1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試

2、卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、個物體受到10N的力，產生2m/s2的加速度，要使它產生7m/s2的加速度，需要施加的力的大小為（）A.25NB.30NC.35ND.40N2、關于運動速度，下列說法中指平均速度的是（）A.運動員以10m/s的速度沖過終點線B.子彈以900m/s的速度從槍口射出C.涼都14路公交車從六盤水市第七中學站到火車站的速度為30m/sD.物體第8s末的速度為10m/s3、下列四幅圖中，能大致反映自

3、由落體運動圖像的是()A.B.C.D.4、下面是摘自上個世紀美國報紙上的一篇文章：阿波羅登月火箭在脫離地球飛向月球的過程中，宇航員通過無線電與在家中上小學的兒子湯姆通話。宇航員：“湯姆，我們現在已關閉了火箭上所有的發動機，正向月球飛去。”湯姆：“你們關閉了所有的發動機，那么靠什么力量推動火箭向前運動呢？”宇航員猶豫了半天，說：“我想大概是伽利略在推動火箭向前運動吧。”若不計天體對火箭的引力，由上述材料可知下列說法錯誤的是（ ）A.湯姆問話所體現的物理思想是“力是維持物體運動的原因”B.宇航員答話所體現的物理思想是“力是維持物體運動的原因”C.宇航員答話所體現的物理思想是“物體運動不需要力來維持

4、”D.宇航員答話的真實意思是火箭正在依靠慣性飛行5、如圖，水平地面上有三個靠在一起的物塊P、Q和R，質量分別為m、2m和3m，物塊與地面間的動摩擦因數都為。用大小為F的水平外力推動物塊P，設R和Q之間相互作用力與Q與P之間相互作用力大小之比為k。下列判斷正確的是（）A.若0，則k=B.若0 ， k = C.若=0，則D.若=0，則6、如圖所示，在豎直向下的勻強磁場中，將一水平放置的金屬棒ab以初速度繞OP做勻速圓周運動，不計空氣阻力，則金屬棒在圖示運動過程產生的感應電動勢大小的變化情況，正確的是（）A.越來越小B.越來越大C.保持不變D.無法判斷7、一運動員雙手握住單杠，使身體懸空靜止，當兩手

5、間距增大時，每只手臂所受的拉力T及兩手臂所受力的合力F的大小變化情況是A.T不變B.T增大C.F不變D.F增大8、一只小船渡河，水流速度各處相同且恒定不變，方向平行于岸邊小船相對于水分別做勻加速、勻減速、勻速直線運動，運動軌跡如圖所示船相對于水的初速度大小均相同，方向垂直于岸邊，且船在渡河過程中船頭方向始終不變由此可以確定()A.沿AD軌跡運動時，船相對于水做勻減速直線運動B.沿三條不同路徑渡河的時間相同C.沿AC軌跡渡河所用的時間最短D.沿AC軌跡到達對岸的速度最小9、如圖所示，手用力向下壓架在兩本書之間的尺子，尺子發生了彈性形變。若手對尺子的壓力為FN，尺子對手的彈力為FN，下列說法正確的

6、有（）A.和是一對平衡力B.和是一對作用力和反作用力C.是由于尺子發生形變而產生的D.是由于尺子發生形變而產生的10、一人站在電梯內體重計上，電梯靜止時體重計示數500N若電梯運動過程中，他看到體重計的示數為600N，則電梯的運動可能為（ ）A.加速向上，加速度大小為2m/s2B.減速向上，加速度大小為2m/s2C.加速向下，加速度大小為2m/s2D.減速向下，加速度大小為2m/s211、甲、乙兩個物體在同一直線上運動，其xt圖象如圖所示，其中直線b與曲線a相切于點(4，15)已知甲做勻變速直線運動，下列說法正確的是A.前4 s內兩物體運動方向相同B.前4 s內乙的位移大小為44mC.t0時刻

7、，甲的速度大小為9 m/sD.在t=4s時，甲的速度大小為2m/s12、如圖所示，甲、乙兩位同學做“拔河”游戲兩人分別用伸平的手掌托起長凳的一端，保持凳子水平，然后各自向兩側拖拉若凳子下表面各處的粗糙程度相同，兩位同學手掌粗糙程度也相同，在乙端的凳面上放有四塊磚，下列說法中正確的是（）A.由于甲端比較輕，甲容易將凳子拉向自己B.甲對凳子的摩擦力和凳子對乙的摩擦力是一對相互作用力C.由于乙端比較重，凳子和手之間產生較大的摩擦力，乙可以將凳子拉向自己D.拔河過程中甲的手與凳子間一定比乙的手先發生相對滑動二填空題(每小題6分，共18分)13、在上海的高架道路上，一般限速80km/h，為監控車輛是否超

