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文檔簡介

河北省衡中清大教育集團2024-2025學年高三下學期期中考歷史試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.《孟子》一書中,共引用歷史事例132個,其中用以議論““仁政”及重民、愛民等主張的有43個,議論“義”“禮”、修養等思想的有63個,兩項合并共引用事例106個,占總引用事例的80.3%。這反映出A.先秦諸子具有民本思想 B.孟子注重歷史傳承C.儒家更加強調道德修養 D.春秋戰國社會變革2.西周時期,周王分封諸侯的同時還進行“徙封”(指古代有爵位者,從原封地改封為其他地區)有學者認為,吳國原是受封于今山西境內的虞國,后在周康王時受命遷國到宜地(今江蘇鎮江),成為江南地區的吳國。由此可知,當時“徙封”A.消除了諸侯國叛亂的政治隱患 B.維護了君主專制的統治C.體現了周王對封國的主權地位 D.成為分封制的政治基礎3.下表為北洋政府開展的一系列旨在廢除不平等條約的外交活動時間外交活動結果1917年一戰期間,北洋政府聲明廢除與德、奧簽訂的不平等條約執行1919年一戰后參加巴黎和會,提出取消列強在華特權等要求失敗1921—1922年參加華盛頓會議,再次提出取消列強在華特權等要求達成部分目標1924年中蘇簽訂《中蘇協定》,規定了廢除中俄間一切不平等條約等內容蘇聯未認真執行1925年北洋政府向國聯提出修改不平等條約案,開展廢約外交失敗由此可知,這一時期的北洋政府A.開啟了中國近代意義的外交活動B.努力通過外交維護國家利益C.盲目追隨歐美國家外交立場D.極大地提高了中國國際地位4.二月革命時期成立的蘇維埃是“工兵代表蘇維埃”,不包括占人口大多數的農民:十月革命后,俄國各地成立了工人士兵代表蘇維埃和農民代表蘇維埃;1934年改稱為勞動者代表蘇維埃。蘇維埃名稱的演變體現了A.十月革命的勝利 B.社會性質的變化C.國家版圖的擴大 D.民主主體的發展5.在西方因素的影響下,清政府發生諸多變化。在機構上體現為出現了A.禮部 B.樞密院 C.內閣 D.外務部6.14世紀中期,黑死病流行造成了歐洲數千萬人的死亡,人們的心靈受到了強烈的震撼,劫后余生的人,逐漸拋棄教會宣揚的禁欲思想,不失時機地追求現實享樂。由此可知,當時的歐洲A.資產階級力量壯大 B.人們對上帝的信仰動搖C.人文主義逐漸復興 D.宗教改革運動開始興起7.光榮革命后,在威廉的加冕儀式上,議會當眾宣讀了《權利法案》。威廉以他自己和妻子的名義宣讀了誓詞:“我們衷心地接受你們向我們提出的議案,并保證以英國法律作為自己行為的準則。”威廉所說的“你們”是指A.英國民眾B.英國貴族C.英國議會D.英國王室8.漢昭帝始元六年,有詔書使丞相、御史與所舉賢良、文學語,問民間所疾苦。文學對曰:“……今郡國有鹽、鐵、酒榷、均輸,與民爭利。散敦厚之樸,成貪鄙之化。是以百娃就本者寡,趨末者眾。”據此可知,“文學”認為首先要解決的是A.罷行鹽鐵官營B.實施重農抑商C.抑末利重仁義D.注重勤儉節約9.國際軍事體育理事會第70屆代表大會決定,將2019年第七屆世界軍人運動會承辦權授予中國的武漢市。武漢市獲得該運動會主辦權的理由,最有可能是A.中國洋務運動的重要中心之一B.武昌起義推動了中國社會轉型C.武漢是國民大革命的中心地區D.武漢會戰彰顯了反法西斯精神10.劉瑜在《民主的細節》中說道:“如果我是美國人,很可能不會去給大大小小的選舉投票。