1、第 第 頁幼兒園大班下學期工作計劃幼兒園大班下學期工作計劃1本周工作重點：主題：甜甜的年1回憶和了解正月里餐桌上寓言吉利的美味佳肴，回味中國年特有的年夜飯，對正月里的中國飲食文化感愛好。2了解正月里常見的糕點的制作及烹飪過程，嘗試簡約制作，并學習用美工、形體等多種形式表現。生活活動指導：1.洗手時用洗手液充分搓洗并沖洗潔凈。2.學習將內衣塞進褲子里，有困難的主動找老師幫忙。3.知道運動前要做預備活動，奔跑時不推搡，不要對著別人投擲等。區域游戲：1.閱讀區：投放幼兒自帶書供幼兒共享閱讀；提供掛圖美滿的大桌子及故事磁帶，幼兒嘗試復述、表演故事。2.運動區：自制紙球，紅心、練習夾球跳過障礙；彩紙假設

2、干張，小禮品假設干份 ，玩“五彩包裹”游戲。3.美工區：提供無紡布和顏料，玩渲染窗花；玻璃彈珠玩滾珠創意畫；用廣告紙制作花燈。4.益智區：提供5以內計算圖，練習依據圖意自編應用題并列式計算；掛花燈的架子兩排，不同特征花紋、顏色、外形等的花燈假設干。按材料的一個特征進行確定與否定分類。5.科學區：提供磁鐵和各類鐵制品，操作發覺同極相斥、異極相吸現象。生成調整與個別教育：家園聯系：1.近日在教孩子們序數，請讓孩子利用四周環境中的實物，正確理解“第幾個”和“幾個”的不同。2.請繼續幫孩子豐富有關過年的民俗知識，了解各地不同的春節風俗。2.讓孩子留意新年里表示吉利美妙祝福的物品，如中國結、春聯、紅燈籠

3、、鞭炮、紅包等找一找哪些地方有猴年生肖圖片。幼兒園大班下學期工作計劃2一、基本狀況分析：我班共有幼兒39名，其中男生22名，女生17名。本學期進入一名新生。經過大班上學期的學習生活，我班幼兒在德、智、體、美、勞等諸方面都得到了較大的進展。生活自理技能進一步加強了；衛生習慣能較好地保持，如飯前便后洗手等。在學習活動中，幼兒能積極主動地在老師的引導下獵取知識，心情開心，并能大膽地在集風光前用連貫嫻熟的語句講解并描述自己的看法和要求。幼兒在動手操作方面進展較好，能正確合理的運用操作工具、材料，手眼協調地進行操作。在日常生活中，幼兒之間能友好親睦地相處，遇到了困難也能主動地援助別人。集體榮譽感加強了，

4、但在自制力方面，幼兒做得不夠，需要老師多次提示。 ?體驗祖國，社會對自己的愛 。感受慶祝的喧鬧氣氛。學習正確評價自我和他人。1、通過老師對各類活動的評價，有意識地教會幼兒進行評價的標準。2、通過幼兒對各類活動的評價，熬煉幼兒初步正確地評價自我和他人。3、六一節節日教育4、體驗將上學校的歡樂。幼兒園大班下學期工作計劃12一、班況分析：本班幼兒49名，個個孩子聰慧調皮、活潑開朗，挺討人喜愛的。他們在本園度過了兩三年，也學到了許多本事，但個別差異很大，性格特點各不同。大體來說，本班的孩子在語言方面都有進步，特別是在回答下列問題的時候，能運用完整句。在美術方面大有進步，孩子也很喜愛繪畫，但是在社會方面

5、，一些日常生活中的做事技能方面還欠缺一點。本學期在社會、科學方面對本班的幼兒要加強。常規、紀律方面也需加強。二、培育目標健康方面：1、保持個人衛生，養成良好的學習習慣，提高獨立生活技能。2、喜歡體育運動，逐步養成運動的習慣，加強合作與競爭意識。3、會繞障礙物進行走跑跳等等動作的訓練活動。語言方面：1、在談話活動方面，能主動積極地傾聽別人談話，能用一般話進行與同伴溝通，立場自然大方，會用輪回的方式交談。2、講解并描述方面，能有重點地講解并描述事物圖片和情景，突出講解并描述的中心內容講解并描述立場自然大方，音量適中，表達流暢，不停頓。3、積極學認常見的漢字，進一步了解漢字認讀的規律，提高觀測技能。

