大班語言活動有用的郵局教案反思_第1頁
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1、大班語言活動有用的郵局教案反思這是大班語言活動有用的郵局教案反思，是優(yōu)秀的大班語言教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。活動目標(biāo)：1.愿意了解郵局，體驗用書信形式進行溝通的樂趣。2.認(rèn)真觀看郵局，會表達自己的所見所聞，提高對四周事物的觀看力量和語言表達力量。3.了解郵局的用途，學(xué)習(xí)用真確的方法閱讀信件。活動準(zhǔn)備：1.幼兒在本活動前已參觀過郵局。2.閱讀材料2有用的郵局。活動過程：1.回憶溝通。-提問：參觀郵局是，給你印象最深的是什么？你明白郵局是干什么的嗎？他跟我們的生活有什么關(guān)系？-幼兒自由溝通參觀感受，老師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)傾聽伙伴的發(fā)言：你從別人的發(fā)言中，了解一些什么？2.梳理對郵局的熟悉。-師幼一

2、起溝通對郵局的熟悉。老師可以問：郵局里的標(biāo)志性顏色是什么？（綠色）郵局里有些什么設(shè)備與物品？（郵箱、秤、電腦、信封、匯款單等）郵局有哪些功能？（寄信、匯錢、及包裹，打電話，儲蓄、訂閱報紙、刊物、代收煤氣費、電話費、自來水費等）-了解郵遞員的工作情況及郵局與人們生活的關(guān)系。老師可提問：郵遞員的衣服有什么特點？談們主要做哪些工作？（投遞、收發(fā)）人們到郵局里來做些什么事情？（寄信、匯款、及包裹）3.游戲：寄信。-老師提示語：小動物們有許多信送給他們的好友，可是不明白怎樣寄信，我們來幫幫他們把！-幼兒自由閱讀小動物的信，了解信是要送給誰的。老師巡回指導(dǎo)，重點關(guān)注幼兒的閱讀方法和習(xí)慣。-幼兒學(xué)習(xí)將信裝進信封。-老師請幼兒回家和爸爸媽媽一起寫信、裝信封、寫地址、到郵局買、貼郵票并寄信。4.出示閱讀材料2有用的郵局，幼兒自主閱讀，進一步了解郵局的功能以及與人們生活的關(guān)系活動建議與提示：1.本活動還可以設(shè)計成科學(xué)與藝術(shù)的綜合活動，熟悉郵局后再設(shè)計或繪畫一封寫給某某好友的信，然后根據(jù)寄信的步驟寄出，及熟悉有機又能了解寄信的步驟，還可以提高幼兒的審美力量和動手力量。2.本活動的重點是了解郵局的特點和郵局與人們生活的關(guān)系，難點是把握寄信的步驟，在綜合活動中提高閱讀力量和語言力量。3.請家長與孩子一起完成寫信、寫地址、貼郵票的過程，并去郵局寄，幫忙孩子把握寄信的過程。活動反思：了解

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