這倒不是說我這人政治冷漠,沒有公民責任心,而是我覺得,……其實選誰都差不多。”他之所以得出這樣的結論,主要是基于美國A.兩黨都屬于金錢政治 B.分權與制衡的運行機制C.誰都以國家利益至上 D.所謂選舉不過就是做戲11.完全由清政府經營的企業是A.江南制造局 B.輪船招商局 C.發昌機器廠 D.開平礦務局12.下表是1894—1914年英、日占中國對外貿易總值的百分比,對此解讀正確的是A.近代英國和日本充當侵略中國的急先鋒 B.甲午戰后英國的國際地位明顯低于日本C.甲午戰后日本加強了對中國的經濟侵略 D.英國日本對中國的侵略以商品輸出為主13.下圖是中國近代史某不平等條約的影印件,該文件底本是A.《南京條約》 B.《天津條約》 C.《馬關條約》 D.《辛丑條約》14.下圖為光緒三十二年《開通畫報》中的一幅漫畫廣告,畫中某乞丐一邊吃剩飯,一邊看報紙,“我雖然要飯吃,沒事我就買一張瞧瞧,心里開通得多。”這反映出A.民眾文化水平普遍提高B.報紙具備一定宣傳功能C.報刊言論不受政府限制D.關注時局已成社會共識15.錢莊是中國封建社會后期出現的一種金融組織,最初業務主要是貨幣兌換。19世紀60年代以后,中外商人因貿易而發生的財務關系,通常都是經過經紀人或洋行買辦和當地錢莊進行清算的。此外,洋務企業還經常向錢莊借款,如到1883年8月,輪船招商局已欠莊款175萬兩以上。材料表明近代中國的錢莊()A.標志近代金融業已經轉型成功 B.一定程度上推動中國融入世界C.促進了民族資本主義迅速發展 D.直接導致重農抑商政策的瓦解16.下圖為1957年和1986年無錫農戶家庭收入情況統計。這種變化說明A.產業結構調整初見成效 B.對外開放擴大收入來源C.農民生活水平有所下降 D.農業生產受到嚴重沖擊17.《羅斯福的過失:羅斯福和他的新政如何延長了大蕭條》一文指責新政是“反市場、反私人投資”的政策。最能體現這一觀點的法律文獻是A.《全國勞工關系法》 B.《全國工業復興法》C.《社會保障法》 D.《公平勞動標準法》18.從殷商時期的“唯天監下典厥(道)義”,到西周時期的“遵王義”,再到春秋戰國時期的“一人一義”,即思想家們共用“義”的概念名稱,均從“義”之“親親尊尊”內核人手進行理論改造,使“義”的性質及內涵發生了非常明顯的變化。這反映出春秋戰國時期A.人本文化的會通精神流行 B.諸子思想具有同源異流特征C.儒家思想正統地位的確立 D.士人的民本意識正在形成19.維多利亞時代(1837—1901年)的英國既有貴族宮殿式的莊園,也有農民破敗的茅屋草舍;既有工廠主舒適的生活享受,也有失業工人絕望的生存掙扎。當時的保守黨首相迪斯雷利曾說,英國是“兩個民族”的國家,“當茅屋不舒服時,宮殿是不會安全的。”這一時代的現象表明()A.英國進行議會改革的必要性 B.英國民主政治的基礎被動搖C.工業化帶來一定的社會危機 D.自由主義不再適應社會需要20.宋人談玥在《嘉泰吳興志》中介紹了湖州一帶種植桑業的興旺景象:湖州“山鄉以蠶桑為歲計,富室有蠶至數百箔,兼工機織。”“今鄉土所種,有青桑、白桑、黃藤桑、雞桑,富家有種數十畝者。糜桑,山桑也,生于野。”材料體現了A.經濟作物的種植面積擴大 B.江南地區出現新的經濟因素C.土地集中致人地矛盾尖銳 D.農產品商品化與專業化明顯21.以下傾慕中華的人物,按生平時序排第三的是A.利瑪竇 B.哥倫布 C.伏爾泰 D.馬可·波羅22.朱熹在《堯典》注中討論了天文學的歲差、置閏法等概念,在《舜典》注中討論了早期的渾天說、渾天儀的結構。