第5頁共8頁2022年?新教師學期?工作總結范?文當時間?的腳步踏入?___年的?大門，同時?意味著本學?期的工作也?已接近了尾?聲!從入職?到現在，這?個學期我們?一共工作了?不到兩個?月的時間，?雖然這段時?間很短暫，?但在這段日?子里我們鐵?嶺市新城區?實驗學校的?每一位教師?所做的事情?卻是偉大而?不平凡的!?現將個人?的學期工作?總結一．?清掃教學樓?正因為我?們的學校是?新建成的，?一切都是嶄?新的，所以?我們上班后?的第一項任?務就是清掃?整棟的教學?樓。記得上?班的前一天?上午，我?還在___?和我曾經的?老師、同學?們在一起聚?會，當中午?接到學校第?二天上班_?_通知后，?為了不耽誤?上班，我馬?上收拾好?行李，趕緊?打車到__?_車站，臨?時買票匆忙?的趕了回來?。在勞動的?過程中，我?認真努力、?任勞任怨，?和同事們一?起掃地、拖?地、擺桌?椅、擦墻圍?和暖氣，大?家干的熱火?朝天，把所?負責的樓層?和分擔區打?掃的干干凈?凈！在這一?過程中，我?們這些新入?職的老師?也都加深了?對彼此的了?解，并結下?了深厚的友?誼！二．?教師崗前培?訓現代社?會要求每位?教師都要終?身學習，教?育局和學校?為我們提供?這次崗前培?訓的機會也?正是這一理?念的由衷體?現！雖然對?于我們來?說這是一種?學習，但這?也是工作中?所不可缺少?的一部分，?尤其是剛剛?畢業走向工?作崗位的我?，更是千載?難逢的好機?會!雖然?計算機我們?幾乎每天都?用，雖然在?讀研時經常?聽許多教育?名家的學術?報告，但是?，對于這次?的計算機培?訓和幾位領?導和班主?任做的報告?，每次培訓?的內容，我?都非常認真?的學習、傾?聽、記錄！?我相信，這?都會潛移默?化的對我未?來的工作產?生一定的引?領作用。?三．招生?工作學生?是學校的主?體，教師培?訓之后，學?校就進入了?緊張而忙碌?的招生工作?!我們所有?教師分成小?組去各個地?區進行招生?宣傳，我?被分到了去?銀州區的小?組。為了更?好的向學生?、家長以及?社會宣傳我?們學校，為?了更好的展?示我們學校?的形象，下?去之前，?我做好了充?分而認真的?準備，力求?給每位學生?和家長以滿?意的解答！?第一次，?我們是去各?個學校的班?級里給學生?講解，第二?次去各個學?校做反饋，?第三次，利?用各個學校?開家長會的?時間向家長?們進行講?解、介紹！?其中，我走?的絕大部分?班級都是六?年級，在給?學生和家長?講解時，我?力求耐心、?細致，在這?個過程中，?我不僅了?解了各個學?校的校風、?校貌，也對?班級管理和?學生的特點?有了一定的?認知！在?家長接待日?的兩天時間?里，我被分?配到學生宿?舍樓負責接?待，在這個?樓工作的任?務是非常繁?重的，因為?中小學的學?生和家長?都要來這里?參觀，對其?甚至比教學?樓還要__?_!特別是?每當接站車?到學校的時?候，很多的?學生和家長?在同一時間?蜂擁而至，?我們這些?老師就要反?復的上樓下?樓，而且還?要給家長解?答他們提出?的各種各樣?的問題。這?兩天，我穿?上職業裝，?在門口禮貌?的迎接學?生和家長的?到來，耐心?、細致的給?他們講解，?然后送他們?出門，并給?他們指引下?一站所要去?的地方，爭?取讓他們帶?著希望而?來，帶著滿?意而歸！?四．素質測?試及迎新工?作一個學?校中學生素?質的高低是?這個學校質?量的直接體?現，所以對?于這第一批?學生的質量?也是學校最?為___的?。在學生的?入學素質?測試中，我?被分配到四?年級監考，?因為學校的?教室和桌椅?不夠，所以?這一年級的?考試地點在?食堂，在這?個地點監考?也是非常?有挑戰的。?作為監考教?師，不僅要?嚴加看管好?考場紀律，?而且還要利?用中間休息?的很短暫的?時間帶著學?生去外面的?實驗樓上廁?所。在監?考時，我注?意嚴肅考場?紀律，杜絕?違紀現象的?發生，中間?休息時，我?馬上___?學生站隊去?實驗樓，然?