細胞核的結構和功能細胞中像分泌蛋白的合成和運輸這樣的生命活動有很多，而且都有一個共同點，高效且有序。如何才能保證細胞器之間的配合高效而有序呢？如果把細胞比喻成工廠，各種細胞器好比是各個車間，怎么樣才能讓各個車間高效的運作呢？需要有專門的部門負責宏觀調控，那你覺得在細胞中是否也需要一個結構對細胞器進行宏觀調控呢？這個結構是什么？細胞核的結構和功能細胞中像分泌蛋白的合成和運輸這樣的生命活動1902年，德國胚胎學家HansSpemann在以上海膽實驗基礎上，將蠑螈2-細胞胚胎用發絲結扎，分離為2個獨立的卵裂胚胎，發現其也能分別發育為獨立的個體。這是第一例人造雙胞胎脊椎動物細胞發育成個體的指令從哪里來？1902年，德國胚胎學家HansSpemann在以上海膽實1928年，Spemann在其上述實驗基礎上將蠑螈的受精卵不完全結扎，一半僅為胞質，另一半含有原核，直到有核的一半發育到16-cell胚胎時將結扎線去除，再擠壓一個卵裂胚胎的細胞核進入到之前沒有細胞核的胞質形成一個重構胚胎，最后將此胚胎分離出來，發現其可以發育為一個個體。這是人類史上第一次核移植實驗，它為我們回答了以下重大科學問題：胚胎細胞核，而非胞質，指導胚胎的發育過程。因以上原創性的貢獻，Spemann于1935年榮膺諾貝爾生理醫學獎1928年，Spemann在其上述實驗基礎上將蠑螈的受精卵不1952年，英國科學家RobertBriggs與ThomasJosephKing首次報道了以卵細胞為受體的核移植實驗研究。他們的方法在Spemann的基礎上做了很大的改進，發展了一個核移植程序

，至今仍在使用

。即，先去除林蛙(Ranapipiens)

的卵細胞核，再將分離的林蛙胚胎細胞核注射到去核卵細胞，獲得重構胚胎。重構胚胎仍然能夠繼續發育為一個個體。該實驗回答了以下重要科學問題：細胞核直接指導細胞的生長和個體的發育。1952年，英國科學家RobertBriggs與Thom討論、美西螈皮膚的顏色是皮膚表皮細胞內的黑色素決定的。表皮細胞內合成了黑色素，使皮膚呈黑色，不能合成黑色素的，皮膚呈白色。細胞內黑色素的合成是由細胞核控制的。資料：討論、美西螈皮膚的顏色是皮膚表皮細胞內的黑色素決定的。表皮細討論3、變形蟲的生長、分裂、再生、應激性等生命活動是由

控制的。即細胞核是細胞生命活動的控制中心。細胞核資料討論3、變形蟲的生長、分裂、再生、應激性等生命活動是由傘藻是一種生活在海洋里的藻類單細胞生物，每個傘藻細胞大約2~5cm高，分為最上面的“帽”、中間的“柄”和最下面的“假根”，細胞核就位于假根處。不同的傘藻有不同的帽形，有的像菊花，有的如傘狀。傘藻有很強的再生能力，如果把頂帽去掉，很快會長出新的頂帽。若人為切斷傘藻的柄，還可以接回去繼續生長。大家嘗試做出假說：去掉帽的傘藻能長出新的帽，跟“柄”有關，還是跟“假根”有關，你能提出幾種假設？現有菊花帽傘藻和傘形帽傘藻若干，設計實驗進行探究。對實驗的結果做出預期。問：①切去帽后長出來的新帽的形狀是由柄決定的？還是由假根決定的？②該實驗能否說明傘帽的形狀由細胞核控制？③若要說明細胞核的作用，還需要如何設計實驗？④根據該實驗，你能得出什么結論？傘藻是一種生活在海洋里的藻類單細胞生物，每個傘藻細胞大約2~【人教版】細胞核的結構和功能課件1討論：克隆牛是由重組的卵細胞發育成的。重組細胞包含了母牛乙的細胞核和母牛甲的細胞質。由這一重組細胞發育成的克隆牛性狀幾乎與母牛一模一樣，這說明性狀主要是由細胞核決定的。克隆牛所有的細胞都來自重組細胞的細胞分裂，其細胞核中的遺傳物質與母牛乙的遺傳物質相同。細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心。優秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】細胞核的結構和功能PPT優秀課件1優秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】細胞核的結構和功能PPT優秀課件1討論：克隆牛是由重組的卵細胞發育成的。重組細胞包含了母牛乙的2018年，中科院神經科學研究所孫強與劉真等報道了利用食蟹猴胎兒皮膚成纖維細胞核移植，成功獲得了2只健康的克隆個體，并命名為“中中”和“華華”