6、科學方面：1、情感培育幼兒新奇、好問、好探究的立場，對自然環境中的科技產品的廣泛愛好，能自己發覺問題，提出問題，尋求答案。使幼兒主動參加科學探究和制作活動。2、使幼兒能主動運用多種感官、進展觀測力，會運用各種科學工具，如測量方面的能用完整的語言與同伴進行爭論，溝通和共享，會進行制作活動。3、援助幼兒初步了解不同環境中的動、植物其與環境的相互關系。向幼兒技術介紹四周生活中的環境污染和人們愛護生態的活動，引導幼兒探究自然現象。社會方面：1、在活動中，學習評價自己和同伴。2、理解并遵守集體生活的各向規章，加強規章意識。3、初步了解學校生活，產生入學愿望。藝術方面：1、能大膽地用繪畫，制作等方式表達自

7、己的感受和體驗，學習表現物體的基本部分和主要特征，喜愛觀賞藝術作品。2、能有目的地安排畫面，表現肯定的情節，喜愛用各種材料。工具，方法進行制作和拼裝。3、能完整地唱好歌曲，學習用多種唱歌形式，積極創編歌曲和動作。能較自然地隨音樂做多種動作，喜愛用打擊樂器和身體動作來表現力度。4、懂得集體藝術活動的規章，喜愛和同伴一起參加藝術活動，享受集體藝術活動的歡樂。三、指導家長：1、與家長聯系，讓家長了解本班的主題計劃，并協作提供各種資料。2、指導家長帶幼兒去春游，體味自然風光，野外風情。3、指導家長積極協作幼兒園，參加各種園里的活動。四、常規建立：1、遵守集體規章，上課能仔細聽老師講課，細心聽講，仔細思

8、索。2、愛惜室內物品，不損壞，不破壞，會整理，會修補。3、同伴之間不打鬧，互尊互愛，友好相處。4、愛惜書本，學會整理書本，管理書包。5、文明禮貌，不說不禮貌的話。6、學習三輕教育：說話輕、走路輕、拿放東西也要輕。幼兒園大班下學期工作計劃13一、教學方面讓幼兒在輕松、愉悅的環境氛圍下學習，沒有壓力地“玩”著學，激發他們學學習的積極性，面對幼兒的留意力不易集中，簡單分散，因此我們將運用多種方法吸引孩子的留意力，貫徹更多游戲、歌曲、故事等形式，讓幼兒融入其中，進而啟發他們的學習愛好。不斷愛惜和培育孩子的新奇心、求知欲，愛護孩子的探究精神、創新思維，為孩子們提供更寬闊的自主探究空間。多開展智力游戲，進

9、展幼兒的觀測力和思維技能。鼓舞幼兒多觀測季節改變及四周人、事、物等。通過觀測，使幼兒加深對日常事物的認識。充分地調動同學的學習積極性，引導幼兒在老師的啟發下進行一系列的學習活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節。盡量為幼兒創設良好的氣氛，著重培育養成幼兒井然有序的課堂常規；使他們在輕松開心、快樂活潑的狀態下進行積極地學習。二、保育方面三位老師共同維護班級衛生，給幼兒制造一個良好的生活和學習環境。創設安全舒適的幼兒活動環境。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況，發覺問題實時處理。繼續加強常規教育，通過晨間談話，回家前談話等，向幼兒講清常規、要求，并采納多種形式對幼兒

10、進行訓練，逐步培育幼兒能遵守各項規章。加強對游戲的指導，在游戲中培育幼兒之間的友愛精神。三、積極做好家長工作熱忱接待家長，不定期地與家長聯系，共同育兒商討閱歷。運用各種方式向家長了解幼兒在家的狀況，同時向家長反饋幼兒在園的生活學習狀況，促進幼兒之間及家園之間的交往與溝通。同時仔細收集家長反饋看法，虛心采用合理建議。積極邀請家長參加教學活動及各類大型活動。如遇非常狀況實時向家長匯報或保持電話聯系，如有生病未返園的幼兒，堅持電話追蹤問候。幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們堅信，只要我們努力，只要我們真誠付出，我們肯定可以超卓地完成任務，我們的孩子肯定會在我們的陪伴下歡樂健康的成長！幼兒園大班下學期工作

