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1、第三節(jié)：噪聲的危害和控制大石中學(xué) 何麗英第三節(jié) 聲音的特性音調(diào)響度音色含義決定因素相關(guān)問(wèn)題聲音的高低發(fā)聲體振動(dòng)的頻率聲音的強(qiáng)弱發(fā)聲體振動(dòng)的振幅振幅：物體振動(dòng)的幅度。聲音的特色發(fā)聲體本身的材料、結(jié)構(gòu)音色是辨別不同發(fā)聲體的依據(jù)頻率：物體每秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)。單位：赫茲（Hz）人的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍：20 Hz 20000 Hz超聲波:次聲波:高于20000 Hz的聲音低于20Hz的聲音頻率越高，音調(diào)越高振幅越大，響度越大響度的大小還跟離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)（音調(diào)、響度、音色）討論：振動(dòng)會(huì)發(fā)出聲音，為什么我們聽(tīng)不到蝴蝶翅膀 振動(dòng)發(fā)出的聲音，卻能聽(tīng)到討厭的蚊子聲？ （2）蚊子的翅膀振動(dòng)比較快，1秒鐘振動(dòng)在50060

2、0次， 振動(dòng)頻率在20Hz20000Hz之間，所以我們能聽(tīng)到蚊子翅膀 振動(dòng)的聲音。 （1） 蝴蝶的翅膀振動(dòng)比較慢，1秒中振動(dòng)不超過(guò)10次， 頻率低于20Hz， 所以我們聽(tīng)不到蝴蝶翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲音；思考： 用錄音機(jī)錄下一段自己朗讀課文的聲音，和同學(xué)一起聽(tīng)聽(tīng)這段錄音，你認(rèn)為放出來(lái)的聲音和自己的聲音一樣嗎？別的同學(xué)認(rèn)為一樣嗎？ 為什么？ （1） 平時(shí)我們說(shuō)話，聽(tīng)自己發(fā)出的聲音主要是通過(guò)骨傳導(dǎo)的方式， 而錄音機(jī)放出來(lái)的自己的聲音是通過(guò)空氣傳來(lái)的，由于骨頭和空氣 是不同的介質(zhì)，兩種聲音的音色不同，聽(tīng)起來(lái)的感覺(jué)就不一樣了！ （2）別人通過(guò)錄音機(jī)聽(tīng)你的聲音和直接聽(tīng)你的聲音沒(méi)有多大的區(qū)別， 因?yàn)槁曇舳际峭ㄟ^(guò)空氣傳過(guò)來(lái)的Ex:P8 18題 小李拎起水壺向暖瓶中灌開(kāi)水，小張?jiān)谝慌蕴嵝阉骸靶±睿鞚M了”小李說(shuō)：“你怎么知道的？”小張說(shuō)：“聽(tīng)出來(lái)的。”小李迷惑不解，你能幫他解釋一下嗎？ 答：小張是根據(jù)音調(diào)的不同作出判斷的。 （1） 開(kāi)始向暖瓶灌熱水時(shí)，瓶?jī)?nèi)空氣柱較長(zhǎng)， 振動(dòng)頻

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