1、 高一生物最新知識點總結 高中階段學習難度、強度、容量加大，學習負擔及壓力明顯加重，不能再依靠學校時期老師“填鴨式”的授課，“看管式”的自習，“命令式”的作業，要逐步培育自己主動獵取學問、鞏固學問的力量。下面是我給大家帶來的（高一生物）最新學問點（總結），以供大家參考! 高一生物最新學問點總結 第一單元 1、成人有八種必需氨基酸。嬰兒有九種，多一種組氨酸。 2、蛋白質有空間結構而多肽沒有空間結構。 3、蛋白質多樣性的緣由：1、氨基酸的種類數目，排列方式千變萬化 。2、蛋白質的空間結構千差萬別。 4、蛋白質中加入少量NaCl可以發生鹽析。可以加水稀釋復原。蛋白質結構沒有發生變化。 5、加熱轉變了

2、蛋白質的結構，使蛋白質分子的空間結構松散，伸展，簡單被蛋白質酶分解，因此煮熟的雞蛋簡單被人汲取。這種變性不能恢復。 6、蛋白質的功能： 1、細胞和生物體結構的重要物質。 2、酶蛋白的催化作用。 3、血紅蛋白等的運輸作用。 4、信息傳遞如激素。 5、免疫功能如抗體。 6、人類蛋白質組方案簡稱HPP，總部設在北京。 其次單元 1、加生理鹽水的作用：保證細胞形態。 2、細胞膜主要由脂質(磷脂最豐富)和蛋白質(功能越簡單的細胞膜蛋白質的種類和數量越多)組成。脂質50蛋白質40糖類210 3、細胞在癌變過程中細胞膜成分發生轉變，有的產生甲胎蛋白(AFP)，癌胚抗原(CEA) 4、紅細胞未成熟時有細胞核和

3、細胞器，成熟后沒有細胞核壽命120天，為能攜帶氧氣的血紅蛋白騰出空間。 5、細胞膜的作用： 1、掌握物質進出細胞。 2、將細胞與外界環境分割開。(保障細胞內部環境的相對穩定)3 、進行細胞間的信息溝通。 6、植物細胞壁是由纖維素和果膠組成，細菌細胞壁是肽聚糖。有愛護和支持作用。 7、臺盼藍檢驗死細胞，染成藍色。 第三單元 1、糖類是主要的能源物質，動物體內的儲能物質為糖原(肝糖原和肌糖原)，植物體內的儲能物質為淀粉。 2、1g葡萄糖完全氧化產生16kj能量，1g糖原17kj，1g脂肪39kj，1mol高能磷酸鍵30.54kj。 3、糖類又稱碳水化合物。 4、葡萄糖，果糖，半乳糖，核糖，脫氧核糖

4、為單糖，麥芽糖(葡萄糖和葡萄糖)，蔗糖(果糖和葡萄糖)，乳糖(半乳糖和葡萄糖)為二糖。 5、蔗糖在甘蔗，甜菜。乳糖在人和動物乳汁。麥芽糖在發芽小麥。 6、脂質包括脂肪(儲能物質，絕熱體保溫，緩沖減壓)，磷脂(構成細胞膜和細胞器膜)，固醇。全部細胞中都有脂質。易溶于有機溶劑如丙酮，氯仿，乙醚。 7、磷脂在人和動物的腦細胞，卵細胞，肝臟，大豆種子中含量多。 8、固醇包括膽固醇(構成細胞膜，血液中脂質的運輸)，維生素D(促進人體對Ca，P的汲取)，性激素(促進生殖器官的發育和生殖細胞的形成)。在動物內臟，蛋黃中含量豐富。 9、每一個單體都是以若干相連碳原子構成的碳鏈為基本骨架，由很多單體連接成多聚體

5、。 10、脂肪不是主要能源物質的緣由：生物細胞內脂質氧化速率緩慢，需要的氧氣多。 高一生物學問點歸納 1、半徑 周期表中原子半徑從左下方到右上方減小(稀有氣體除外)。 離子半徑從上到下增大，同周期從左到右金屬離子及非金屬離子均減小，但非金屬離子半徑大于金屬離子半徑。 電子層結構相同的離子，質子數越大，半徑越小。 2、化合價 一般金屬元素無負價，但存在金屬形成的陰離子。 非金屬元素除O、F外均有正價。且正價與最低負價肯定值之和為8。 變價金屬一般是鐵和銅，變價非金屬一般是C、Cl、S、N、O。 任一物質各元素化合價代數和為零。能依據化合價正確書寫化學式(分子式)，并能依據化學式推斷化合價。 3、

6、分子結構表示（方法） 是否是8電子穩定結構，主要看非金屬元素形成的共價鍵數目對不對。鹵素單鍵、氧族雙鍵、氮族叁鍵、碳族四鍵。一般硼以前的元素不能形成8電子穩定結構; 把握以下分子的空間結構：CO2、H2O、NH3、CH4、C2H4、C2H2、C6H6、P4。 4、鍵的極性與分子的極性 把握化學鍵、離子鍵、共價鍵、極性共價鍵、非極性共價鍵、分子間作用力、氫鍵的概念。 把握四種晶體與化學鍵、范德華力的關系。 把握分子極性與共價鍵的極性關系。 兩個不同原子組成的分子肯定是極性分子。 常見的具有極性共價鍵的非極性分子：CO2、SO3、PCl3、CH4、CCl4、C2H4、C2H2、C6H6及大多數非金

7、屬單質。 高一生物必修二下冊學問點 (1)性狀是生物體形態、結構、生理和生化等各方面的特征。 (2)相對性狀同種生物的同一性狀的不同表現類型。 (3)在具有相對性狀的親本的雜交試驗中，雜種一代(F1)表現出來的性狀是顯性性狀，未表現出來的是隱性性狀。 (4)性狀分別是指在雜種后代中，同時顯現出顯性性狀和隱性性狀的現象。 (5)雜交具有不同相對性狀的親本之間的交配或傳粉 (6)自交具有相同基因型的個體之間的交配或傳粉(自花傳粉是其中的一種) (7)測交用隱性性狀(純合體)的個體與未知基因型的個體進行交配或傳粉，來測定該未知個體能產生的配子類型和比例(基因型)的一種雜交方式。 (8)表現型生物個體表現出來的性狀。 (9)基因型與表現型有關的基因組成。 (10)等位基因位于一對同源染色體的相同位置，掌握相對性狀的基因。 非等位基因包括非同源染色體上的基因及同源染色體的不同位置的基因。 (11)基因具有遺傳效應的DNA_，在染色體上呈線性排列。 高一生物最新學問點總結相關（文章）： 高一生物學問點總結整理 高一生