1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 我的拿手好戲五年級 警察的拿手好戲是抓小偷，導(dǎo)盲犬的拿手好戲是幫助盲人，教師的拿手好戲是教出好學(xué)生。這次帥氣的我為您整理了我的拿手好戲作文五年級【精彩10篇】，希望能夠幫助到大家。 篇一：我的拿手好戲作文600字 篇一 暑假里，籃球班的周老師要求我們練習花式運球。 在半個暑假的時間里，我一邊看著周老師的視頻一邊進行練習。經(jīng)歷了一次又一次的失敗，在刻苦努力堅持不懈之下，我終究將體前變向、跨下運球、八字運球、背后運球等動作練得十分熟練了。 我的朋友馬佳斌，也十分喜歡籃球。學(xué)會了花式運球之后，我的技術(shù)完全碾壓他。球在我的胯下正慢速的左右轉(zhuǎn)動，等他的手剛探到我腿邊

2、，我迅速移動來了一個變向，身子正對著他，球卻已經(jīng)在我的身后來回跳動！遛他就跟玩似的，他奔前跑后的連摸都摸不到我的球。望著他那明明氣急敗壞但是又對我無可奈何的神情，我心中暢快極了。平日讓你得瑟欺負我！現(xiàn)在我終于出了一口惡氣。 我們小區(qū)里有一個籃球場，我和老媽有空時會去那里打籃球。以前，老媽仗著自己學(xué)過籃球總來欺負我，現(xiàn)在輪到我來欺負她了！她一沖過來勾球，我就突然一個變向；她又一轉(zhuǎn)身，想來個出其不意，結(jié)果我又迅速換成了八字運球，把她給耍得團團轉(zhuǎn)。哈哈哈你也有今天。 暑假終止回籃球班上課的時候，我仿佛脫胎換骨了一樣，原本生硬的動作變得流暢。原本隨意一弄就會掉球，現(xiàn)在幾乎一次也不會掉?？吹轿疫@個變化，

3、周老師十分愉快，他說：朱研過了一個暑假，技術(shù)變好了嘛！聽到這，我十分得意。 通過這個暑假，我體會到練成自己的拿手好戲是多么幸福的事！我還要繼續(xù)練習，提高自己的籃球水平，加強這個屬于我的拿手好戲的技能，讓老師們、同學(xué)們對我刮目相看！此后以后摘掉我體育白癡的帽子。 篇二：我的拿手好戲作文400字 篇二 我的拿手好戲有好多，但是要說最拿手的，那就是吃。 那天，我補了一天的課，很累，推開了家門，我就聞到了香噴噴的氣味，哇！原來是媽媽給我做了我最愛吃的可樂雞翅，我迅速把書包扔到了一邊，洗了手，端端正正地坐在了飯桌旁。 這時，媽媽說：我一共做了10個雞翅，不許偷吃！我說：哦！知道啦！然后，我就和可樂雞翅玩

4、了一個名字叫作對視的游戲。可是，我的嘴和手偏偏就是那么不爭氣，偷偷地抓了一個就往嘴里塞，哦！好吃！我沒忍住，沖動地叫了一聲。媽媽聽見了說：你說什么？我迅速把剩下的大半放了回去，然后又舔凈了嘴角的湯汁，迅速說：沒、沒，沒什么呀。媽媽見了，感覺我又在搞什么鬼，就走了過來，數(shù)了一遍，然后又滿意地做下一個菜了。我心里想：耶！成功蒙混過關(guān)！接著，我又把5個雞翅的一半吃掉了。 到了吃飯的時候，媽媽把我的陰謀給拆穿了，問道：這些雞翅呢？都哪兒去了？我指著肚子說：在這里呢！ 媽媽笑了，輕輕地拍了一下我的小腦袋，說：你這個小饞貓！我沖媽媽做了一個鬼臉，我們倆都笑了。 這就是我的拿手好戲。嗯，不錯不錯嘛！ 篇三：

5、寫我的拿手好戲作文600字 篇三 看！籃球場上，那個男孩左沖右突，沖出重重包圍，一路殺到籃下，奮力向上躍起。一個三步上籃，球咣當一聲進了。掌聲，歡呼聲此起彼伏，球賽贏了！ 那個為球隊進了關(guān)鍵一球的男孩，其實是我，對于我來說籃球就是我的拿手好戲。 有一次，我媽媽的單位舉行籃球比賽，我在一旁當觀眾。比賽開始，一會兒看著球員在場上運球到籃下，輕輕一躍球就進了；一會兒看見一位球員轉(zhuǎn)身投籃，球從手中滑出，精準地飛入籃筐，真是讓我心馳神往。我想學(xué)籃球的念頭，瞬間膨脹起來。 在我的央求下，媽媽給我報了一個籃球班，此后我走上了籃球訓(xùn)練的道路。 打籃球沒有我想象的那么簡單，像學(xué)習規(guī)矩，要練體能，學(xué)習怎么防守，怎

6、么突破每天都要繞操場跑十多圈，每天回家球服都可以擰出水來。但，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的球技大有進步。 五年級春天的時候，教練對我們說要去打比賽，我們既沖動又興奮，仿佛勝券在握。我完全沒想到人外有人，天外有天，我們輸了。我們一個個垂頭喪氣，像一個個泄了氣的皮球。但教練告訴我們，失敗乃兵家常事，要總結(jié)經(jīng)驗，爭取在下一場比賽取得勝利。 接下來的日子，我們發(fā)奮圖強，更加努力的訓(xùn)練，操場上留下了無數(shù)我們的汗水。 其次年，我們迎來了報仇雪恨的機遇。區(qū)里各小學(xué)籃球聯(lián)賽上，我們團結(jié)合作，一方面嚴防死守，一方面積極進攻，最終球傳到了我的手上，我心中只有一個念頭，那就是：我一定要把球投進！眼看著已經(jīng)開始倒計時了，