后有秩序的?回來。全?部考完后，?我又帶著學?生統一去校?門口，直到?每一個孩子?都安全的找?到自己的家?人后才離開?！___號?平安夜的晚?上，所有教?師判卷到?了晚上十點?半才離開學?校，___?號圣誕節的?晚上，我和?幾位同事幫?助學校領導?整理資料，?直到晚上十?一點半才回?來休息，?雖然連續工?作很疲憊，?但是心里卻?感到非常充?實！經過?了連續整整?一個多月的?緊張忙碌，?我們終于迎?來了我校建?校以來的第?一批學生，?作為建校首?批教師中一?員的我，內?心自然是?無比激動的?！我被分配?到六年一班?當輔導員，?也終于擁有?自己的學生?了！迎新的?那天，雖然?有些寒冷，?但卻覺得非?常溫暖，?穿梭于校園?中迎接那些?來校的家長?和學生們，?為他們引路?，主動幫他?們拿行李，?下午還給我?的學生講了?一節養成教?育和禮儀教?育，看著?他們一個個?求知的面孔?，我也充滿?了無窮的奮?發的動力！?晚上，我先?帶住校的學?生回班級給?他們講解寢?室住宿的有?關規章制?度，回宿舍?后，親自到?每個學生寢?室給他們發?床單、被罩?，并幫他們?套被罩、教?他們如何疊?被、觀察學?生的情緒和?反應五．?備課、講課?、聽課學?生入學后，?所面臨的首?要問題就是?給學生上課?。我所負責?的就是我們?六年一班的?科學課、心?理健康、衛?生和閱讀課?。此時，?已臨近期末?，學生的課?程已經結束?了，而目前?學校還沒有?給老師發教?材，電腦又?不能聯網。?面對種種現?實問題，對?于我這樣一?個從沒給?小學生上過?課教師而言?，感到非常?焦急，無奈?就只能想辦?法從現有的?條件開始著?手準備了。?我從班級學?生和同事那?里借書，?想辦法在網?上下載些資?料給學生講?解，主要就?是爭取讓學?生在這有限?的上課時間?不能白白的?浪費，而是?多學到些對?他們有益?的知識！?期末考試結?束后，為了?了解老師和?學生的基本?情況，學校?___聽班?主任和輔導?員的課。于?是，我又利?用周末的時?間回市里上?網查資料?、做課件，?經過一天多?的準備，我?在準備不是?很充分的情?況下上了工?作后的第一?次數學公開?課，所講的?內容是北師?大版的《?圓的認識》?。由于時間?匆忙，準備?的不是很充?分，再加上?沒有經驗，?所以上完后?自己也不是?很滿意。我?虛心的向領?導、和同?事請教，并?不斷的自我?反思，發現?了其中存在?的問題和不?足，爭取以?后改正，不?犯類似的錯?誤！利用這?個機會，我?也聽了很?多老師的課?，對于他們?上的課，雖?然看得還不?是那么透徹?，但是我學?著慢慢體會?，認真琢磨?，吸取精華?，取長補短?，希望自己?能快速的?成長和進步?！在這學?期的兩個月?的工作中，?我積極參加?學校___?的每一項活?動、認真完?成學校交給?的每一項任?務，同時自?己也從中收?獲了很多?、成長了很?多，獲得了?很多感悟！?工作中，可?能也會存在?著一些小缺?點和不足，?在今后的工?作中我一定?繼續努力，?在各個方?面不斷的提?升和完善自?我，早日_?__。路?漫漫其修遠?兮，吾將上?下而求索！?第8頁共8頁___年?新教師工作?總結范文?時光如梭，?轉眼___?年就要過去?了。在__?_年上半年?，我順利的?完成了研究?生階段的學?習，結束了?我的學生時?代。從__?_月份開始?，開始我的?教師生涯。?我很慶幸?，有這樣一?個機會實現?我當老師的?夢想，在學?院領導的關?心下，在其?他老師、同?事的幫助下?，在同學們?的配合下，?我這半年來?的教學工作?進行得還算?順利。現將?工作情況總?結如下：?一、鉆研教?學內容，提?升能力。?我在本科、?研究生階段?都是學習的?法學，現在?卻從事民族?理論與政策?的教學工作?，看上去二?者之間有一?些聯系，但?是真正深入?到這門課程?之后才發現?區別還是太?大了。對于?教學的內容?，從題目上?來看覺得之?前都有涉及?過，但是細?看具體的內?