。這是人類史上第一次獲得的體細胞克隆靈長類動物。因非人靈長類動物被認為是人類疾病最好的研究模型，利用克隆這一遺傳一致性的特點便消除了傳統模型猴的個體差異，故該項研究具有重大科學意義。看看我國科學家的成就優秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】細胞核的結構和功能PPT優秀課件1優秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】細胞核的結構和功能PPT優秀課件12018年，中科院神經科學研究所孫強與劉真等報道了利用食蟹猴困難：1、去核難2、卵母細胞“喚醒”時機難把握3、克隆胚胎發育成功率低思考：克隆猴的性狀與A還是與B相同？結論：生物的性狀幾乎都是由細胞核控制。優秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】細胞核的結構和功能PPT優秀課件1優秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】細胞核的結構和功能PPT優秀課件1困難：思考：克隆猴的性狀與A還是與B相同？結論：生物的性狀幾自然學科有個普遍的觀點：結構決定功能，功能與結構相適應。我們學習了細胞核的功能，知道了細胞核是遺傳和代謝的控制中心，但是我們并不清楚為什么，我們能不能從結構方面得到印證？請大家觀察圖，回答以下問題。①真核細胞與原核細胞最大的區別是什么？②核膜有何特點？③細胞核要調控細胞的方方面面，不可避免的要和細胞質發生頻繁的物質交換和信息交流，什么結構與這一特點相適應？④核膜將細胞核與細胞質分隔開，使細胞核保持相對獨立，這可能有什么好處？有無核膜包被的真正的細胞核雙層膜、不連續核孔真核細胞的細胞核保持相對獨立，更有利于高效、精密、有序的控制生命活動。優秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】細胞核的結構和功能PPT優秀課件1優秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】細胞核的結構和功能PPT優秀課件1自然學科有個普遍的觀點：結構決定功能，功能與結構相適應。我們拓展：核孔不是簡單的通道，它包含一個復雜精細的結構體系，即核孔復合體（多種蛋白質組成）核孔復合體對親核蛋白的運進和各種RNA和核糖體亞單位的運出均具有高度選擇性，運輸過程需要消耗ATP來提供能量。優秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】細胞核的結構和功能PPT優秀課件1優秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】細胞核的結構和功能PPT優秀課件1拓展：核孔不是簡單的通道，它包含一個復雜精細的結構體系，即核⑥真核生物DNA儲存遺傳信息，，它與染色體是什么關系？絲狀染色質和棒狀染色體對遺傳信息的分配各有什么優勢？⑤蛋白質是生命活動的承擔者，大膽預測它與細胞核有著怎樣的關系？染色質在細胞核中之所以保持極細的絲狀，不是因為它愛美。而是為了方便細胞中遺傳信息的復制，基因控制蛋白質的合成等生命活動的進行。染色質進行了遺傳信息的復制，由1份成為2份，但是這兩份遺傳信息是在一起連著的，并沒有完全分開。兩份遺傳信息又要平均分配到兩個子細胞中，而這個過程是靠細胞中的一種絲狀物牽拉完成的。為了防止牽拉過程中遺傳信息遭到破壞，所以在生命的進化過程中就保留這種看似復雜的機制。提示：信息在核里，機器的生產受控核膜孔變化優秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】細胞核的結構和功能PPT優秀課件1優秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】細胞核的結構和功能PPT優秀課件1⑥真核生物DNA儲存遺傳信息，，它與染色體是什么關系？分裂期：高度螺旋化，縮短變粗染色體DNA＋蛋白質染色質組成分裂間期：解開螺旋，變細變長(棒狀)(絲狀)真核細胞中的染色體優秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】細胞核的結構和功能PPT優秀課件1優秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】細胞核的結構和功能PPT優秀課件1分裂期：高度螺旋化，縮短變粗染色體DNA＋蛋白質染色質組成分總結優秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】細胞核的結構和功能PPT優秀課件1優秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】細胞核的結構和功能PPT優秀課件1總結優秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】細胞核在細胞分裂過程中，核仁周期性地消失和重建。優秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】細胞核的結構和功能PPT優秀課件1優秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】細胞核的結構和功能PPT優秀課件1在細胞分裂過程中，核仁周期性地消失和重建。優秀公開課課件下載細胞核的功能：細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心細胞既是生物體結構和功能的基本單位，也是生物體代謝和遺傳的基本單位細胞核為什么能控制遺傳和代謝呢優秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】細胞核的結構和功能PPT優秀課件1優秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】細胞核的結構和功能PPT優秀課件1細胞核的功能：細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心模型建構概念：人們為了某種特定的目的而對認識對象所做的一種簡化的概括性描述。優秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】細胞核的結構和功能PPT優秀課件1優秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】細胞核的結構和功能PPT優秀課件1模型建構概念：人們為了某種特定的目的而對認識對象所做的一種簡物理模型概念：以實物或者圖畫形式直觀地表達認識對象的特征。優秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】細胞核的結構和功能PPT優秀課件1優秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】細胞核的結構和功能PPT優秀課件1物理模型概念：以實物或者圖畫形式直觀地表達認識對象的特征。優數學模型用字母、數字及符號建立起來的等式或不等式以及圖像、圖表等描述事物特征及內在聯系的數學表達式優秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】細胞核的結構和功能PPT優秀課件1優秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】細胞核的結構和功能PPT優秀課件1數學模型用字母、數字及符號建立起來的等式或不等式以及圖像、圖概念模型用文字、圖線和符號等將有聯系的名詞或過程連接起來，將生命現象和活動規律闡明清楚的一種較為抽象的模型，主要有流程圖模型和概念圖模型兩種。優秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】細胞核的結構和功能PPT優秀課件1優秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】細胞核的結構和功能PPT優秀課件1概念模型用文字、圖線和符號等將有聯系的名詞或過程連接起來，將細胞核的結構和功能細胞中像分泌蛋白的合成和運輸這樣的生命活動有很多，而且都有一個共同點，高效且有序。如何才能保證細胞器之間的配合高效而有序呢？如果把細胞比喻成工廠，各種細胞器好比是各個車間，怎么樣才能讓各個車間高效的運作呢？需要有專門的部門負責宏觀調控，那你覺得在細胞中是否也需要一個結構對細胞器進行宏觀調控呢？這個結構是什么？細胞核的結構和功能細胞中像分泌蛋白的合成和運輸這樣的生命活動1902年，德國胚胎學家HansSpemann在以上海膽實驗基礎上，將蠑螈2-細胞胚胎用發絲結扎，分離為2個獨立的卵裂胚胎，發現其也能分別發育為獨立的個體。這是第一例人造雙胞胎脊椎動物細胞發育成個體的指令從哪里來？1902年，德國胚胎學家HansSpemann在以上海膽實1928年，Spemann在其上述實驗基礎上將蠑螈的受精卵不完全結扎，一半僅為胞質，另一半含有原核，直到有核的一半發育到16-cell胚胎時將結扎線去除，再擠壓一個卵裂胚胎的細胞核進入到之前沒有細胞核的胞質形成一個重構胚胎，最后將此胚胎分離出來，發現其可以發育為一個個體。這是人類史上第一次核移植實驗，它為我們回答了以下重大科學問題：胚胎細胞核，而非胞質，指導胚胎的發育過程。因以上原創性的貢獻，Spemann于1935年榮膺諾貝爾生理醫學獎1928年，Spemann在其上述實驗基礎上將蠑螈的受精卵不1952年，英國科學家RobertBriggs與ThomasJosephKing首次報道了以卵細胞為受體的核移植實驗研究。他們的方法在Spemann的基礎上做了很大的改進，發展了一個核移植程序