朱熹對地質、天文、生物與人類起源、中醫、農業等問題都有自己的見解。據此可知A.朱熹堅持踐行“格物致知”理論B.儒家思想淵源于久遠的歷史傳統C.科技發展為儒學發展提供理論依據D.理學思想極大地促進古代科技發展23.卞悟在《公社之謎一一農村集體化再認識》中談到:“具有諷刺意味的是:‘公有私耕’的傳統村社農民反而比具有一盤散沙特征的‘小私有者’更難集體化,與斯大林的設想相反,傳統村社的自治功能與‘集體主義’紐帶恰恰成了農民擁有的組織資源,使其更能抵制來自外部的強制。”蘇聯農民“抵制來自外部的強制”實質上說明農業集體化A.無法適應蘇聯工業化的需要B.是對農民利益最好的保護C.有利于加強農民的集體意識D.與農民的利益訴求相悖24.馬克思《黑格爾法哲學批判·導言》寫到:“于是對天國的批判就變成對塵世的批判,對宗教的批判就變成對法的批判,對神學的批判就變成對政治的批判。”由此可見,宗教改革的實質是A.反對教權主義B.反對封建統治C.反對神學世界觀D.反對世俗權威25.中國歷史上有監察區轉為行政區的現象,如漢代的州、唐代的道、宋代的路等。這其實從本質上反映了A.中央對地方的監察力度越來越弱B.中央集權促成地方行政制度變遷C.經濟發展導致地方行政區域調整D.疆域變化影響地方行政區域設置26.漢代以來,某地出土了數以千計的青銅重器,青銅銘文多涉及諸侯戰爭、土地交換等內容。學者推斷此地應是A.夏人的活動地域 B.周朝的重要都城C.秦朝的阿房宮遺址 D.漢初同姓王的封國27.啟蒙運動提倡“社會契約”,“行政權的受托人不是人民的主人,而是人民的辦事員;人民能如心所愿地使他們掌權和把他們拉下臺;對受委托人來說,不存在契約的問題,只有服從”。這反映啟蒙運動A.維護人權,追求公平B.宣傳了資產階級自由平等C.提出了理想社會的藍圖D.反對專制,強調人民主權28.1555年《奧格斯堡宗教和約》簽署,使新教和天主教一樣得到承認,并規定了“誰的地盤,誰的宗教””的原則。該約簽訂得益于:A.文藝復興 B.宗教改革 C.啟蒙運動 D.英國革命29.2000萬人口的秦朝,可以調40萬勞動力去修長城,70萬人去修始皇陵,70萬人去修阿房宮,50萬人戍五嶺……這是西周天子難以辦到的事。其主要原因在于秦與西周的A.國力差異 B.觀念差異 C.制度差異 D.時代差異30.1920年底,李達發表《社會革命底商榷》一文,認為社會革命的目的在于推翻有階級特權的舊社會,達到這個目的的手段是“非妥協的直接”的階級斗爭;“階級斗爭的手段,以最普遍最猛烈最有力量的為好……譬如一千八百七十一年法國地方自治團在巴黎干的猛烈運動。”這表明他認為,巴黎公社A.歷史意義得到廣泛認同 B.引發了中國的社會主義革命C.造成了社會的極大破壞 D.是無產階級革命的樣板和實踐二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31.長期以來界對夏王朝存在與否頗有爭議。從20世紀50年代開始,考古工作者通過不懈的努力,在夏文化的探索方面取得了重大進展。閱讀下列材料:材料一碳十四測數據(選樣)——(資料來源:《夏商周斷代工程1996~2000年階段成果報告》)材料二二里頭早期文化層直接疊壓新砦期的地層。……新砦遺址總面積超過100萬平方米,有外濠、城墻和內濠三重防御措施,中心區的高地上發現一座東西長92.6米、南北寬14.5米的大型淺穴式建筑遺址,其性質……是祭臺,此處出土了銅器殘片……等高規格遺物。