8、速，設置了一些“電子警察”系統，其工作原理如圖所示：路面下相隔L埋設兩個傳感器線圈A和B，當有車輛經過線圈正上方時，傳感器能向數據采集器發出一個電信號；若有一輛汽車（在本題中可看作質點）勻速經過該路段，兩傳感器先后向數據采集器發送信號，時間間隔為，經微型計算機處理后得出該車的速度，若超速，則計算機將指令架設在路面上方的照相機C對汽車拍照，留下違章證據，根據以上信息，回答下列問題：（1）試寫出微型計算機計算汽車速度的表達式v=_；（2）若L=5m，=0.3s，則照相機將_工作。（填“會”或“不會”）14、圖 a 所示為“探究加速度與力、質量關系”的實驗裝置（1）圖 b 所示是甲同學在實驗中得到的

9、一條紙帶（交流電源的頻率為 50Hz），已知相鄰兩計數點間還有 4 個點未畫出，測得：s1= 3.31cm，s2= 4.09cm，s3= 4.87cm，s4= 5.66cm，s5= 6.47cm，s6=7.27cm則打點計時器打第 2 個計數點時紙帶的速度大小 v =_m/s；物體的加速度為 a =_m/s2（計算結果均保留兩位有效數字）（2）乙同學在做保持小車質量條件下，探究小車的加速度與其合外力的關系，根據測得的數據作出如圖 c 所示 a-F 圖象，所得的圖象不過原點又不是直線，原因可能是_A木板右端墊塊較低，使得木板的傾角偏小B木板右端墊塊較高，使得木板傾角偏大C小車質量遠大于砂和砂桶的

10、質量D砂和砂桶的質量不滿足遠小于小車質量15、某活動小組利用題圖1裝置測當地重力加速度；鋼球自由下落過程中，先通過光電門的平均速度表示鋼球球心通過光電門的瞬時速度；測出鋼球的直徑D及兩光電門間的距離h.（1）則當地重力加速度g為_ABCD（2）在誤差分析中，鋼球球心通過光電門 A的瞬時速度vA_（選填“”或“”）由此產生的誤差_（選填“能”或“不能”）通過增加實驗次數求平均值來減小三計算題(22分)16、（12分）如圖所示，在光滑水平地面上有一條質量M2kg的長木板，木板長度L2m在木板右端上放置一個質量m1kg的物塊，物塊可視為質點，物塊與木板處于靜止狀態物塊與木板間的動摩擦因數0.2，設最

11、大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度g10m/s2.求: (1)在木板上至少施加多大的水平外力F1，物塊能相對木板滑動；(2)在木板上施加一個大小為8N的向右的水平外力F2后，物塊在木板上的運動時間t.17、（10分）如圖所示，三根細輕繩系于O點，其中OA繩另一端固定于A點，OB繩的另一端與放在水平地面上質量m2為20kg的物體乙相連，OC繩的另一端懸掛質量m1為4kg的鉤碼甲。平衡時輕繩OA與豎直方向的夾角，OB繩水平。已知重力加速度g=10m/s2，。（1）求輕繩OA受到的拉力TOA、OB受到的拉力TOB大小；（2）求乙受到的摩擦力f大小；（3）已知物體乙與水平桌面間的最大靜摩擦力fmax

12、為90N，若在鉤碼下方繼續加掛鉤碼，為使物體在原位置保持靜止，求最多能再加掛的鉤碼質量。參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、C【解析】當物體受到10N的力時，產生2m/s2的加速度，則由牛頓第二定律得則要產生7m/s2的加速度，需要的力為所以C正確，ABD錯誤故選C。2、C【解析】本題考查瞬時速度和平均速度的理解。【詳解】A運動員沖過終點是一個時刻，對應瞬時速度，A錯誤；B子彈從槍口射出對應的是一個位置，一個時刻，是瞬時速度，B錯誤；C

13、從六盤水市第七中學站到火車站對應的是一段時間和一段位移，是平均速度，C正確；D第8s末是一個時刻，對應瞬時速度，D錯誤。故選C。3、D【解析】A.自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動，根據速度時間關系公式v=gt=10t，v-t圖象是過原點的直線，故A錯誤；B.自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動，根據位移時間關系公式為，h-t圖象是拋物線，故B錯誤；CD.自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動，加速度為一個定值，為g，故C錯誤，D正確；4、B【解析】A湯姆說：“你們關閉了所有推動機，那么靠什么力量推動火箭向前運動？”，想表達的真實意思是“火箭的運動需要力來維持”，故A正確，不符合題

14、意。BCD由題意知，宇航員說大概是伽利略在推動飛船向前運動，真實意思是根據伽利略的理論，“火箭的運動不需要力來維持”，火箭正在依靠慣性飛行，而不是伽俐略用力推動著火箭向前運動，故B錯誤，符合題意，CD正確，不符合題意。故選B。5、D【解析】三物塊靠在一起，將以相同加速度向右運動；則加速度大小：所以，和之間相互作用力為：與之間相互作用力：所以可得：由于談論過程與是否為零無關，故有恒成立；A與分析不符，故A錯誤；B與分析不符，故B錯誤；C與分析不符，故C錯誤；D與分析相符，故D正確；故選D。6、A【解析】金屬棒ab做勻速圓周運動，設速度方向與水平方向夾角為，根據題意可知，速度在水平方向的分速度則感

