1、Word 新幼兒教師的培訓心得體會5篇 寫好心得體會可以關心我們做出勝利的事業，它是一種把大家內心想法通過文字寫下來的文字報告，當自己有了新的熟悉和感悟后，就特殊適合寫一寫心得體會，下面是我為您共享的新幼兒老師的培訓心得體會5篇，感謝您的參閱。 新幼兒老師的培訓心得體會篇1 我有幸在世紀學校參與了幼兒老師課件制作培訓班。在這短短的五天時間里令我受益匪淺、感受頗多。 一是培訓組織到位：本期幼兒老師課件制作培訓班應到人，實到人，全體學員按時報到，無一人請假、遲到。在世紀學校培訓的這幾天，采納封閉式管理，教育局領導和學員一樣，吃住在世紀學校，領導以身作則，每一位學員自覺遵守培訓學習紀律和作息時間，以

2、樂觀的態度、扎實的作風投入到培訓學習之中，使培訓學習更加順當、圓滿。 二是學習樂觀性高：暑期領導老師培訓教育局投入了大量的人力和財力，世紀學校也為學習供應了便利和很好的服務，加之我們大多數幼兒老師平常參與學習培訓的機會少，全體學員倍加珍惜這次學習機會，因此學習樂觀性都特別高。許多學員沒有到上課時間，就早早來到教室，下課了，卻還是覺得意猶未盡。還有許多老師在微機室里一坐就是半天，連休息地時間也不出去一下。 三是培訓效果好：本次培訓學習我們在王慶華、李益慶、王瑞波三位老師地輔導下，采納講練結合地學習方式對辦公軟件、動畫制作、網頁制作等學問進行了仔細地學習。本次老師培訓學習的內容質量高，形式敏捷有用

3、，對于我們今后的教學有很大的指導和關心作用，同時借助全市的幼兒老師匯聚之時把平常教學中遇到的困惑溝通一下，相互取長補短，對提高個人的業務水平非常有益。 總之，通過這次培訓不僅學到許多計算機方面的學問更重要的是增進了和其他人員之間的溝通，大家坐在一起暢所欲言相互爭論溝通把自己不理解不明白的地方提出來讓老師來關心解決這樣使得相互之間都得到了學習鞏固學問的機會提高了學習的效率。當然，學習計算機不是一兩天就能完成的事，它就像一個永久游不到邊跡的大海，“師傅領進門，修行在個人”只有在平常不斷的學習中漸漸積累學問，才能使之更加敏捷的運用于我們的工作中，這就需要有一個好的學習心態和比較科學的學習方法，連續仔

4、細學習把握好計算機的功能，為今后的實際工作打下良好的基礎。 新幼兒老師的培訓心得體會篇2 經過短暫的學習和訓練，最終踏上了幼師之路，第一次成為幼師。除了奇怪 ，我對將來的教同學涯還有一種緊急和向往。當了一個月的老師，不僅從孩子、老師、家長身上學到了許多，也漸漸對“幼師”這個職業有了新的感悟。 第一，老師要有“七技玲瓏心”，以同學為本。 作為老師，我們常常被問到這樣一個問題：你認為一個合格的老師應當具備哪些基本素養？這個問題第一次提出來的時候，我的第一反應是，老師要有一顆愛心，愛孩子，愛同事，愛父母，愛教育。果真，許多新老師都認同我的想法。無論你的文化素養有多高，教學閱歷有多豐富，都要先愛孩子。

5、當然，只有一份愛是不夠的。我覺得老師要有急躁，把每個孩子當白紙。用我自己的話來說，老師需要有一顆“七藝玲瓏心”去愛、關懷、教育孩子，這也是一個合格老師最基本的道德修養。我信任這是一個相互的過程。你用這樣的心對待每一個孩子。同樣，孩子也會用一顆童心對待你。同時，三位老師始終強調“以同學為本”和“以孩子為人”，這也提示我除了愛孩子之外，還要正確有效地對待孩子。 其次、具有專業學問和教學力量，因地制宜，適應時代。 我始終認為老師就像一個嫻熟的工人。沒有扎實的專業學問和力量，很難進入這個職業。當我開頭用我的理論學問進行實踐時，我發覺了另一種狀況。如何將這些專業學問轉化為課堂活動和嬉戲活動是另一項技能，