——趙青春《新砦考古的回顧與展望》請回答:(1)夏商周斷代工程專家組認定夏朝的起訖年代為公元前2070年至公元前1600年。據此你認為材料一中哪些考古文化遺存可以成為探索夏文化的對象?(2)據材料二指出,新巖遺址已經出現了哪些可以佐證早期國家形成的文化現象?結合所學知識,概括新砦遺址的發現對于破解夏文化之謎的價值。(3)結合所學知識,指出考古發現的二里頭文化中心區在哪里?鑒于有關夏代文獻記載極其簡單,因此探索夏文化應該采用怎樣的方法?32.閱讀材料。完成下列要求.材料一中國最重要的改革之一是廢棄了早先在諸王國發展起來的寫法眾多的語言文字,而代之以全中國都能理解的統一文字。這種統一文字由于中國文字所具有的特質而被實踐證明是一種非常有效且持久的國家統一的粘合劑.這種新的統一文字是所有受過教育的中國人都能閱讀并理解的,盡營他們常常聽不懂彼此所操的方言:基于同一原因,這種文字也是外國人所能理解的,所以受過教育的日本人,朝鮮人或越南人都能閱讀漢文,但卻不會說一個漢字。這種文字對中國后來的民族統一,對中國文化在整個東亞的影響而言。其重要性是不言而喻的——摘自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料二新中國成立時,文盲占全國人口的60%以上。黨和政府認識到“國家的教育建設計劃是與國家的經濟建設計劃密切配合的”。20世紀50年代,中央政府成立了中央掃除文盲工作委員會,作為全國掃盲的行政領導機關和統一機構;還成立了全國掃除文盲協會,協助政府更廣泛地動員和組織社會力量,按照國家計劃如期完成掃除文盲的任務。掃盲教材除了識字之外,還包括擁護共產黨、愛祖國、愛崗敬業等內容。1964年,15歲以上人口的文盲率下降到52%,一億多人摘除了文盲的帽子。(1)根據材料一概括秦始皇統一文字的作用。(2)根據材料二分析新中國成立后掃盲運動的特點和意義33.閱讀材料,完成下列要求。材料一“一五”計劃(1953—1957年)是新中國第一個發展國民經濟的中長期計劃。指導方針和基本任務是:“首先集中主要力量發展重工業,建立國家工業化和國防現代化的初步基礎;相應地培養技術人才,發展交通運輸業、輕工業、農業和商業;有步驟地促進農業、手工業和資本主義工商業的社會主義改造,保證國民經濟中社會主義成分的比重穩步增長,保證在發展生產的基礎上逐步提高人民物質生活和文化生活水平。——摘自岳麓版高中歷史教材《經濟成長歷程》材料二“中華人民共和國國民經濟和社會發展第六個五年計劃”,簡稱“六五”計劃(1981—1985年)。具體要求主要有:大力增加適合社會現實需要的農產品、輕紡產品和其它日用工業品的生產,保持市場物價的基本穩定;努力調整重工業的服務方向和產品結構,使生產資料生產同消費資料生產的發展保持大體協調;統一組織全國的科技力量,進行科技攻關和科技成果的推廣應用,有計劃有重點地對現有企業進行技術改造,努力發展教育、科學和文化事業;提高軍隊裝備的現代化水平;大力擴展對外貿易,有效利用國外資金,積極引進適合國內需要的先進技術;嚴格控制人口的增長,使城鄉人民的物質和文化生活繼續得到改善;加強環境保護。——摘編自中國人大網(1)根據材料一并結合所學知識,概括新中國“一五”計劃的特點并對“一五”計劃進行簡要評價。(2)根據材料并結合所學知識,指出“六五”計劃反映的國家發展導向變化并簡析“六五”計劃制訂的背景。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

