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七彩小屋活動方案七彩小屋活動方案七彩小屋活動方案V:1.0精細整理，僅供參考七彩小屋活動方案日期：20xx年X月大安鎮中小學校“七彩小屋”活動方案通化縣大安鎮中小學校劉妍我校是一所農村學校，因此，有很多農民進城務工，還有一些孩子是孤兒，這些孩子的內心都有愛的需求，但是我們還沒有一個專門的活動空間提供給這樣的一批孩子們。因此，我校迫切需要在上級團委的幫助下成立七彩小屋，從而使得這些孩子們有一個更好的學習和交流的空間，老師和同學們也將會給予他們更多的關愛。為了使七彩小屋能夠發揮最大的作用和價值，現將我校七彩小屋的活動策劃如下：一、建立留守兒童檔案，包括所有農名工子女的班級、姓名、性別、年齡、父/母名字、聯系電話和家庭住址，家里的主要情況，便于隨時快捷方便了解孩子們近期情況和進行家訪工作。二、向留守兒童介紹七彩小屋的援建目的，屋內的設施等，讓孩子們知道自己雖然是留守兒童，不在父母的身邊，但是有國家的關懷，志愿者的關心，同學的幫助，自己生活的很開心，很幸福。三、充分利用七彩小屋所擁有的設備和資源開展最適合這些留守兒童的豐富多彩的活動和課程。如：好書伴我成長、感恩電影、心靈相約、悄悄話、手工制作、趣味英語、故事沙龍、作業輔導等，使孩子們在老師們精心設置的課程中，快樂學習，健康成長。1、好書伴我成長--我校的留守兒童住宿的比較多，因此，志愿者定期組織留守兒童利用中午和下午放學后的時間在七彩小屋閱讀課外書籍，開闊孩子們的視野，讓他們在這里尋找快樂，提升自己的素質。2、心靈相約--七彩小屋將定期對孩子們進行心理咨詢與輔導。這些孩子們的父母不在身邊，他們孤獨的內心需要愛的滋潤和真誠的幫助。七彩小屋要堅持每周為一些孩子在這里解開心結，讓他們臉上始終洋溢著幸福的微笑。

3、作業輔導--有很多留守兒童因為父母不能隨時看管，往往成績不是很好，產生厭學心理，因此，讓這些留守兒童定期在七彩小屋寫作業，學校老師、志愿者要對這些孩子們進行作業輔導，幫助他們把學習興趣點燃，學習成績提高起來。開展多彩的活動--為了豐富七彩課堂的內容，使孩子們能夠得到藝術的熏陶，我們還將利用現有的教師資源，提高其動手的能力，進行手工制作活動。如衍紙制作、盤畫制作、毛線粘貼畫、刮畫、瓦楞紙制作等等。開展有趣的體育活動，如乒乓球、排球等體育活動，這樣不僅鍛煉了孩子的身體，更拉近了孩子的距離，磨練孩子們的毅力。6、故事沙龍----故事沙龍就是開展故事會，是讓這些孩子們將所讀的書籍進行再現的一個過程，既能鍛煉孩子們的口語表達能力，也是提升個人素質，給孩子們提供交流平臺的一個機會。總之，我們將會努力通過“七彩小屋”所

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