教學工作參考總結-高二語文教學工作參考總結語文教學工作總結時間過得真快，轉眼之間，我已經順利的完成了本學期的教學工作。回憶這一學期，既繁忙，又充實，有許多值得總結和反思的地點。現將本學期的工作總結如下：一、加強學習，不斷提高思想業務素養。“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。因此，不斷以來我都積極學習。一學期來，我先后學習了：《一個語文老師的內心路程》和《教育，確實是詩意的棲居》兩本教育專著，讓本人樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的開展，知識的更新，也催促著我不斷學習。通過這些學習活動，不斷充實了本人、豐富了本人的知識和見識，為本人更好的教學實踐作好了預備。二、務實創新，認真開展教學、教研工作教育教學是我們老師工作的首要任務。本學年，我努力將我在山東經受的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“立足老教材，實踐新理念。”力求讓我的語文教學更具特色，構成獨具風格的教學形式，更好地表達素養教育的要求，提高語文教學質量。在日常教學中，我堅持實在做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分預備，精心設計教案，并結合班級的實際，靈敏上好每一堂課，盡可能做到當堂內容當堂完成，課后細心修改學生作業，不同類型的課，不同學生采納不同的修改方法，使學生對語文更有興趣，同時提高學生的語文水平。另外，授課后依照得失，及時寫教后感、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累經歷。同時，我還積極和其它老師進展溝通，理解學生，改良教法，打破學法。關于我負責的語文課的教學，我采納系統性、階段性相結合的原則，做到定時間、定地點、定內容，使每堂課都能讓學生有收獲。總之，不管在課堂教學，依然在課外輔導教學中，我都以培養學生才能，提高學生的素養為目的，力求讓語文教學對學生的成長和開展起到更大的作用。三、充分利用網絡的功能和優勢，博采眾長，開展教學教研工作。為保證課改教研的質量和水平，本人充分利用網絡，進展教學教研工作中。以科學研究的精神對課改中出現的種種咨詢題現象予以分析研究，特別是加強對“新課標、新教材驗證”的研究，對“評價”的研究。在教學過程中經常反思本人的教學得失，勤寫教學反思，留意搜集、整理相關材料，使“教學改革”真正成為本人的事。撰寫教育教學論文、教學心得、生活感悟、教案設計……通過與其他老師及網友們的教學交流，特別是在專家在線指導下，質疑解惑，迅速轉變本人的教學觀念和教學方法，不斷促進、提升了本人的專業化素養。四、加強反思，及時總結教學得失。反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思考著本人在工作中的缺乏。缺乏有以下幾點：1、不能及時將一些教學辦法和咨詢題記錄下來，進展反思;2、教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒到達本人心中的目的;3、語文教學中有特色、有創意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些語文教學的特色點，為創始語文教學的新天地作出奉獻。以上是我對本學期工作總結和反思，它將指引我今后的工作，在將來的教學中，我會揚長避短，發揮本人最大的優勢，將本人鍛造的更好。語文教學工作總結本學期我擔任高二(11)(15)兩個理科班的語文教學工作，深感責任嚴重，絲毫不敢放松本人。盡管教學任務繁重，但是通過一個學期師生的共同努力，能夠說完美地完成了教學任務。現總結如下:思想方面：作為一名老師，我特別留意本人的師德涵養。平時積極參加各種學習和會議，并經常留意翻閱報紙和雜志，努力掌握最新的教育動態和教育信息，學以致用，時刻調整本人的方向，使本人能隨時跟上時代的開展，符合素養教育的要求。在為人師表方面，嚴格恪守“中學老師職業道德標準”，謹言慎行，不忘以德育人，深信老師無小節，時刻留意樹立良好的老師形象。隨著教齡的增長，越來越向老老師看齊，敬業愛崗，誨人不倦。能熱愛學生，關懷學生，對學生嚴格要求，循循善誘，爭取讓他們成為具有綜合素養的新型人才。由于我個人情況特別，中午根本上不回家，平時也有更多的時間和精力進展新課程教學的研究和預備，我能夠不計較個人得失，以全部精力投身于教學工作。教育目的明確，態度端正，研究業務，勤奮刻苦;工作認真負責，關懷學生，保護學生，為人師表，有奉獻精神。教學方面：一學期來，本人認真備課、上課、聽課、評課，及時修改作業、講評作業，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，構成比擬完好的知識構造，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高本人的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了不少的工作：認真研究教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個字都弄清晰，理解教材的構造，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，明白應補充哪些材料。理解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、適應，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。考慮教法，處理如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。要提高教學質量，還要做好課后輔導工作.。學生愛動、好玩，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種咨詢題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和協助工作。積極參與聽課、評課，謙虛向同行學習教學方法,博采眾長，提高教學水平。培養多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。金無足赤，人