《魯濱遜漂流記》名著導(dǎo)讀——九年級(jí)語文備課組《魯濱遜漂流記》名著導(dǎo)讀

《魯濱遜漂流記》是一部家喻戶曉的回憶錄式冒險(xiǎn)小說，是18世紀(jì)英國(guó)

著名作家

笛福

受一個(gè)蘇格蘭水手海上遇險(xiǎn)的經(jīng)歷啟發(fā)寫成的。《魯濱遜漂流記》是一部家喻戶曉的回憶錄式冒險(xiǎn)小說，魯濱遜出身于一個(gè)體面的商人家庭,渴望航海,一心想去海外見識(shí)一番。他瞞著父親出海,第一次航行往倫敦就遇到大風(fēng)浪,船只沉沒,他好不容易才逃出保住性命。第二次出海到非洲經(jīng)商,賺了一筆錢。第三次又遭不幸,被土耳其海盜俘虜,當(dāng)了奴隸。后來他劃了主人的小船逃跑,途中被一艘葡萄牙貨船救起。船到巴西后,他在那里買下一個(gè)莊園,做了莊園主。他不甘心于這樣的發(fā)財(cái)致富,又再次出海,到非洲販賣奴隸。內(nèi)容簡(jiǎn)介（識(shí)記紅色部分）魯濱遜出身于一個(gè)體面的商人家庭,渴望航海,一心

船在途中遇到風(fēng)暴觸礁,魯濱遜只身飄流到一個(gè)杳無人煙的孤島上。他把荒島取名為絕望島，但并沒有真正絕望。他把沉船殘留下的日用品及一些用具搬到荒島，在山坡上選擇了一塊有水源、有樹陰、又可以防野獸的地方，用木頭和船帆搭起一座簡(jiǎn)陋的帳篷。那兒可以看到海面，他希望瞧見過往的船只，以便請(qǐng)求救援。靠著一支獵槍，魯濱遜過起了原始人一樣的生活。一只鸚鵡，一只貓，一只狗，伴隨他日出日落。每當(dāng)一天逝去，他便在大柱子上刻上記號(hào)，當(dāng)做日歷。這些符號(hào)記錄了他在孤島上的艱苦歲月。船在途中遇到風(fēng)暴觸礁,魯濱遜只身飄流到一個(gè)杳他開始在島上種植大麥和稻子,自制木臼、木杵、篩子,加工面粉,烘出了粗糙的面包。他捕捉并馴養(yǎng)野山羊,讓其繁殖。他還制作陶器等等,保證了自己的生活需要。雖然這樣,魯濱遜一直沒有放棄尋找離開孤島的辦法。他砍倒一棵大樹,花了五六個(gè)月的時(shí)間做成了一只獨(dú)木舟,但船實(shí)在太重,無法拖下海去,只好前功盡棄,重新另造一只小的。

他開始在島上種植大麥和稻子,自制木臼、木杵、篩

魯濱遜在島上獨(dú)自生活了18年后,一天,他發(fā)現(xiàn)島邊海岸上都是人骨,生過火,原來外島的一群野人曾在這里舉行過人肉宴。魯濱孫驚愕萬分。此后他便一直保持警惕,更加留心周圍的事物。直到第26年,島上又來了一群野人,帶著準(zhǔn)備殺死、吃掉的俘虜。魯濱孫發(fā)現(xiàn)后,救出了其中的一個(gè)。魯濱遜把被救的土人取名為“星期五”。此后,“星期五”成了魯濱孫忠實(shí)的仆人和朋友。接著,魯濱孫帶著“星期五”救出了一個(gè)西班牙人和“星期五”的父親。

魯濱遜在島上獨(dú)自生活了18年后,一天,他發(fā)現(xiàn)島不久有條英國(guó)船在島附近停泊,發(fā)現(xiàn)船上的水手發(fā)生了叛亂,綁架了船長(zhǎng),把船長(zhǎng)、船副等三人拋棄在島上,魯濱孫與“星期五”幫助船長(zhǎng)制服了那幫水手,奪回了船只。他把那水手留在島上,船長(zhǎng)帶著魯濱孫“星期五”等離開荒島回到英國(guó)。此時(shí)魯濱孫已離家35年。他在英國(guó)結(jié)了婚,生了三個(gè)孩子。妻子死后,魯濱遜又一次出海經(jīng)商,路經(jīng)他住過的荒島,這時(shí)留在島上的水手和西班牙人都已安家繁衍生息。魯濱遜又送去新的移民,將島上的土地分給他們,并留給他們各種日用必需品,滿意地離開了小島。不久有條英國(guó)船在島附近停泊,發(fā)現(xiàn)船上的水手發(fā)生請(qǐng)口述魯濱遜的關(guān)鍵情節(jié)1.四次出海2.孤島求生3.救星期五4.挖獨(dú)木舟《名著閱讀》p85請(qǐng)口述魯濱遜的關(guān)鍵情節(jié)1.四次出海“四次出海”體現(xiàn)了魯濱遜什么性格特點(diǎn)？

