱患，嚴防犯罪分子的破壞，確保校內一切安全。2、安全值班分為節假日值班和夜晚住校值班。節假日值班由各處室人負責輪流承擔，各處室值班由各處室承擔，并做好值班的記載登記和接交手續。3、值班期間不得遲到早退，堅守崗位，帶班人應帶領本班值班人員對責任區域各個角落及重點部位進行不斷宣傳巡查，發現情況及時處理，及時報告，并保護好現場。4、每次交接班時，該班與下一班應對所管區域仔細巡查一遍，確認無異常情況方可交接，否則不予接班。如果交接班馬虎，發生了不安全事故責任無法分清時，交接雙方各負一半責任。5、嚴格按照安全值班表進行值班，誰值班誰負責，無特殊情況不得換班。對無故曠班者除追究責任外予以重罰。6、值班領導和學校保衛科專干應隨時對值班情況進行檢查，并做好記載，兌現獎罰。7、各處室、財務室要加強管理，下班后及時關燈、關窗、鎖好門，防止發生不安全事故。否則，發生事故由部室或責任人負責一切損失。8、重大節日和寒、暑假另行安排。保衛科長工作職責1、全面負責學校治安保衛工作，組織制定、實施治安保衛工作制度和計劃，完成公安機關部署與學校有關的治安保衛任務，維護學校的治安秩序和穩定。2、負責保衛科日常管理工作，督促協調有關工作。3、建立校內治安防范措施，定期召開治安防范會議，做好治安保衛工作總結。4、組織開展法制報告會和校內法制宣傳固定欄及標語，5、組織實施治安防范措施以及治安安全隱患的治理和整改。6、落實公安機關對學校治安保衛工作提出的意見和建議，建立全校園治安防范工作。7、開展校園交通、消費、治安電視片播放工作。8、處理偶發事故，確保學校師生人身、財產安全和學校安全工作正常化。9、做好部門考勤工作，完成學校交辦的其它有關事項。10、同公安機關常通信息，確保聯系，做好警校關系，力爭做到有難即解。****年**月**日**********學校門禁制度為確保全體師生的安全，特制訂以下門禁制度：一、保安堅持24小時在崗值勤。二、校外人員進入學校的程序是：1、向保安說清訪問何人，因何事；2、保安和被訪教職工聯系，確認訪問人的身份及狀況；3、登記；4、外來車輛的車主除履行上面程序外，要登清車號。三、對形跡可疑，疑是精神病、性格偏執者一概不準進入校園。四、學生一律憑學生證出入進入校門。上課上自習期間及每天19時30分至日起床前不準任何學生出校門。五、周五、周六21時后不準任何學生出校門。六、開關大門時間：夏季：早5時30分，晚上22時鎖門（其中午休時間中午12時30分鎖門，14時開門）。春、秋、冬季早：6時開門，晚22時鎖門。****年**月**日**********學校保衛科工作職責為加強學校安全保衛工作，維護學校安全穩定和教學、工作、生活秩序正常開展，為學生健康成長創造良好的校園環境，特制定以下工作職責：一、學校安全保衛工作貫徹預防為主，群防群治，堅持一崗雙責的原則。二、學校安全保衛工作實行領導責任制，黨政一把手負主要責任。三、學校安全保衛工作接受當地公安機關的指導和監督。四、主要任務是：1、對師生員工進行法制、安全、維護穩定和治安綜合治理工作的宣傳教育。2、做好動態信息工作，積極參與處置各種不安定事端和突發事件。3、健全和落實各項安全防范制度和措施，扎實做好安全防范工作，預防治安災害事故發生。4、調解處理學校內部治安糾紛，維護學區、生活區和公共活動場所治安秩序。５、依法保護師生的合法權益，及時處理擾亂教學秩序，侮辱、毆打教師和學生的不法行為。６、對校內有輕微違法行為人員進行教育幫助。７、及時向公安機關報告校內發生的刑事、治安案件和治安災害事故及其危害治安的情況，保護案發（或事故）現場，積極協助公安機關開展工作。８、督促檢查學校各部門、各班級落實校園治安綜合治理目標管理責任，認真做好組織指導和總結評比工作。９、加強門衛管理，做好校衛隊員的管理、教育工作。****年**月**日

第三篇：學校安全值班制度學校安全值班制度一、建立校園安全值班制度，每周安排一名領導帶班，值周和安全員值班，加強校園安全保衛，妥善處置校園和師生突發性事件。二、值班人員定時或不定時對校園內部各部位進行巡查，重點針對接送學生車輛、擁擠踩踏、火災隱患、食品安全、管制刀具、校舍安全、供電設施設備、特種設施設備等重點安全問題進行排查。對涉及師生健康安全和學校財產安全的情況進行督促檢查，采取積極預防措施，及時排查安全事故隱患，及時制止教育教學活動中的不安全行為，及時提請有關部門落實安全防范措施。三、加強節假日、重要慶典日、政治敏感時期及日常夜間值班力量，增加巡邏檢查次數，嚴防各類針對師生和學校的不法侵害事件發生。四、校園安全實行24小時不間斷值班制，值班時間內值班人員應堅守崗位，嚴格履行值班職責。在堅持實行校園安全值班制度的同時，應嚴格執行門衛值班管理制度，做到校園安全值班與門衛值班有機結合，在時間上不留空白，區域上不留盲點，全方位落實人防措施。五、開展對值班人員的安全防范知識培訓，樹立安全責任意識，增長安全防范知識，提高應對和處置各類事件的能力。六、保持值班人員通信暢通，遇有緊急情況及時向帶班領導、有關部門通報或撥打110、120、119聯系電話。七、合理安排值班人員和時間，處理好校園安全值班與日常工作的關系，保障值班人員的自身健康和安全。不得安排退休人員和臨時工作人員值班，原則上不安排女教職工夜間值班。

第四篇：學校值班管理制度一、學校每周安排一名教師值班，負責學校日常事務的管理，維護正常的教學環境和教學秩序，學校值班管理制度。二、值班教師每天必須提前半小時到校，做好校