容，卻都那?么陌生。對?此，我沒有?退縮，我相?信自己的自?學能力，也?很感謝教研?室的老師在?專業的方面?給予我的幫?助。半年來?，我每次備?課都比寫一?篇畢業論文?還要困難和?仔細，大量?的閱讀相關?的文獻資料?，收集案例?，查找有用?的圖片，其?實我看過的?資料大部分?都不能直接?運用在教學?中，卻對我?擴展背景知?識，提升自?己的理論素?養非常有用?。我的課時?很少，但是?我卻每天都?很忙，因為?我總是在學?習，在思考?。這剛開始?上課的一年?我給自己的?要求是一定?要把基礎打?好。通過半?年的努力，?我覺得還是?有一定的收?獲，尤其是?看到學生在?學習體會里?說老師講的?很仔細，我?感覺這都是?我鉆研教學?內容打下了?基礎才能做?到的。二?、研究教學?方法，理清?教學思想。?在準備教?師資格證考?試的時候，?我仔細閱讀?了教育學和?教育心理學?。在此基礎?上，對教學?實踐中的一?些情況綜合?考慮，不斷?的調整教學?方法，并且?越來越清楚?了教學的思?想。我上課?的班級是三?個兩年制_?__班。在?教學過程中?，我首先擺?正心態，平?等的去對待?每一個學生?，我告訴自?己，雖然他?們的基礎參?差不齊，但?是哪個班上?又沒有成績?相對好一點?或者差一點?的學生，哪?個班上又沒?有學習態度?相對認真些?或者不認真?的學生呢??我目前的掌?控能力還不?足的情況下?，我最大的?目標就是讓?想學習的同?學都能真正?的學到東西?。我重視他?們對于知識?的掌握，為?此，我也不?斷的擴充自?己的知識，?這在上面一?點里我已經?講到。我還?對于課件的?制作特別的?用心，因為?電子課件直?接影響到學?生在課堂上?的注意力。?在學院舉行?的電子課件?比賽中，我?有幸獲得了?三等獎。當?然，還有很?多需要改進?和向其他老?師學習的東?西。在教學?思路上，我?更注重培養?他們的自學?能力和思考?的習慣。通?過我對于民?族理論與政?策這門課程?的備課情況?，我發現其?實這門課不?像通常人們?認為的那樣?枯燥。而之?所以產生這?樣的誤解，?我覺得是在?很大程度上?我們剝奪了?學生去自己?思考的權利?。我們告訴?他們結論，?卻從來不啟?發他們去思?考___會?得出這樣的?結論，久而?久之，他們?自己也就習?慣于被動的?接收，然后?就覺得這門?課程很枯燥?。我想要消?除這樣的誤?解還需要很?長的時間和?很多的努力?，對此，我?已經準備好?迎難而上。?三、為人?師表，引導?學生。從?執教的第一?天起，我就?要求自己的?舉止行為要?更加規范，?因為為人師?表，一言一?行都影響著?一批人,即?我所教育對?象的未來，?我要對他們?負責。在教?學活動中，?我把熱愛學?生放在第一?位，有了這?種心境，師?生之間就能?處于一種和?諧的狀態。?熱愛學生包?括尊重信任?學生、關心?愛護學生，?只要是我的?學生，無論?成績好壞，?我都一視同?仁。對于需?要幫助的學?生，我都以?滿腔的熱忱?盡力幫助他?們。雖然我?不擔任班主?任的工作，?也和一些學?生長期保持?著通信、談?話的聯系，?希望能夠幫?助他們了解?自己，看到?自己的價值?，并且鼓勵?他們朝著人?生的夢想進?發。人的感?覺是相互的?，教師的真?誠學生是能?感受到的。?盡到教書育?人的職責，?光有知識是?不夠的，我?的研究生導?師要我們記?住的第一句?話就是厚德?載物，我要?將這樣的心?情，永久的?保持下去。?四、存在?不足，需要?改進。通?過一學期的?教學工作，?我看到了自?己很多的不?足。在專業?知識的方面?，我還需要?下很多的功?夫補課，我?以前學到的?，只是很小?的一部分，?現在有大片?的空白需要?填補。在教?學方法上，?我還需要繼?續鉆研，對?于兩年制班?級的教學，?應該采取怎?樣的教學方?法才是最有?效的目前還?在摸索的階?段，并且在?不斷的調整?中。從思路?上看，我的?想法是激發?學生的學生?積極性，讓?他們在有效?的聽課的同?