甘肅省慶陽市2025屆四下數學期末預測試題含解析_第1頁
甘肅省慶陽市2025屆四下數學期末預測試題含解析_第2頁
甘肅省慶陽市2025屆四下數學期末預測試題含解析_第3頁
甘肅省慶陽市2025屆四下數學期末預測試題含解析_第4頁
甘肅省慶陽市2025屆四下數學期末預測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

甘肅省慶陽市2025屆四下數學期末預測試題一、填空題。(每題2分,共20分)1.把1米平均分成100份,其中的32份用分數表示是(________)米,用小數表示是(________)米,這個小數的計數單位是(________)。2.0.70可以簡寫成_____;將3.4寫成三位小數是_____.3.把2.65,2.56,2.065,2.605按從小到大的順序排列,排在第二位的是(____).4.比較大小,填“>”“<”或“=”。30090700(________)3090000725×5×8(________)25×5+25×8890700000(________)89070萬98×28-15×28(________)28×(98-18)5.用一根長28厘米的鉛絲圍成一個三角形,這個三角形最長的一條邊長一定小于(_____)厘米。6.房屋的屋架設計成三角形是運用了三角形的(____)性.7.3000-102×42÷17=________。8.一個兩位小數用“四舍五入”法取近似數是3.5,這個小數一定大于(______)又小于(______)。9.等邊三角形的每一個內角都是(______)度,如果一個等邊三角形的邊長是8厘米,它的周長是(______)厘米。10.一個等腰三角形的周長是30厘米,底邊長是14厘米,它的一條腰長是(____)厘米。在這個三角形中,其中的一個底角是40°,則頂角是(____)°二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11.下面各數一個“零”也不讀的是()做。A.30000400000 B.300400020 C.300400012.100張紙堆起來約有1厘米高,一億張紙堆起高約()。A.100米 B.10000米 C.10米13.10枚一元硬幣的高度是2厘米,1億枚一元硬幣的高度是()米。A.2000 B.20000 C.200000 D.200000014.9.999保留兩位小數,約等于()A.10B.10.0C.10.0015.媽媽今年a歲,爸爸比媽媽大1歲,再過n年后,爸爸()歲。A.a+1 B.a+1+n C.1+n三、判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16.三位小數不一定比兩位小數大。(____)17.如果把一個角的兩條邊延長,這個角就變大了.(_____)18.9.80比9.08大,所以9.80的計數單位比9.08的計數單位大。(________)19.,積的末尾只有兩個0.(________)20.0.58和0.580的大小相等,計數單位不相同。(________)四、計算題。(每題8分,共16分)21.直接寫得數。150×3=90×70=210-90=50×210=4600000=()萬0×38=60×50=12×500=125×24=5200000000=()億22.列豎式計算。70×450=276×42=

406×55=五、作圖題。(共8分)23.看圖連線從前面看從上面看從左面看六、解決問題。(每題6分,共36分)24.一桶油連桶的質量是41.6千克,賣出一半后,連桶的質量是21.8千克。油的質量是多少千克?桶的質量是多少千克?25.兩筐水果共重150千克,第一筐比第二筐少10千克,兩筐水果各多少千克?(先畫線段圖,理解答)26.學校買來48套課桌椅,每張課桌96元,每把椅子37元,一共用了多少元?27.某玩具公司要生產5000個玩具。安排42名工人生產,按每名工人每天生產12個計算,10天能完成任務嗎?28.甲、乙兩個工程隊合修一條水渠。甲隊每天修15米,乙隊每天修35米,兩隊同時開工,12天完成任務。這條水渠長多少米?29.下面是四(1)班體育達標人數統計表和統計圖。(1)完成上面的統計表和統計圖。(2)男生達標人數最少的項目是(),女生達標人數最多的項目是()。這個班至少有()人。