《孟子》一書引用的歷史事例達132個之多,這反映出孟子注重歷史傳承,故B正確;材料體現的是儒家的民本思想,故A錯誤;“仁政”及重民、愛民等主張體現不出道德修養,故C錯誤;材料主旨體現不出社會變革,故D錯誤。2、C【解析】

周王可以改變封國的封地,說明封國對封地并不具有所有權,這既是“普天之下,莫非王土”的體現,也是周王對封國擁有主權地位的體現,C項正確;A項“消除”一詞說法過于絕對,錯誤;君主專制統治確立是在秦朝,B項錯誤;分封制的政治基礎是宗法制,D項錯誤。故選C。3、B【解析】

從材料中“取消……特權等要求”“廢除……不平等條約”“修改不平等條約”可以看出,當時北洋政府還是在各種外交場合想極力通過外交行為維護國家利益的,具有鮮明的民族主義特征。故答案為B項。A項,根據所學可知,開啟近代意義的外交活動應該是清朝后期,與材料中時間不符,排除;C項,材料看不出盲目追隨歐美國家的特點,排除;D項,北洋政府時期,中國的國際地位并沒有極大提高,排除。4、D【解析】

由材料“不包括占人口大多數的農民”到“工人士兵代表蘇維埃和農民代表蘇維埃”到“勞動者代表蘇維埃”,可見蘇維埃名稱的演變體現了民主主體的范圍不斷擴充,故D符合題意;材料的主旨不是反映十月革命的勝利,故A不符合題意;十月革命到1934年,蘇俄一直是社會主義國家,故B不符合題意;材料無法反映國家版圖的擴大,故C不符合題意。故選D。5、D【解析】

《辛丑條約》中規定改總理衙門為外務部,位居六部之上,適應了當時列強和清政府處理外交的需要,D正確;禮部在隋朝時期確立,A排除;樞密院在宋朝設立,主管軍事,B排除;內閣設置于明成祖時期,是皇權專制的產物,C排除。故選D。6、C【解析】

據“逐漸拋棄教會宣揚的禁欲思想,不失時機地追求現實享樂”可知人們此時對于自身的價值、地位逐漸的重視起來,體現了人文主義的逐漸復興。C正確;材料信息不能證明資產階級力量壯大,A排除;此時人們并未提出反對上帝,B排除;宗教改革開始于16世紀,時間不符,D排除。故選C。7、C【解析】根據材料“光榮革命后”、“議會宣讀《權利法案》”等信息和結合所學知識可知,光榮革命后,資產階級控制議會制定了《權利法案》,限制王權,確立議會至上的地位,故“你們”是指英國議會,C項正確。國王的權力接受議會的制約,而不是英國民眾,排除A。材料強調英國國王接受議會的要求,而不是英國貴族,排除B。材料強調英國國王接受議會的要求,而不是英國王室,排除D。點睛:抓住題眼在解題中的關鍵作用,所謂“題眼”,就是一道題中最核心的部分,本題的題眼是“光榮革命后”“我們衷心地接受你們向我們提出的議案,并保證以英國法律作為自己行為的準則”,根據對題眼的了解,結合英國君主立憲制的相關內容,逐一分析材料和選項即可知道答案。8、A【解析】

根據材料“文學認為鹽、鐵、酒榷、均輸,與民爭利”可知文學認為的解決措施是罷行鹽鐵官營,故答案為A選項。重農抑商政策在材料中未體現,B選項排除。材料強調的是重利而非重仁義,C選項排除。材料未涉及勤儉節約,D選項排除。9、D【解析】

武漢市獲得第七屆世界軍人運動會的承辦權,是基于其在世界軍事領域中的重大國際影響力,武漢會戰符合該條件,故D項正確;A強調在洋務運動中的作用,B強調武昌起義對中國社會轉型的作用,C強調在國民大革命中的影響,三者都不能體現武漢市在國際軍事領域的影響力,排除A、B、C。10、B【解析】

依據材料“其實選誰都差不多”并結合美國的政治制度特點可知,美國實行三權分立,無論誰上臺,都有其余兩個機構進行制約,保障了民主。B正確;材料信息無法體現兩黨都屬于金錢政治,A錯誤;美國政府代表的是資產階級的利益,C錯誤;選舉不過就是做戲貶低了美國的民主選舉,D錯誤。故選B。11、A【解析】

江南制造局是官辦軍事企業,完全由清政府經營,A正確;輪船招商局是官督商辦,排除B;發昌機器廠是民族資本主義企業,排除C;開平礦務局屬于官督商辦企業,排除D。12、C【解析】

根據材料數據可知,英國在1894—1914年期間,占中國對外貿易總值不斷減少,而日本在這時期對中國外貿總值不斷增長,說明甲午戰后日本加強了對中國的經濟侵略,C項正確;材料內容沒有對比西方列強對近代中國侵略,無法得出英國和日本充當侵略中國急先鋒的結論,A項錯誤;材料體現了甲午戰爭后日本和英國對中國外貿總值百分比,沒有體現英日的國際地位,B項錯誤;根據所學知識可知,甲午中日戰爭后,西方列強對中國的侵略以資本輸出為主,而不是商品輸出,D項錯誤。13、A【解析】

