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文檔簡介

1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 五一快樂的7篇五一開心的作文7篇 無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀測力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼奈逡婚_心的作文7篇,希望能夠幫助到大家。 五一開心的作文 篇1 今天,天氣特別晴朗,我與我的爸爸,媽媽還有我的好朋友喬臻一起去泰安玩。到了泰安,我們先到了銀座商場里吃了肯德雞,我們吃得美滋美味。吃完了肯德雞,我們又坐14路公共汽車來到了虎山公園。我們先來到釣魚的地方,我與喬臻一人拿了了一個釣魚桿與魚食。我先把魚食放在魚鉤上,再放到魚池里,等魚把魚食含在嘴里

2、得時候,我趕快提桿,就把魚釣上來了,一會兒功夫,我與喬臻每人釣了兩條。看著自己釣的魚感覺真好。然后我們又來到了虎山動物園,里面有兇猛的老虎與獅子,有豹貓,狼,機器恐龍,十分小十分小的猴子,十分懶十分懶的野豬。十分好玩。 然后我們來到游樂場。先坐了小火車,又到了游玩的地方,里面有搖擺車,跳跳床,滑梯,我們玩的十分過癮。最終我們來到給卡通玩具涂顏色的地方,我與喬臻都選了一個藍貓,我們拿起畫筆開始涂顏色,我把藍貓的眼睛涂黑色,頭涂藍色,鼻子涂黃色,肚子涂粉色,鞋子涂紫色。涂完后,我一看喬臻涂的藍貓忍不住哈哈大笑,喬臻的藍貓涂得像個大熊貓。 今天我們玩得十分開心,爭取下個五一節(jié)再到泰安來游玩。 五一開

3、心的作文 篇2 放假啦,放假啦!去玩耍啦,去玩耍啦!來,猜猜我去哪里呀!去了游戲廳嗎?不對!是去了網(wǎng)吧嗎?不對!嘻嘻嘻,其實呀,我們?nèi)チ搜笕私帧?那里可好玩!里面有好多工程呢!我覺得最好玩的是過山車、摩托過山車。 玩過山車時,爸爸買完票,我坐上了車子。車子先開上了一個山坡,然后,車子向左、向右這樣拐來拐去的,又好玩又不好玩。好玩的是,車子向左、向右轉(zhuǎn)的時候,轉(zhuǎn)得很快,很刺激;不好玩的是,由于我坐在最左邊,所以當車子左轉(zhuǎn)時,我以為我要掉下去了。車子再開了一個下坡、一個上坡,下坡時,車子開得很快,很刺激。上坡時,雖然開得很快,但不刺激。總體來說,我覺得還是很好玩的。 玩摩托過山車時,先不刺激,但后

4、面很刺激,為什么呢?由于先很慢,后面很快。后面不僅快,還很刺激:先是我在左,爸爸在右;然后,變成我在上,爸爸在下;又變成了我在下,爸爸在上多刺激呀! 玩海盜船時,我坐上船。船開始擺起來了,但擺得不高。只聽砰的一聲響,船比方才擺得高一些。船擺到最高時,要下來了,在下來的那一刻,我以為全身都抽筋了呢!雖然我感覺全身都抽筋了,但我還是覺得很好玩。 這就是我們星期六上午玩的洋人街,你覺得好玩嗎? 下午,我們?nèi)チ藭r代天街,那里有個樂高城,我們在那里玩了一下午。我準備搭建一座房子:我先把墻搭建好了;然后,我搭建了兩張桌子、一列火車、一個蹺蹺板。我搭建好之后,我覺得不像一座房子,而像一個樂園。 媽媽搭建了一

5、艘輪船,可媽媽搭的輪船才搭到一半,輪船就塌了。媽媽不甘心,繼續(xù)搭輪船,可是,輪船過了一會,又塌了。媽媽搭累了,就叫爸爸陪我搭。爸爸搭建了一個鐵塔。我覺得我搭的火車不好看,就把火車送給了爸爸。爸爸把火車變成了飛機,搭建到鐵搭的上面。“嗖的一聲,鐵塔和飛機都倒了。最終,在爸爸的努力下,還是把一個模型搭建好了。阿姨覺得爸爸搭建得很好看,就把模型放在展示處,讓別人欣賞。 五一開心的作文 篇3 五一我和每日我們一起去爬山。每日比我還快呢!每日第一,我其次,于叔叔第三。我每日于叔叔都爬到山頂了,爸爸媽媽大娘大爺都沒上來呢! 我們?nèi)齻€爬到了最高處,那里可陡了上面的石頭都是涼的,石頭的縫隙里還有碎冰呢!我們一