魯濱遜：不甘平庸、

敢于冒險(xiǎn)，勇于追求自由、不畏艱險(xiǎn)、體現(xiàn)出創(chuàng)造精神和開拓精神。“四次出海”體現(xiàn)了魯濱遜什么性格特點(diǎn)？魯濱遜：不甘“孤島求生”體現(xiàn)了魯濱遜什么性格特點(diǎn)？

魯濱遜：鎮(zhèn)定自若，樂觀向上，對(duì)生活充滿信心，具有實(shí)干精神，具有堅(jiān)強(qiáng)的意志。“孤島求生”體現(xiàn)了魯濱遜什么性格特點(diǎn)？魯濱遜：鎮(zhèn)定“救星期五”體現(xiàn)了魯濱遜什么性格特點(diǎn)？

魯濱遜：樂于助人、有正義感、富有同情心、機(jī)智勇敢地斗爭(zhēng)的精神品質(zhì)。“救星期五”體現(xiàn)了魯濱遜什么性格特點(diǎn)？魯濱遜：樂于“挖獨(dú)木舟”體現(xiàn)了魯濱遜什么性格特點(diǎn)？

魯濱遜：對(duì)生活始終充滿希望，并用自己的實(shí)際行動(dòng)去完成，具有實(shí)干精神。“挖獨(dú)木舟”體現(xiàn)了魯濱遜什么性格特點(diǎn)？魯濱遜：對(duì)生考你記憶，完成填空考你記憶，完成填空1.《魯賓孫漂流記》的作者是___國(guó)小說家___，他是該國(guó)文學(xué)史上第一個(gè)重要的小說家，有_________的美譽(yù)，他的文章影響了后來期刊文章和報(bào)紙的發(fā)展。

2.《魯賓孫漂流記》是以第___人稱寫的長(zhǎng)篇小說。

英笛福英國(guó)小說之父一1.《魯賓孫漂流記》的作者是___國(guó)小說家___，他是該國(guó)文3.魯賓孫第一次出海的目的地是___，不料卻遇到了可怕的風(fēng)暴，好容易才保住性命。4.魯賓孫第二次出海是去___經(jīng)商，這一次他成功了。5.魯賓孫第三次出航極為不幸，他們遇到了_________，被俘虜，變成了奴隸，逃出后，抵達(dá)巴西。6.魯賓孫第四次航行是去______，遭遇颶風(fēng)，一連十二天。當(dāng)行駛到___洲一個(gè)島嶼附近時(shí)，船突然觸礁，逐遭滅頂之災(zāi)。

倫敦非洲土耳其海盜販運(yùn)黑奴南美3.魯賓孫第一次出海的目的地是___，不料卻遇到了可怕的7.魯賓孫在島上捉到一只鸚鵡，給它起名叫___。8.魯賓孫在島上還用___制作了一把傘。9.魯賓孫用近___年的時(shí)間制造了一只獨(dú)木船，還挖了一條___尺的運(yùn)河，把船運(yùn)到了半里外的小河里。

波兒羊皮兩六7.魯賓孫在島上捉到一只鸚鵡，給它起名叫___。波兒羊皮兩六10.他在孤島勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)(填農(nóng)作物)。11.

成為他的精神支柱，憑著驚人的毅力和頑強(qiáng)不息的勞動(dòng)，他蓋起了房子，收獲谷物，馴養(yǎng)山羊，用獸皮制作衣物。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。后來他搭救了一個(gè)土著人，稱他為

,并把他收作仆人。

水稻和小麥《圣經(jīng)》“星期五”10.他在孤島勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)12、一直到第28個(gè)年頭一艘___（填國(guó)籍）船來到該島附近，魯濱遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手，才返回英國(guó)。13、伴魯濱遜度過晨昏的是一只