參考答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、0.320.01【分析】把1米平均分成100份,根據分數的意義,其中的一份是1米的,用小數表示是0.01米,再根據小數的計數單位可知這個小數的計數單位就是0.01。【詳解】把1米平均分成100份,其中的32份用分數表示是米,用小數表示是0.32米,這個小數的計數單位是0.01。故答案為:;0.32;0.01。【點睛】本題考查的是小數的意義,小數的意義是分數意義的一環,從意義上講,小數只表示分母是整十、整百…的分數,表示數量,有自己的寫法;它們的區別在于寫法不同和表示的意義的范疇不同。2、0.73.400【詳解】略3、2.1【解析】直接根據小數大小比較的方法進行比較,即,先看它們的整數部分,整數大的那個數就大;如果整數部分相同,十分位大的那個數就大.如果十分位上的那個數也相同,百分位上的數大的那個數就大,依次比較下去,直到比較出大小為止.【詳解】2.065<2.1<2.605<2.65,所以按從小到大的順序排列,排在第二位的是2.1.故答案為2.1.4、<>=<【分析】(1)根據大數比大小的規則,一級一級的進行比較兩個數字的大小;(2)根據乘法混合運算的法則,分別計算出兩個算式的得數,進行比較;(3)根據大數比大小的規則,把兩個大數統一單位進行比較;(4)根據整數混合運算的法則,計算出兩個算式的得數進行比較。【詳解】(1)兩個數字千萬位和百萬位上的數字一樣,但十萬位上的數字不同,0<9,所以30090700<30900007;(2)25×5×8=125×8=1000,25×5+25×8=125+200=325,1000>325,所以25×5×8>25×5+25×8;(3)890700000=89070萬,所以890700000=89070萬;(4)98×28-15×28=2744-420=2324,28×(98-18)=28×80=2240,2324<2240,所以98×28-15×28<28×(98-18)。故答案為:<;>;=;<。【點睛】本題考查的是大數的比較,整數的混合運算,注意在整數混合運算中的運算順序。5、14【解析】略6、穩定【詳解】略7、2748【詳解】3000-102×42÷17=3000-4284÷17=3000-252=27488、3.45;3.54;【分析】兩位小數取近似數是3.5,即小數精確到十分位,要看百分位上的數字。根據四舍五入法的原則,若百分位上的數字大于等于5,就向十分位進1;若百分位上的數字小于5,就舍去百分位及其后面數位上的數。【詳解】“四舍”得到的3.5最大,是3.54,“五入”得到的3.5最小,是3.45。則一個兩位小數用“四舍五入”法取近似數是3.5,這個小數一定大于3.45又小于3.54。故答案為:3.45;3.54。【點睛】靈活應用四舍五入原則是解決本題的關鍵。小數精確到哪一位,就要看下一位上的數字。9、6024【分析】三角形內角和是180°,等邊三角形的三個內角都是相等的,所以用180÷3即可求出每一個內角度數;等邊三角形的三條邊也是相等的,則三角形周長=一條邊的長度×3。【詳解】180°÷3=60°,8×3=24(厘米)【點睛】此題重點考查了三角形的內角和是180°以及等邊三角形的特征(等邊三角形的三條邊相等,三個角也相等)。10、8100【解析】略二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11、C【分析】根據整數中“零”的讀法,每一級末尾的0都不讀出來,其余數位連續幾個0都只讀一個零,讀出每個數再進行選擇。【詳解】30000400000讀作:三百億零四十萬;300400020讀作:三億四十萬零二十;3004000讀作:三百萬四千;故選:C。【點睛】本題是考查整數的讀法,分級讀或借助數位順序表讀能較好的避免讀錯0的情況。12、B【分析】先算1億里面有幾個100,堆起來就厚多少個1厘米,再換算成米數。【詳解】100000000÷100=1000000(個)1000000×1=1000000(厘米)1000000厘米=10000米故答案為:B【點睛】解決本題關鍵是要熟記計數單位間的進率,知道如果是高級單位的名數轉化成低級單位的名數,就乘單位間的進率;反之,就除以進率來解決。13、C【分析】先求出一枚硬幣的厚度,再求出1億枚硬幣的厚度。【詳解】