11、計劃14一、班級狀況分析新的學期新的盼望，新的學期新的挑戰。在經過大班第一學期的共同學習和生活后，我們一起迎來孩子們在幼兒園的最末一學期。本班現進入幼小連接的關鍵時期，上學期也做了許多的前期工作如：一節課的時間為3040為了使幼兒入學后能較快的適應學校的生活節奏，本學期對孩子的作息制度做些調整，如早晨加入了早讀的活動要求孩子在8：008：40之前入園。在結合大班孩子對時鐘的認識，要求孩子在每天入園時記錄自己來園的時間，讓孩子養成“我能準時入園”的好習慣，是孩子漸漸形成時間概念。二、保育工作保育工作是做好教育教學工作的重要前提條件，要求班上每個老師了解班上每一個孩子的生活習慣以及身體素養等方面的

12、狀況，以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對性的去開展，常抓不懈。1.搞好班級環境衛生，嚴格執行園內各項保健工作，堅持做好清潔、消毒、通風工作、繼續加強幼兒一日的常規的培育，加強幼兒的生活自理技能。2.老師們達成共識，加強對幼兒進行養成教育與安全教育1知道換牙衛生常識。2文明進餐，懂得簡約的營養知識。進餐寧靜、不掉飯粒、不剩飯、懂得珍惜糧食。3養成正確的坐姿。4能快速有序的穿脫衣服，較嫻熟的整理床鋪和自己的物品。5認識常見的安全標語，主動遵守社會基本規章。【安全出口、當心觸電等】6能主動維護班級物品。7了解人體內部器官及作用，懂得簡約的防治常識。8保持個人儀有干凈，知道依據氣溫改變培育增減

13、衣服三、教學目標過了這學期孩子們即將進入金色童年的學齡期，帶著一份驕傲和喜悅跨進學校門檻。所以在本學期的教學知識要與學校有個接軌，下面是本學期的教學目標如下：1.日常方面：能敏捷快捷的穿衣服和鞋子，生活自理方面基本得到完善。2.數學：1.認識120的數字并能書寫規范。2.認識并會20以內的加法減法。3.學會整10加如：10+110+9。4.整10減如：19-911-1。5.不進位加法20以內，不退位減法20以內，不進位加與不退位減混合。6.湊10法，進位加，借位減。3.文化：1.認識七大洲地圖，中國地圖。2.各國家標識性建筑。3.認識主要國家的國旗國徽，認識氣象符號。4.健康科學：1.加強體質

14、熬煉，在成人引導下跑步姿態正確，會變速、躲閃跑和揮力跑。，學習發覺四周環境中有趣的事物。2、愿意用多種感官感知四周的物品、現象。3、喜愛操作、探究。4、親近大自然，喜歡與學習愛惜四周的植物，動物5.早期閱讀：1.加強詞匯量，進行閱讀圖書。2.增加語言表達技能，會與同伴一起創編故事。6.奧爾夫音樂：1.在集體的音樂中，體驗音樂帶來的歡樂。2.能用樂器演奏各種不同曲式的音樂，能夠大家一起組合配樂。幼兒園大班下學期工作計劃15本學期是這批孩子在大班的最末一學期,也是最關鍵的一學期.再過幾個月,他們即將進入學前班，在學前班的天空里自由飛行。將是本學期的工作重點，本班將針對班況及本學期的工作重點擬訂學期

15、工作計劃。一.加強教育教學理論學習，提高個人的教學質量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面進展，并讓他們能夠從玩中學，學中玩。二.加強思想業務學習，加強職業道德教育，加強責任心，規范言行，精神建設，做到“五講、四美”，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業務上精益求精，敢于改革創新，緊跟形勢，適應時代的要求。三.仔細學習幼兒園內的各項規章制度，做到上班不遲到，下班不提早，外出要報告。當班老師不能擅自離崗，不能走廊閑談，避開意外事故發生。四.做好安全、衛生工作，強化安全管理，加強“安全第一”的意識，做到時時事事到處講安全，并需要做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”，發覺擔心全的隱患實時處理，杜絕事故的發生，確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作，對幼兒進行自我愛護意識教育，教育幼兒不玩火，不跟生疏人走。要求當班老師點名，并做好交接班工作，發覺問題匯報，妥當處理。五.培育幼兒良好的生活衛生習慣，正確運用手帕及自己的一巾一杯，養成飯前便后洗手的良好習慣，保持儀表的干凈衛生。培育幼兒良好的進餐習慣，做到疼惜食品，不挑食、不糜費;午餐后組織幼兒散步或做寧靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量，促進幼兒身心健康進展。六.抓好教育教學工作，提高教學質量，教育教學做到面對全體幼兒，因材施教，因人施教，各班級制訂出科學的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。著重