____

、及一只____、一只__

_。14、魯濱遜生活的孤島叫____。英國(guó)鸚鵡狗貓絕望島12、一直到第28個(gè)年頭一艘___（填國(guó)籍）船來到該島15.魯濱遜在改善生活中主要做了哪些？16.魯濱遜靠雙手換來了怎樣的回報(bào)？建了小房子、做了桌子等以住；捕了小羊、種了谷子等以吃；造小船以行。最后有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場(chǎng)，有兩處較“豪華”的住所……15.魯濱遜在改善生活中主要做了哪些？建了小房子、做了桌17.魯濱遜是怎樣回到英國(guó)的？

18.我們可以看出魯濱遜是個(gè)怎樣的人？

28年后一天，有一艘英國(guó)船因水手鬧事而在島附近拋了錨。魯濱遜幫那位船長(zhǎng)奪回了他的船，跟他一起回到了英國(guó)。他不是一個(gè)隨遇而安、消極待命的人，而是一個(gè)意志品質(zhì)極為堅(jiān)強(qiáng)，生存信念十分執(zhí)著的人，并且務(wù)實(shí)肯干，勤于創(chuàng)造。魯濱遜身上具有不屈不撓的冒險(xiǎn)精神，肯于勞動(dòng)并且善于勞動(dòng)，熱愛生活。17.魯濱遜是怎樣回到英國(guó)的？28年后一天，有一艘英國(guó)船19.魯濱遜的四個(gè)住房條件？

20.寫出魯濱遜說的一句表現(xiàn)他堅(jiān)毅品質(zhì)的話。●我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”（答案不唯一）有水源、有樹陰、可以防野獸、能看到海面。●一個(gè)人只是呆呆地坐著，空想自己所得不到的東西，是沒有用的。●我的脾氣是只要決心作一件事情，不成功是決不放手的。

●害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)的本身更可怕！19.魯濱遜的四個(gè)住房條件？●我要盡全力而為，只要我還能劃《魯濱孫漂流記》中考題匯編《魯濱孫漂流記》【2012·鹽城】5、名著賞讀。為了讓同學(xué)們更好地把握“課標(biāo)”要求閱讀的課外名著，學(xué)校開展了“話說名著風(fēng)流人物”征答活動(dòng)。下面是本次活動(dòng)中的3道題，相信你一定能完成。（1）你最喜歡的名著中的風(fēng)流人物是魯濱遜，來自

。作者是

。（2）他（或她）的風(fēng)流之處體現(xiàn)在什么地方？對(duì)你有何影響？（1分）示例：“風(fēng)流”之處：（風(fēng)流、影響各1分，表述2分）（3）他或（她）做的哪些或哪件事最讓你佩服？請(qǐng)簡(jiǎn)要說說。（4分）笛福他敢于冒險(xiǎn)，即使孤身流落荒島也不氣餒，以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來。面對(duì)人生困境，他的所作所為，顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。對(duì)我的影響：從他身上，我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)，以后不管遇到多大的困難，我都要像他那樣勇敢面對(duì)。示例：他在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神的“王國(guó)”：沒有房子，自己搭建；沒有食物，他嘗試著打獵，種谷子，馴養(yǎng)山羊，曬野葡萄干……他還搭救了一個(gè)野人。給他取名為“星期五”。在他的教育下，“星期五”成了一個(gè)忠實(shí)的奴仆。（概括主要事跡1分，表述1分）

魯濱孫漂流記

【2012·鹽城】5、名著賞讀。為了讓同學(xué)們更好地把握“課標(biāo)【2012·巴中】（1）①英國(guó)作家笛福在他的一部小說里，講述了一位在荒島上生活了28年的人的故事，這部小說的書名叫作《》(2分)②法國(guó)啟蒙思想家盧梭曾建議每個(gè)青少年，尤其是男孩子應(yīng)該讀讀這本書，你認(rèn)為他提出這一建議的原因?yàn)槭裁矗浚?分)

魯濱遜漂流記因?yàn)轸敒I遜勇于冒險(xiǎn)，不畏艱難，不向厄運(yùn)屈服的積極進(jìn)取的精神能給青少年以鼓舞，對(duì)青少年的成長(zhǎng)有促進(jìn)作用。【2012·巴中】魯濱遜漂流記因?yàn)轸敒I遜勇于冒【2013·河南】名著閱讀。（2）《魯濱遜漂流記》也被譯為《魯濱遜歷險(xiǎn)記》，你認(rèn)為哪種翻譯更合適？請(qǐng)結(jié)合具體情節(jié)簡(jiǎn)述理由。

示例一：譯成《魯濱遜漂流記》更合適。因?yàn)轸敒I遜