根據圖片中“將香港一島給予英國”可知該條款出自中英1842年《南京條約》,故A項正確;BCD均不符合題意,排除。故選A。14、B【解析】

據材料“我雖然要飯吃,沒事我就買一張瞧瞧,心里開通得多。”可知,乞丐一邊吃剩飯,一邊看報紙,認為看報紙心里明白很多道理,故報紙具備一定宣傳功能,B正確;據材料乞丐一邊吃剩飯,一邊看報紙是個例,不能反映民眾文化水平普遍提高,A錯誤;材料沒有涉及報刊言論不受政府限制,C錯誤;據材料乞丐一邊吃剩飯,一邊看報紙是個例,不帶有普遍性,不能說明關注時局已成社會共識,D錯誤。15、B【解析】

舊式的錢莊在19世紀60-80年代與中外商人因貿易而發生財務關系,這在一定程度上推動了中國融入世界,故選B;材料反映的是19世紀60-80年代的中國,中外商人和洋務企業與中國舊式的金融機構——錢莊發生業務關系,沒有信息表明近代金融業已經成功轉型,也無法體現促進了民族資本主義的迅速發展,排除AC;導致重農抑商政策瓦解的是列強對華侵略,特別是1895年甲午戰爭后清政府為增加稅收,設立商部,鼓勵工商業的發展,排除D。16、A【解析】

材料圖示可知,1986年工資性收入呈大幅上升趨勢,家庭經營收入呈上升趨勢,表明農戶家庭收入來源發生了改變,表明產業結構調整初見成效,故A選項正確;材料內容主要體現的是經濟體制改革后,產業結構調整初見成效,而不是強調對外開放,故B選項錯誤;材料無錫農戶家庭收入分類變化,沒有體現農民生活水平,故C選項錯誤;材料沒有體現農業生產是否受沖擊的信息,故D選項錯誤。17、B【解析】試題分析:本題考查學生分析問題解決問題的能力。本題考查對羅斯福新政工業措施的評價。由題干材料中的“反市場、反私人投資”可以看出,這應該是羅斯福新政中關于工業方面的措施。所以能夠體現材料中觀點的法律文獻應該是《全國工業復興法》,故B項正確。ACD項主要是調節階級矛盾和勞資矛盾的。考點:當代資本主義·羅斯福新政·內容【名師點睛】本題命題意圖是考查考生閱讀和獲取信息、調動和運用知識的能力。本題考查羅斯福新政的內容。題目設置比較平和,容易理解,因為這是歷史的主干知識,考生比較熟悉,只要對羅斯福新政掌握準確,就能選出正確答案。如果基礎知識掌握不好,可能有考生在其他項上受到迷惑。羅斯福新政的影響是高考經常碰觸的知識點,復習是要給予重視。18、B【解析】

春秋戰國時期的思想家們共用“義”的概念名稱,均從“義”之“親親尊尊”內核人手進行理論改造,使“義”的性質及內涵發生了非常明顯的變化,說明諸子思想具有同源異流特征,故選B;A無法體現“使‘義’的性質及內涵發生了非常明顯的變化”,排除;西漢儒家思想正統地位的確立,排除C;材料沒有涉及民本意在,排除D。解答本題的關鍵信息是“春秋戰國時期的思想家們共用‘義’的概概念名稱……使‘義’性質及內涵發生了非常明顯的變化”,緊扣關鍵信息分析解答。19、C【解析】

依據材料中信息可知,此時英國社會階層之間的貧富差距較大,影響社會的穩定。結合所學可知,從18世紀中后期到20世紀初期,英國先后進行了兩次工業革命,一方面極大地解放和發展了英國的社會生產力,但另一方面也造成了社會貧富懸殊拉大,出現了一定的社會危機,因此C選項正確。A選項錯誤,英國議會改革是使工業資產階級獲得了更多的參政權和選舉權,不能緩和材料中貴族與農民、資產階級和工人階級的矛盾;B選項錯誤,英國確立君主立憲制后,其政治制度的基礎是代議制民主,并未發生動搖;D選項錯誤,依據材料信息無法得出此時自由主義不再適應社會的需要。故正確答案為C選項。20、D【解析】