6、起去六六餐廳吃飯,吃完之后媽媽讓我遠看山像什么?好巧妙呀!一個像駱駝,另一個山峰像兔子的耳朵。這一次爬山我可開心了! 五一開心的作文 篇4 “五一勞動節(jié)到了,學校放假三天,我和媽媽還有小伙伴們一起去云和的沙灘玩。 沙灘上喧嚷極了,大人們有的在燒烤,有的坐在位置上休息,閑聊。最開心的就是小朋友們了。他們有的在玩水,有的在堆沙堡,還有的在追趕嬉戲。我和我的小伙伴也玩得不亦樂乎。我們在堆沙堡,我負責在沙子上挖坑,優(yōu)優(yōu)負責提水,桐桐在旁邊當小助手,很快的,我們就堆了一個大大的沙堡。做完沙堡,我們又去水里扔石頭玩,正值我們玩得津津有味的時候,突然下起了一陣大雨,我們趕快躲到車上。在車上等了好一會兒,雨還

7、是不愿停,我們只能依依不舍地回家了。 一路上,我們開心地唱著歌,雖然不能再繼續(xù)玩沙子了,但一樣覺得很開心!媽媽說明天就是“五一放假的最終一天了,要帶我們?nèi)怯晖┘页燥垼幌氲娇梢砸姷轿液芫脹]見的好朋友們了,就覺得好開心! 優(yōu)爸點評:小很能干,一年級就已經(jīng)學會寫層次明了、文字通順的敘事文,不僅用“有的有的來關(guān)聯(lián)場景,而且學會使用“不亦樂乎等成語,呈現(xiàn)了對比強的語言駕馭能力。小在文中突出沙灘上的開心場景,先寫面的快樂,再細致到個人,以小伙伴們的通力合作表現(xiàn)真實的情感,字里行間洋溢著開心。總而言之,這篇文章對年紀小小初學寫作的小來說,是一個很好的開端,優(yōu)爸期待小更好的表現(xiàn)! 五一開心的作文 篇5 五

8、一的早上我睡了個懶覺,太陽公公也笑紅了臉堂,我才起床,今天的氣真好呀! 爸爸媽媽帶著我出去玩,我心里真愉快啊!我們騎著自行車開心的出發(fā)了,一路上有說有笑。不知不覺來到了玩具店,我就挑了一個我自己喜歡的玩具百變恐龍。然后,我們?nèi)ス涑匈I了我喜歡吃的零食、飲料等一大包東西。 最終,又去吃雅客,今天過的真開心啊! 五一開心的作文 篇6 在五一期間我們一家到重慶的黔江去玩了,那邊風物秀麗,十分美麗。 我們?nèi)チ四沁咃L物勝景武陵山。早上白云悠悠、陽灼爍媚,登上武陵山頂,清爽的氣氛、美麗的景致讓我迷醉。 我們還去了小南海。小南海是國度地質(zhì)公園、國度級地動遺址掩護區(qū)、全國防震減災(zāi)科普宣傳教化基地。是1856年

9、地動堵塞溪流而形成,其地動遺址全國獨占、世界稀有。湖周秀峰環(huán)列,湖內(nèi)碧水綠島,湖光山色,風物如畫,聽說潛水員在湖底還能看到其時地動后留下的鄉(xiāng)村。我們沿著彎彎的路欣賞著地動后留下的陳跡:地動淤壩、大垮巖、小垮巖,突然,天上刮起大風,雷聲大作,天昏地暗,好像一百多年前的地動就要再次到臨。一會兒就下起了傾盆大雨,這讓我們沒有欣賞到小南海過多的美麗景致,真惋惜啊! 我們還坐船游覽了官渡河,那邊青山綠水、陽高慢照。船飛行到了一個沙灘四周,我們就到沙灘的淺水區(qū)里戲水,抓螃蟹,在水里照倒影,在沙灘上打水漂,撿鵝卵石,我還撿到一塊奇異的石頭,我愛不釋手的把它帶回了家。 這個“五一過得真充實,真開心啊! 五一開心的作文 篇7 今天是五一節(jié)可是由于下雨我們家的五一節(jié)定為五月四日。這是一個天氣晴朗陽光明媚的日子,我們?nèi)腋哂淇炫d地來到了海底世界。首先是看見了傘兵,像兒時的泡泡,接著看見了紅魔鬼,其實紅魔鬼只是一身的粉紅色,沒什么可怕的,我到覺的這個人一點都有不公允,紅魔鬼不但漂亮而且良善,由于它從不跟其它嘴真的跟鴨嘴巴一樣真是名符其實呀!接著又看見海龜、大白鯊等。接著又看見人在水中與各種魚類交流,有海龜,這些海最少也有一千年了

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