1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 小學(xué)五年級老師我想對您說 小學(xué)五年級作文：老師我想對您說 在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是我精心整理的小學(xué)五年級作文：老師我想對您說，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 小學(xué)五年級作文：老師我想對您說1 老師，我想對您說：您是園丁，每天用辛勤的汗水澆灌我們成長；您是蠟燭，燃燒自己為我們照明；您是大傘，每天為我們遮風(fēng)擋雨。老師，您辛苦了！ 記得有一次，我病了，您在課堂上給同學(xué)們講完課，放學(xué)后您又跑到我家，把在課堂上教給同學(xué)們的知識又給我講了一遍，講完后天已經(jīng)黑了

2、，您連一口水也沒喝就走了，由于您三歲的女兒還在家等著您。老師，您辛苦了！還有一次，您病了，可您還堅持給我們上課，您用低沉的聲音給我們講課，講不了幾話就咳嗽幾聲，臉都憋紅了，同學(xué)們都很感動，聽的都很認(rèn)真，就連平日最愛倒亂的學(xué)生也聽的十分專注。老師，您辛苦了！還有一次，放學(xué)后天下起雨來，有位同學(xué)沒帶雨具，您就先把他送回家再去接自己的女兒，當(dāng)您趕到幼兒園時，就剩下您女兒一個人了。老師，您辛苦了！ 這些事可能您不記得了，但我們永遠(yuǎn)也不會忘掉的。老師，我想對您說：您辛苦了！我們會用優(yōu)異的成績回報您的！ 小學(xué)五年級作文：老師我想對您說2 老師，這是多么崇高的職業(yè)，就如花園里的園丁，培育著祖國的花朵。老師，

3、這是多么令人尊敬的稱謂，他代表著的是祖國教育的榮耀，引領(lǐng)學(xué)生成材出息。 首先我對您說：“您一生幸苦了，是您給了我們勇氣是你讓我沒好好學(xué)習(xí)是你給了我們奔向好前程的希望。 一大早您就早早的來到學(xué)校，領(lǐng)著我們大家讀書，有人犯錯了您就用嚴(yán)肅的眼神看這那位同學(xué)，交代他不要再犯同樣的錯誤，從不罵我們，也不打我們，只會溫柔的交代我們，有同學(xué)沒吃早飯老師就會讓他吃自己的，有同學(xué)生病了，老師總是第一個去問他怎么樣了，有人考試不好，您就會去安慰他，這次沒考好下次，爭取考好 。 中午要放學(xué)了老師就會等我們安全回家了自己才會回家。 晚上我們都放學(xué)了老師還在辦公室里改我們的作業(yè)，改完作業(yè)還要開會，每天都很晚回家，為了我

4、們您沒有一點怨言。 結(jié)果，老師，我要對你說：“ 祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快開心樂地度過每天！好人一生平安！ 小學(xué)五年級作文：老師我想對您說3 今天是教師節(jié)，我坐在電視機(jī)旁邊看電視，電視里播放著一部電影教師精選。里面陳述了各個老師為學(xué)生們哺育知識而犧牲了寶貴的年華，直讓我看了哇哇大哭。 晚上，我決定去老師家，向他表示節(jié)日的慶賀。這天，天下著蒙蒙的細(xì)雨，不時還刮著風(fēng)，怪冷的，我剛經(jīng)過老師家的窗口，他家里面昏暗的燈光使我愣住了，我趴在窗口，悄悄地趴在窗口看著老師。只見老師用他那凍得發(fā)紫的手，在根本照不見什么的燈光下批改作業(yè)。他貌似好象沒注意到我，由于他已經(jīng)用完自己的全部精力。 老師，我多

5、想對您說：“您為我們做的實在太多太多，我們無不沐浴著您的陽光雨露；您教我們畫畫、算術(shù)、唱歌、寫作使我們在知識的海洋里前進(jìn)。 藍(lán)天下，花草樹木以他們豐碩的果實報答對他們哺育的大自然的回報，我就以學(xué)習(xí)上的成績，來報答您對我的養(yǎng)育之恩！ 小學(xué)五年級作文：老師我想對您說4 老師我想對您說：漆黑的天空中，星星圍著月亮在閃爍，靜默的城市里，一片漆黑，我發(fā)現(xiàn)，惟有您的的窗前，燈光還在照。改作業(yè)，備課，寫報告一天的工作不知有多少。您像一個辛勤的園丁，澆灌著小苗一點一點的成長。如今小苗已長高，馥郁的花香就是對您的回報。皓月當(dāng)空照，繁星銀光閃爍。老師啊老師，我們就是那小小的繁星，緊緊地將您圍繞。 老師，我五年級了，就快要離開校園了，逝去的那些閃亮的日子，都會化作美好的回憶，我要永遠(yuǎn)留在心房。離別不是永久的，老師，您不僅是我的老師，更像我的朋友，您對我有著一份友情，我對您有著一份情義；我感覺朋友是一輩子的事，我不管歲月流逝多久多遠(yuǎn)，我依舊記得，您是我們的朋友。您曾經(jīng)給我了一份關(guān)愛，您還是我們的老師，您