湖州一帶種植桑葉規模較大,品種多,而且“兼工機織”,說明當時農產品商品化與專業化明顯,選項D正確;材料未反映種植面積的變化,排除A;新的經濟因素指的是資本主義萌芽,材料中未提供雇傭關系等信息,因此無法得出有新的經濟因素產生,選項B排除;選項C與題無關,排除。21、A【解析】

利瑪竇生平在明朝中后期,是在16-17世紀;哥倫布生平在15世紀末;伏爾泰生活在17-18世紀;馬可·波羅在元世祖時到過元朝,應該生活在13-14世紀;根據時間順序為DBAC,故排在第三位的是利瑪竇,答案為A;BCD不符合題意,排除。22、A【解析】

由材料可知朱熹對天文學的歲差、置閏法、渾天說、渾天儀的結構等都有研究并提出了自己的見解,說明他踐行了“格物致知”的理念,深刻的探究了萬物,得到了其中的“理”,故A正確;材料不能反映儒家思想淵源于久遠的歷史傳統,故B錯誤;材料未體現科技發展為儒學發展提供理論依據,故C錯誤;材料是朱熹對古代科技進行研究并提出見解,不是促進科技發展,故D錯誤。23、D【解析】試題分析:本題主要考查學生對蘇聯農業集體化的準確認識,材料中“‘公有私耕’的傳統村社農民反而比具有一盤散沙特征的‘小私有者’更難集體化”強調了在蘇聯傳統村社對農業集體化的反對,依據已學知識可知在全盤集體化運動中,蘇聯實行依靠貧農、團結中農、消滅富農的政策,是以損害農民的利益,發展蘇聯的工業,因此挫傷了農民的積極性,即農業集體化與農民的利益訴求相悖,故選D選項。A選項說法不正確;B選項說法錯誤,這需要從實際考慮;C選項與此無關。考點:俄國十月革命與蘇聯社會主義建設·“斯大林模式”·農業集體化24、B【解析】試題分析:本題主要考查學生閱讀史料,提取有效信息的能力。本題考查運用已學知識解決問題的能力。聯系已學知識可知宗教改革將斗爭的矛頭指向了羅馬教皇,而已教皇為首的天主教會是當時歐洲最大的封建主,因而這一運動反映了早期資產階級的利益和要求,實質是一場早期資產階級的反封建斗爭,因此B符合題意,故選B。【名師點睛】宗教改革是指基督宗教在16世紀至17世紀進行的一次改革,是資產階級披著宗教外衣的一場資產階級性質的改革,改革代表人物馬丁路德、加爾文等人,以及發展出來的新教教派。考點:西方人文精神的起源與發展·宗教改革·宗教改革的實質25、B【解析】

根據材料可知漢代的州、唐代的道、宋代的路本來都是為了加強對地方的控制,后來固定為地方的一級行政區,說明中央集權促成地方行政制度變遷,故選B;材料不能表明中央對地方監察力度削弱,A錯誤;材料沒有體現經濟發展和疆域變化,CD錯誤。26、B【解析】從青銅銘文內容“諸侯戰爭、土地交換”判斷出該地應該是東周時期的重要城市。27、D【解析】

根據材料“行政權的受托人不是人民的主人,而是人民的辦事員”“人民能如心所愿地使他們掌權和把他們拉下臺;對受委托人來說,不存在契約的問題,只有服從”可知,受托人是人民的辦事員,如果不能履行責任和義務,人民有權罷免,這強調了人民主權,故D選項正確;材料內容主要體現了契約關系,強調了主權在民的思想,沒有體現維護人權,追求公平或資產階級自由平等的問題,故A、B選項錯誤;啟蒙運動提出了三權分立等理想社會的藍圖,但材料中沒有體現理想的社會藍圖,故C選項不是材料主要反映的問題,故C選項錯誤。28、B【解析】