，至今仍在使用

。即，先去除林蛙(Ranapipiens)

的卵細胞核，再將分離的林蛙胚胎細胞核注射到去核卵細胞，獲得重構胚胎。重構胚胎仍然能夠繼續發育為一個個體。該實驗回答了以下重要科學問題：細胞核直接指導細胞的生長和個體的發育。1952年，英國科學家RobertBriggs與Thom討論、美西螈皮膚的顏色是皮膚表皮細胞內的黑色素決定的。表皮細胞內合成了黑色素，使皮膚呈黑色，不能合成黑色素的，皮膚呈白色。細胞內黑色素的合成是由細胞核控制的。資料：討論、美西螈皮膚的顏色是皮膚表皮細胞內的黑色素決定的。表皮細討論3、變形蟲的生長、分裂、再生、應激性等生命活動是由

控制的。即細胞核是細胞生命活動的控制中心。細胞核資料討論3、變形蟲的生長、分裂、再生、應激性等生命活動是由傘藻是一種生活在海洋里的藻類單細胞生物，每個傘藻細胞大約2~5cm高，分為最上面的“帽”、中間的“柄”和最下面的“假根”，細胞核就位于假根處。不同的傘藻有不同的帽形，有的像菊花，有的如傘狀。傘藻有很強的再生能力，如果把頂帽去掉，很快會長出新的頂帽。若人為切斷傘藻的柄，還可以接回去繼續生長。大家嘗試做出假說：去掉帽的傘藻能長出新的帽，跟“柄”有關，還是跟“假根”有關，你能提出幾種假設？現有菊花帽傘藻和傘形帽傘藻若干，設計實驗進行探究。對實驗的結果做出預期。問：①切去帽后長出來的新帽的形狀是由柄決定的？還是由假根決定的？②該實驗能否說明傘帽的形狀由細胞核控制？③若要說明細胞核的作用，還需要如何設計實驗？④根據該實驗，你能得出什么結論？傘藻是一種生活在海洋里的藻類單細胞生物，每個傘藻細胞大約2~【人教版】細胞核的結構和功能課件1討論：克隆牛是由重組的卵細胞發育成的。重組細胞包含了母牛乙的細胞核和母牛甲的細胞質。由這一重組細胞發育成的克隆牛性狀幾乎與母牛一模一樣，這說明性狀主要是由細胞核決定的。克隆牛所有的細胞都來自重組細胞的細胞分裂，其細胞核中的遺傳物質與母牛乙的遺傳物質相同。細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心。優秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】細胞核的結構和功能PPT優秀課件1優秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】細胞核的結構和功能PPT優秀課件1討論：克隆牛是由重組的卵細胞發育成的。重組細胞包含了母牛乙的2018年，中科院神經科學研究所孫強與劉真等報道了利用食蟹猴胎兒皮膚成纖維細胞核移植，成功獲得了2只健康的克隆個體，并命名為“中中”和“華華”