6、需要針對不同的孩子實行不同的方法。教學和做人一樣，不能太死板枯燥，同時也不能太圓滑，失去最真實最重要的東西。全部的學問和力量都應當依據關注幼兒的進展，關注他們最近的進展領域，時代的變化，當地的經濟和文化要求等進行適當的轉變。 第三，終身學習是一個合格老師的終身目標。 今日，學問的更新日新月異，尤其是書本上的學問和實踐中的學問差距很大。既要用前人的學問和閱歷充實自己，又要在實際教學中積累閱歷，邊做邊學，學以致用。假如我們跟不上潮流，很簡單被潮流沖走。想成為一名合格的老師，就要求知若渴，把終身學習作為終身目標。 總之，經過這次幼師培訓，我學到了許多道理，學到了許多學問，交到了許多伴侶。在以后的工作

7、生活中，我會不斷努力，把學到的東西應用到自己的孩子身上，給孩子一個很好的教訓，成為孩子的好伴侶。 新幼兒老師的培訓心得體會篇3 學習了“幼兒園老師禮儀規范”，從學習中我知道禮儀的概念是敬重別人，提升自己，以規范的行為表達方式。一個人的氣質、自信、涵養往往從她的姿勢中就能表現出來。作為老師，更要留意自己在各種場合的行為舉止。做到大方、地體、 自然、不虛假。首先，我們應當以微笑面對每一天，縮小人與人之間的心理距離，制造出與人溝通與溝通的良好氛圍。 其次是形象。形象是一個人綜合素養的最初展現。形象禮儀的外在表現最直接的莫過于服飾，服飾可以展現共性、揚長避短、反映精神面貌，體現生活情趣。老師的服飾就是

8、老師職業精神的最好詮釋。 最終是要把握與家長溝通的藝術。幼兒園的工作離不開家長的支持與幫助，做為一名幼兒園老師，除了每天面對幼兒以外，我們還會面對家長。在面對家長時，我們應熱忱接待來園的幼兒家長，談話時要仔細傾聽家長的敘述。 對幼兒的評價肯定要客觀全面，既確定幼兒的優點與進步，也要真誠的提出不足之處。 除了做到以上幾點，我覺得作為一名勝利的幼兒老師，在職學習顯得尤為重要和迫切。不學習，不接受新學問，吃老本，憑閱歷，就不能適應現代教育進展的需要，應不斷提高自身的業務素養。 老師是以人育人的事業，直接擔負著培育下一代健康歡樂成長的歷史重任，幼兒老師師德師風學習心得體會。其中師德是最主要的。師德，即

9、老師的職業道德，是老師和一切教育工作及活動中必需遵守的道德規范和行為準則。以下是本次學習整理的幼兒老師師德學習心得體會。 一、愛崗敬業。 首先，要忠誠于教育事業，聽從領導，仔細完成領導安排的各項工作。要對幼兒教育盡心盡力。樂觀進取，努力創新。仔細設計每一節課，讓孩子在每節課中都能學到學問，在工作中嚴于律己，加強自身的學習，不斷地更新學問，熟悉自身的不足，虛心學習，不斷進取。努力提高自己的文化學問，工作力量等的培育。只有愛崗敬業，老師才能樂觀面對自身的社會責任和社會義務，才能自覺、不斷地完善自我，才能在教育活動中有所收獲。 二、敬重每一個孩子。 每個幼兒都渴望得到老師的愛和敬重，要與幼兒公平相待

10、，不能對幼兒任憑呵斥，不能體罰幼兒。只有把愛傳遞給幼兒，把幼兒看重，幼兒得到老師的敬重，他們才會敬重和喜愛老師。愛孩子是老師必需具備的美德，老師一個關注的眼神，一句親切的話語，一個手勢都能給幼兒帶來勸慰和鼓舞。發覺孩子的閃光點，少一點批判，多一點鼓舞。老師要以寬大的胸懷去愛每一個孩子，以真誠的愛心和關懷的態度去對待每一個孩子，做到一視同仁，不帶任何偏見。應用欣1賞的眼光去善待每位孩子，在他們的心田中播種“自信與自尊”、和善與寬厚“的種子，讓他們在獲得學問的同時享受美妙歡樂的童年。 三、努力進取。 作為傳道授業的老師，只有不斷地更新自己的學問，不斷提高自身素養，不斷地完善自己，才能教好幼兒。假如