7、我趕快在只剩一秒時把球投了出去，球畫著弧線飛向球框，進了！比賽終止了，我們贏了，大家都向我投來欽佩的目光。 那一刻，我高傲極了，我也明白了，籃球就是我的拿手好戲。 篇四：我的拿手好戲作文600字 篇四 王枕冰 有的人的拿手好戲是畫畫，有的人的拿手好戲是跳舞，還有的人的拿手好戲是做飯，而我的拿手好戲是做蛋撻！ 有一次，一位好朋友來我家做客。我想做點什么吃的接待她，蛋撻既美味，做起來又快，是不二之選??！ 說干就干，我馬上從廚房里找出了所有做蛋撻所需的材料：淡奶油、牛奶、雞蛋、白糖和蛋撻皮，乒乒乓乓的擺了一桌子。然后我開始做蛋撻，最終一步，放入烤箱里烤！然后我和朋友邊玩邊等蛋撻出爐。 不一會兒，蛋撻

8、熟了，我戴上手套，提防翼翼地取出蛋撻，金黃金黃的蛋撻，別提多迷人了，我們都要流口水了。我嘗了一個，外酥里嫩，再咬一口，回味無窮。我趕快把它們放在了盤子里，一只放在了中間，八只圍圍著中間這一只，擺成了一朵花的外形，把這盤熱氣騰騰的蛋撻端給了小伙伴。她拿起一只，咬了一大口，含混不清的嘟囔著：你是怎么做出這么好吃的蛋撻的？我神秘的笑了笑，說：這是小王秘方，快過來我給你講講。她把耳朵伸過來，我趴在她的耳邊講：第一要把材料充分攪拌均勻，這樣可以讓蛋撻熟了之后的口感很順滑；其次就是蛋撻液攪拌之后要用篩子過濾。好朋友說道：原來就這些??！我一臉嚴肅的說道：是的，一定要做好這些小細節(jié)，蛋撻才會好吃，沒想到吧？小

9、蛋撻里有大學(xué)問呢！我們倆開懷大笑起來。 我已經(jīng)有段時間沒有做蛋撻了，但是每當看到面包店的蛋撻，我都會想起我自己做蛋撻的事情，還是自己動手做的最美味！ 篇五：我的拿手好戲作文 篇五 每個人都有屬于自己的拿手好戲，譬如唱歌、跳舞、剪紙與折紙等等。而我的拿手好戲是繪畫。 那天，陽光明媚的下午，我正在上美術(shù)課，老師喊我畫一幅參賽作品，我不知道畫什么，直到熾烈的陽光照射在我的臉上，眼前浮現(xiàn)出了蔚藍的天空，碧藍色的海洋，婀娜多姿的美人魚公主仿佛讓我身臨其境，多么美好的風景??！ 我心想:畫美人魚公主吧，畫漸變色類似于水粉的畫吧！一定要加油！ 于是，我提起筆將這畫面在卡紙上浮現(xiàn)出來。就在我立刻畫完時，唉，吳羽

10、曼！很棒呢記得勾線??！老師贊揚了我一番，我微微地笑了笑，此時此刻，心中即刻充滿來之不易的驕傲感。 我迅速拿起畫看了一小會兒，雖然還沒有完成，但我自認為這是我畫的最精致，最精致的一幅畫了。 嗯！嗯！真的！坐在一旁的一位同學(xué)豎起大拇指對我輕聲說，這時，我已經(jīng)擁有了一種真正的成就感了，臉上露出了花兒就是璀璨的笑容。 時間一分一秒的過去了，下課時間到了，我的參賽作品完成了！ 從這一堂課，我不僅收獲了老師的贊揚，而且收獲了大量的繪畫小技巧，首先用筆畫出大約每個結(jié)構(gòu)的位置；然后輕筆畫出這個人物，重復(fù)修改，用勾線筆細頭勾線，粗頭勾輪廓；最終涂上你喜歡的顏色就可以了。 這就是我的拿手好戲的來源。我喜歡繪畫，我

11、擅長繪畫，你呢？ 篇六：我的拿手好戲 篇六 莊昕燁 自幼，我就喜歡玩橡皮泥。每天都會拿一塊橡皮泥做一只小動物或一件小掛件。每次做完，我都會無比的驕傲，一件物品，把它掛在書包上，每天都會更換著用，顯得書包每天都特別的奪目，讓我有一個好的心情。 每當我換起新掛件來到學(xué)校，都會收獲好多同學(xué)羨慕和贊許的眼神，還有不少同學(xué)讓我也幫她們捏一個。記得有一次我佩帶新作品佩奇到學(xué)校，同桌一見便愛不釋手，一定要我?guī)退笠粋€喬治，每當聽到這些要求，我內(nèi)心都滿滿的歡喜，甚至會為我曾經(jīng)不厭其煩的練習和辛苦的付出而感到值得。 我的這一愛好還感染了我三歲的弟弟。一次放學(xué)回家，只看到弟弟在門口哭鬧，我怎么哄他都沒能成功。我靈機一動，弟弟不是最近老愛拿我那只小黃鴨嗎？給他不就完了?？墒?，那只小黃鴨被我弄臟了，該怎么辦呢？ 弟弟，姐姐給你捏一只小黃鴨要不要？隨著這句話從弟弟耳邊飄過，哭聲瞬間消失，寧靜下來了下來。我開啟盒子，把黃色的橡皮泥拿出來，緊接著，我拿起工具把小黃鴨的身體壓成扁圓形，然后把它的尾巴向上翹，然后，把小黃鴨的頭搓成圓形