15、應電動勢大小為根據題意可知，逐漸增大，則感應電動勢逐漸減小，故BCD錯誤，A正確。故選A。7、BC【解析】對人受力分析如圖所示：運動員所受T的合力F與運動員重力大小相等方向相反，故夾角增大時合力大小不變；手臂間距增大時，相當于在力圖中兩力T之間的夾角增大，若力T大小不變，則其合力F隨夾角的增大而減小，現要保持合力F大小不變，當夾角增大時，則T增大，故BC正確，AD錯誤8、AC【解析】根據運動的合成，結合合成法則，即可確定各自運動軌跡，由運動學公式，從而確定運動的時間與速度大小【詳解】A、B項：根據題意，船在靜水中的速度是不同的，因此它們的時間也不相同，根據曲線運動條件可知，AC軌跡說明船在靜水

16、中加速運動，而AB則對應是船在靜水中勻速運動，對于AD，則船在靜水中減速運動，故A正確，B錯誤；C項：上分析可知，由于AC軌跡，船在靜水中加速運動，因此所用時間最短，故C正確；D項：沿AC軌跡，船是勻加速運動，則船到達對岸的速度最大，故D錯誤故選AC【點睛】考查運動的合成與分解的應用，注意船運動的性質不同，是解題的關鍵9、BD【解析】AB手對尺子的壓力與尺子對手的彈力分別作用在兩個不同物體上，力的性質相同，是一對作用力與反作用力，不是一對平衡力，故A錯誤，B正確；CD是由手發生形變而產生的，而是由尺子發生形變而產生的，故C錯誤，D正確。故選BD。10、AD【解析】電梯靜止時體重計示數500N，

17、表示人的重力為500N，所以人的質量為50kg；電梯運動時體重計示數600N表示體重計對人的支持力為600N，由牛頓第二定律N-mg=ma解得方向向上，所以電梯可能加速上升或減速下降。故選AD。11、AD【解析】x-t圖象的切線斜率表示速度，斜率的正負表示速度方向【詳解】A項：x-t圖象的斜率的正負表示運動的方向，故前4s內兩物體運動方向相同，均為負方向，故A正確；B項：由圖可知，圖線b為乙的位移-時間圖象，所以前4 s內乙的位移大小為(15-7)m=8m，故B錯誤；C項：t=0時刻，甲的位移為9m，而t=1s時刻，甲的位移為0m，即可求解平均速度，但t=1s瞬時速度無法求解，且加速度也不能求

18、得，因此不能確定t=0時刻，甲的速度大小，故C錯誤；D項：x-t圖象的切線斜率表示速度，即在t=4s時，甲的速度大小為，故D正確故選AD【點睛】位移圖象和速度圖象都表示物體做直線運動，抓住位移圖象的斜率等于速度是分析的關鍵，知道，平均速度等于位移除以時間12、CD【解析】根據“凳子水平向兩側拖拉”可知，本題考查影響最大靜摩擦力大小因素，根據靜摩擦力和滑動摩擦力的特點，運用靜摩擦力的取值范圍分析推斷。【詳解】由圖知，乙端對手的壓力較大，所以乙端對凳子向右的最大靜摩擦力大于甲端對凳子向左最大靜的摩擦力，由于甲所受最大靜摩擦力小，因此甲將容易相對長凳滑動，即甲容易被從長凳上拉離，因此凳子將向右移動，

19、即乙可以將凳子拉向自己，故CD正確，AB錯誤。故選CD。【點睛】要解決此題，需要掌握影響最大摩擦力大小的因素，接觸面的粗糙程度相同時，壓力越大，則最大靜摩擦力越大當外力大于最大靜摩擦力時，物體的運動狀態會發生變化，產生相對運動。二填空題(每小題6分，共18分)13、 . .不會【解析】（1）1微型計算機計算汽車速度時是用短時間內的平均速度代替瞬時速度，所以汽車速度的表達式（2）2根據得該車未超速，故照相機不會工作14、 .0.37 .0.79 .AD【解析】利用某段時間中間時刻瞬時速度等于平均速度來計算瞬時速度；根據逐差法求加速度；【詳解】（1）由題意可知，任意兩個計數點之間的時間間隔為T=0.1s，所以打點計時器打第 2 個計數點時紙帶的速度大小，；加速度大小：（2）根據圖中所給a-F圖像，不過原點是由于平衡摩擦力不足，應該是木板右端墊塊較低，木板傾角過小的原因；圖像不是直線，說明砂和砂桶的質量不滿足遠小于小車質量【點睛】注意影響實驗誤差大小的因素，實驗時，應完全平衡摩擦力，應讓砂和砂桶的質量遠小于小車質量15、 .D . .不能【解析】（1）利用