20000000厘米=200000米

故答案選C。

【點睛】進行多位數計算時,注意末尾0的個數,另外要注意單位換算。14、C【解析】試題分析:保留兩位小數,即精確到百分位,看小數點后面第三位,利用“四舍五入”法解答即可.解:9.999保留兩位小數,約等于10.00;故選:C.【點評】此題主要考查小數的近似數取值,關鍵要看清精確到的位數.15、B【解析】媽媽今年a歲,爸爸比媽媽大1歲,爸爸今年(a+1)歲,再過n年,爸爸長n歲,所以爸爸的年齡是(a+1+n)歲。因此本題選擇B。三、判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16、√【解析】略17、×【詳解】略18、×【分析】先依據小數大小的比較方法比較出大小,再根據小數的意義可知,9.80的計數單位是0.01,9.08的計數單位是0.01,據此判斷解答即可。【詳解】由分析可知:9.80>9.08,又因為9.80的計數單位是0.01,9.08的計數單位也是0.01,所以9.80和9.08的計數單位相同;因此“9.80比9.08大,所以9.80的計數單位比9.08的計數單位大”故此說法不正確。故答案為:×【點睛】此題考查小數的意義,解答時一定要看清小數的數位和這個數位的計數單位。19、×【分析】計算18×500的結果便可以知道積的末尾有幾個0,據此解答。【詳解】18×500=9000,積的末尾有3個0,所以判斷錯誤。故答案為:×【點睛】計算乘數末尾有0的乘法,在判斷積的末尾0的個數時不光要看兩個乘數末尾一共有幾個0,還要注意除0以外的數字相乘的結果是否有0。20、√【分析】根據小數的基本性質可知,0.58=0.580,根據小數的意義可知:0.58的計數單位是0.01,0.580的計數單位是0.001,據此分析判斷。【詳解】0.58=0.580,0.58的計數單位是0.01,0.580的計數單位是0.001;所以0.58和0.580的大小相等,計數單位不相同,故此說法正確。故答案為:√【點睛】本題考查對小數計數單位的認識,關鍵要明白小數位數不一樣計數單位必然不同。四、計算題。(每題8分,共16分)21、450;6300;120;10500;460;0;3000;6000;3000;52【分析】因數末尾有0的乘法:先把0前面的數相乘,然后看因數的末尾一共有幾個0,就在乘得的數的末尾添寫幾個0;根據乘法的意義,0和任何數相乘都得0;把4600000,改寫成用“萬”作單位的數,把個級里4個0去掉同時在后面寫上“萬”字;把5200000000,改寫成用“億”作單位的數,把個級和萬級里8個0去掉同時在后面寫上“億”字;其它算式按照數的四則運算的方法,計算得解。【詳解】150×3=450;90×70=6300;210-90=120;50×210=10500;4600000=(460)萬;0×38=0;60×50=3000;12×500=6000;125×24=3000;5200000000=(52)億。故答案為:450;6300;120;10500;460;0;3000;6000;3000;52。【點睛】此題考查看算式直接寫得數以及整數的改寫方法。要根據數據和運算符號的特點,靈活選用簡便的方法進行口算。22、31500;11592;22330。【分析】利用整數乘法的計算法則直接進行計算即可。【詳解】70×450=31500276×42=

406×55=故答案為:31500;11592;22330。【點睛】此題主要考查整數乘法的計算方法,運用計算法則能夠正確熟練地進行計算,要注意相同數位要對齊。五、作圖題。(共8分)23、【詳解】略六、解決問題。(每題6分,共36分)24、39.62【解析】略25、線段圖:第二筐:(150+10)÷2=80(千克)第一筐:150-80=70(千克)【分析】假設第二筐和第一筐重量相等時,兩筐共重150+10=160(千克),此時用160÷2求得的是第二框的重量,再用總重量減去第二框的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論