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文檔簡介

1、 九年級10班全體師生歡迎您尊敬的家長 大家好! 首先,請允許我代表所有課任老師向各位到會的家長表示熱烈的歡送和衷心的感謝。感謝你們對我們工作的大力支持。尊敬的各位家長:前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說: “兩個教育者學校和家庭,不僅要一致行動,要向孩子提出同樣的要求,而且要志同道合,抱著一致的信念,始終從同一原那么出發,無論在教育的目的上、過程上,還是手段上,都不要發生分歧 。 為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成才。召開這次家長會的目的:我們的努力您的關愛孩子的成功一、匯報班級

2、的根本情況三、給家長的幾點建議五、與任課老師面對面會議議程:四、大家相互交流二、單元自我評價情況匯報 我們班現有學生54人,其中男生30人,女生24人。從這一個月表現來看,大局部同學都比較聰明、忠實、健康、活潑,沒有大的毛病。可以說這是非常珍貴的。但有些同學的學習根底差,良好的學習、生活習慣還沒有養成,有待我們做深入細致的工作。一、班級根本情況班風 自尊自強 好學善學班級口號 從我做起 從零開始 腳踏實地 戰勝自我班級目標 我自信我出色 我努力我成功我們班的任課老師教學經驗豐富,工作也特別認真,責任心很強,且多年從事初一至初三年級循環教學工作。語文吳向麗( 數學陳紅艷( 英語辛道飛(物理王克蘇

3、(化學施永超(政治曹 群(歷史劉 霞( 體育單學東班級教學理念關注每一個學生不看中一時成績不僅追求好,更追求進步希望每個人都有進步(一)上課質量決定成績 有些學生學習沒有動力,上課注意力不集中,不愿意做筆記,課堂效率低.二、透過成績看問題(二)效率產生差距 在學校里,有些學生自覺性比較差,沒有充分利用午休時間和自習課時間學習。 走讀生放學回家,不能很快進入學習狀態。做完作業后沒有及時復習預習。 周末、假期時間過于放松。(三)作業質量值得重視 有些學生作業馬虎,作業過失多,選擇題亂寫,計算題只有答案沒有過程;老師講評過的練習始終沒有及時訂正的習慣,導致已做過的練習屢做屢錯。到考試時遇到難題不是去

4、思考,而是亂猜。少數學生有抄襲作業現象。 了解上學、回家的時間,時刻了解學生的動向。尤其走讀生家長早 晨:6:20前到校中午放學:11:20下午上課:1:00-1:15進校門下午放學:5:45 作息時間表三、希望家長配合的事項幫孩子分析成績,加強弱科的學習;孩子的作業希望家長多關注一些。雙休日作業家長一定要簽字嚴格控制孩子的零花錢、衣著、發式; 控制同學聚會,過生日 4.雙休日期間盡量少外出,多與孩子交流; 了解孩子的交際圈 希望家長配合我做好以下工作:6.在孩子面前對學校、老師的評價態度的把握.建議對策平時要做到4個一:每天翻一次孩子的作業每天抽背一個公式或定理每周與班主任、任課老師通一次

5、每月與孩子商定一個學習目標現場在孩子的目標上簽字孩子變壞前的10項征兆1.語言:愛說謊話,黑話,臟話,及喜歡說話時帶有江湖氣。2.穿著:太過于時髦,暴露,喜歡擅改衣服,穿制服時特別將胸前兩個扣子解開。3.外貌:發型怪異,身上有刺青,常有外傷。4.行為:較為標新立異,行為詭異,不敢讓家人知道,長時間反鎖自己房門,且神色緊張。5.態度:易于動怒,情緒極端變化,常與家人賭氣或自暴自棄。6.作息:早出晚歸,常無端數日不歸,白天蒙頭大睡,黑間外出去向不交代清楚。7.物品:有不良刊物、刀具、藥物、空膠罐、香煙酒類,甚至不明錢物或票據。8.課業:一下子成績一落千丈,經常遲到早退、逃學、讀書時間驟減。9.交友:有社會人士的朋友, 、書信量突增,有朋友也不敢介紹給家人。10.習慣:有吸煙喝酒習慣,生活不正常,用錢需求量突增。 如果所列舉的特征與孩子的行為相似愈多,父母就應該愈加注意,愈早防范。一切為了學生為了學生的一切為了一切的學生每個孩子身上都蘊藏著巨大的、不可估量的潛力。假設我們能與他們做朋友,多一點溝通交流,少一點打罵,多一點信任理解

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