11、自身散漫，怎能要求幼兒仔細。老師要正確的面對自己的工作責任心，提高自身的素養，這要求自己不斷地學習，充實自己，樂觀探究，不斷開拓新的教法。 四、以身作則。 老師的言行對幼兒的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，老師的一言一行，幼兒都喜愛仿照，這將給幼兒成長帶來一生的影響。因此，老師肯定要時時刻刻為孩子做好榜樣，凡要求幼兒要做到的，自己首先做到。堅持嚴于律己。 行動實踐遠勝于說教。師德不是簡潔的說教，師德需要培育，需要教育，更需要每位老師自身的修養。我深深的體會到，老師必需具備良好的職業道德，讓我們加強師德修養，“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”，以高尚的師德情操去陶冶孩子的

12、品行，照亮他們的人生道路。 新幼兒老師的培訓心得體會篇4 初當幼兒園老師，初次進行幼兒園的培訓，本人的感受是新奇且感動的。很興奮這一次能夠參與我園的幼兒園新老師的培訓，在此次的培訓中，本人收獲了很多，也成長了很多。現將此次培訓的心得記錄下來，好讓自己在將來的幼師道路上能夠尋得著自己的來路，也找到自己將來的方向。 一、做一位幼兒園老師，最重要的是要有愛心 還沒有當幼兒園老師之前，全部人都勸我不要來當幼兒園老師。大家都說當幼兒園老師是一件累身累心的苦差事兒，我來之前還有一些遲疑與可怕，但真正來了之后才發覺，這種累身累心的事情，其實正是關心一個人成長的事情。在此次的幼兒園新老師的培訓中，本人更加確定

13、了這一點，要想做好一個幼兒園老師，最重要的就是要有愛心，這一點是難，但這一條路不正也是讓我這個人變成一個更好的人的人生道路嗎？愛，總是難的，正由于難，才能夠顯出其寶貴來。通過這次培訓，本人已經立志要做一個有愛心的幼師了，我信任我可以！ 二、做一位優秀的幼兒園老師，眼里要有同學 既然當了一位幼兒園的老師，那就要當一位優秀的幼兒園老師，這就除了要有愛心之外，眼里還要有同學了。在此次的新老師培訓中，本人意識到，眼里要有同學，不只是眼里要有某一個同學，而是眼里要有每一位同學。作為一個幼兒園的老師，不是當好某一個同學的“家長”，是要當好每一位同學在幼兒園里的“家長”，要眼里容得下全部的同學，讓他們都能感

14、受到老師對他們的關懷和愛惜，這樣他們才能夠在布滿愛的環境下成長為一個懂得愛的人。通過這次幼兒園新老師的培訓，我明白了這一點，也將在自己的教學工作中，踐行這一點。 三、做一位好的幼兒園老師，急躁細致不行少 一位好的幼兒園老師，急躁細致不行少。這一點是除了愛心和眼里有同學之外，特別重要的一點。幼兒園的孩子，我們都得明白，他們是幼小的，是脆弱的，是活蹦亂跳，也是稍不留神就會磕著碰著的。假如我們作為幼兒園的老師，沒有肯定的急躁和細致的話，極有可能會經常發生幼兒受到不必要的損害的事情。這一點在培訓中，主講老師有重點提到，本人也將會在接下來的工作中，重點對待，以防我手里的孩子們消失任何意外，也保證好他們的

15、父母能夠放心地把他們交給我們照看。 新幼兒老師的培訓心得體會篇5 今日我們幼兒園全體老師參與了xx教育機構的專業人士培訓，通過這次學習讓我們體會到我還有許都東西要學。首先靳老師講的是如何做一名孩子喜愛、家長滿足的魅力幼師。讓我看清了我的缺點讓我看清了在幼兒園里我需要做什么，怎么跟不同類型的家長溝通。以及老師的狀態還講了很多故事。與事例都與我們的生活有聯系。就好比于老師講的幼兒老師的心情掌握閱歷再多，沒有一個好的心態，也不能做的更好。 上午聽了余老師的講課，覺得很有道理心情是幼兒老師最關鍵的一部分，心情好就等于心情好。心情好就對工作有信念，對孩子有急躁。心情不好心情就不好，工作提不好精神，對孩子就沒有急躁。下午聽了靳老師講的課，太有用了。靳老師講的每一個例子，都很跟我們接