結合所學知識可知,《奧格斯堡宗教和約》是神圣羅馬帝國皇帝查理五世同帝國境內德意志新教諸侯締結的和約。和約結束了天主教在德意志的一統局面,是路德宗新教同天主教在德意志平等存在的法律根據。德意志諸侯通過和約擴大了政治和宗教權勢,侯國分立體制進一步鞏固。因此該條約的簽訂得益于宗教改革,B選項符合題意;文藝復興的核心是人文主義,與材料無關,A選項排除;啟蒙運動的核心是理性主義,斗爭的矛頭是封建專制體制,C選項排除;英國資產階級革命反對的是斯圖亞特王朝的專制統治,為資本主義發展開辟道路,與材料無關,D選項排除。29、C【解析】

秦朝之所以能夠驅使大量的人口進行公共工程的建設,主要是因為專制主義中央集權制度,能夠集中人力物力財力辦大事,與國力差異和時代差異沒有必然關系,故排除AD,C符合題意;社會觀念的差異與當時集中力量辦大事沒有密切關系沒有必然聯系,故B不符合題意。30、D【解析】

“階級斗爭的手段,以最普遍最猛烈最有力量的為好……譬如一千八百七十一年法國地方自治團在巴黎干的猛烈運動”,這表明李達重視巴黎公社的經驗,即巴黎公社是無產階級革命的樣板和實踐,故D正確;歷史意義得到廣泛認同不是材料的主旨,故A錯誤;引發了中國的社會主義革命不符合史實,故B錯誤;材料信息未涉及巴黎公社的破壞作用,故C錯誤。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31、3(1)文化遺存:龍山文化晚期:二里頭文化一、二期。(2)文化現象:城堡;祭臺;銅器。價值:新巖文化把龍山文化晚期和二里頭文化緊密連接起來;為了解夏代早期的歷史提供了有力的證據。!(3)中心區:河南中部:山西南部。方法:考古成果與文獻資料相互印證。【解析】

(1)根據題干可知,龍山文化晚期及二里頭文化一、二期的標本年代在公元前2070年至公元前1600年范圍內,可以成為探索夏文化的對象。(2)根據材料二“有外濠、城墻和內濠三重防御措施……是祭臺,此處出土了銅器殘片”可知城堡與祭臺可作為佐證早期國家形成證據;二問結合所學從新巖文化與龍山文化晚期、二里頭文化的聯系進行分析闡述。(3)結合所學可知,二里頭文化中心區發掘于河南中部與山西南部;探索夏文化,應從考古發掘與文獻資料的記載進行相互印證而進行。32、(1)作用:溝通傳達信息;維護國家的統一;增進中華民族的認同感和中華民族的凝聚力;承載中華文明數千年的歷史進程;傳播中華文化。(2)特點:黨和政府大力推動;全國性運動;時間長;成顯著效。意義:掃盲運動是在黨和政府領導下的場大眾文化知識教育,開啟了新中國文化教育的新篇章;改變了自古以來國民缺少文化教育的局面,提高了人口文化素養;調動了人民群眾的積極性,有利于鞏固新政權,促進了科技的發展和社會主義現代化建設;掃盲運動取得了輝煌成就,實現了中國基本掃除文盲的戰略目標,為世界文明發展作出了巨大貢獻。【解析】

(1)作用:根據材料“代之以全中國都能理解的統一文字”可得,文字統一有利于溝通傳達信息;根據材料“這種統一文字……是一種非常有效且持久的國家統一的粘合劑……是所有受過教育的中國人都能閱讀并理解的,盡營他們常常聽不懂彼此所操的方言”“這種文字對中國后來的民族統一”可知,文字統一有助于維護國家的統一,可以增進中華民族的認同感和中華民族的凝聚力;根據所學知識可知,統一的文字承載中華文明數千年的歷史進程;根據材料“這種文字……對中國文化在整個東亞的影響而言。其重要性是不言而喻的”可知,統一的漢字有助于傳播中華文化。(2)特點:根據材料“中央政府成立了中央掃除文盲工作委員會……還成立了全國掃除文盲協會”可知,掃盲運動是黨和政府大力推動下的全國性運動;掃盲運動從20世紀59年代直到1964年,持續時間長;根據材料“15歲以上人口的文盲率下降到52%,一億多人摘除了文盲的帽子”可知,成顯著效。意義:根據材料“中央政府成立了中央掃除文盲工作委員會……還成立

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