。這是人類史上第一次獲得的體細胞克隆靈長類動物。因非人靈長類動物被認為是人類疾病最好的研究模型，利用克隆這一遺傳一致性的特點便消除了傳統模型猴的個體差異，故該項研究具有重大科學意義。看看我國科學家的成就優秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】細胞核的結構和功能PPT優秀課件1優秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】細胞核的結構和功能PPT優秀課件12018年，中科院神經科學研究所孫強與劉真等報道了利用食蟹猴困難：1、去核難2、卵母細胞“喚醒”時機難把握3、克隆胚胎發育成功率低思考：克隆猴的性狀與A還是與B相同？結論：生物的性狀幾乎都是由細胞核控制。優秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】細胞核的結構和功能PPT優秀課件1優秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】細胞核的結構和功能PPT優秀課件1困難：思考：克隆猴的性狀與A還是與B相同？結論：生物的性狀幾自然學科有個普遍的觀點：結構決定功能，功能與結構相適應。我們學習了細胞核的功能，知道了細胞核是遺傳和代謝的控制中心，但是我們并不清楚為什么，我們能不能從結構方面得到印證？請大家觀察圖，回答以下問題。①真核細胞與原核細胞最大的區別是什么？②核膜有何特點？③細胞核要調控細胞的方方面面，不可避免的要和細胞質發生頻繁的物質交換和信息交流，什么結構與這一特點相適應？④核膜將細胞核與細胞質分隔開，使細胞核保持相對獨立，這可能有什么好處？有無核膜包被的真正的細胞核雙層膜、不連續核孔真核細胞的細胞核保持相對獨立，更有利于高效、精密、有序的控制生命活動。優秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】細胞核的結構和功能PPT優秀課件1優秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】細胞核的結構和功能PPT優秀課件1自然學科有個普遍的觀點：結構決定功能，功能與結構相適應。我們拓展：核孔不是簡單的通道，它包含一個復雜精細的結構體系，即核孔復合體（多種蛋白質組成）核孔復合體對親核蛋白的運進和各種RNA和核糖體亞單位的運出均具有高度選擇性，運輸過程需要消耗ATP來提供能量。優秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】細胞核的結構和功能PPT優秀課件1優秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】細胞核的結構和功能PPT優秀課件1拓展：核孔不是簡單的通道，它包含一個復雜精細的結構體系，即核⑥真核生物DNA儲存遺傳信息，，它與染色體是什么關系？絲狀染色質和棒狀染色體對遺傳信息的分配各有什么優勢？⑤蛋白質是生命活動的承擔者，大膽預測它與細胞核有著怎樣的關系？染色質在細胞核中之所以保持極細的絲狀，不是因為它愛美。而是為了方便細胞中遺傳信息的復制，基因控制蛋白質的合成等生命活動的進行。染色質進行了遺傳信息的復制，由1份成為2份，但是這兩份遺傳信息是在一起連著的，并沒有完全分開。兩份遺傳信息又要平均分配到兩個子細胞中，而這個過程是靠細胞中的一種絲狀物牽拉完成的。為了防止牽拉過程中遺傳信息遭到破壞，所以在生命的進化過程中就保留這種看似復雜的機制。提示：信息在核里，機器的生產受控核膜孔變化優秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】細胞核的結構和功能PPT優秀課件1優秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】細胞核的結構和功能PPT優秀課件1⑥真核生物DNA儲存遺傳信息，，它與染色體是什么關系？分裂期：高度螺旋化，縮短變粗染色體DNA＋蛋白質染色質組成分裂間期：解開螺旋，變細變長(棒狀)(絲狀)真核細胞中的染色體優秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】細胞核的結構和功能PPT優秀課件1優秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】細胞核的結構和功能PPT優秀課件1分裂期：高度螺旋化，縮短變粗染色體DNA＋蛋白質染色質組成分總結優秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】細胞核的結構和功能PPT優秀課件1優秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】細胞核的結構和功能PPT優秀課件1總結優秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】細胞核在細胞分裂過程中，核仁周期性地消失和重建。優秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】細胞核的結構和功能PPT優秀課件1優秀公開課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】細胞核的結構和功能PPT優秀課件1在細胞分裂過程中，核仁周期性地消失