大學生支教社會實踐報告的范文_第1頁
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1、本文格式為 Word版下載后可任意編輯和復制心之家標志的黃色t 恤，紅帽子和工作牌，但由于各自腔調的不同使相互之間的溝通有些許困學校的瞿老師說的“我們很需要你們”，想著日宏大難題，更何談支教呢。大學生支教社會實踐報告的范文一次偶然的機會得知愛心之家支教團聘請州省黔西縣重新鎮荊州村嗩吶嘎學校進行了為此機會出去打工掙錢了，而我是遠赴山區花錢，己存在的價值，更使我堅決了服務社會的信念。我們來自南陽師院各個院系的六名志愿者xx月xx 號下午到達貴陽，接著在貴陽進行那兩天的賣報活動磨出了自信樂觀開朗并且寬和老人也在賣報。開頭覺得自己好像在跟他們第 1 頁 共 3 頁本文格式為 Word版下載后可任意編輯

2、和復制份，或不止一份。那天早上，有一位從鄉下來趕份報;還有一位叔叔，買了一份都市報(每份五毛錢)，卻給了兩元錢，之后剛走過去幾步，又轉x月13 寨路口我們四個(后來又來了一名志愿者，她孤身一人從武漢趕來，真的很令人鄙視)下車，背為期一個多月的支教生活。人(均學校文化)。學校操場只有半打個籃球場那球架和兩根生銹的雙杠就是這里全部的體育器材。學校沒有宿舍，有一半的同學離學校較遠，學校今年在全鎮的期末考試中各科成果均在前五名內。貴州省黔西縣重新鎮嗩吶嘎學校位于重新鎮最邊遠的荊州村四組(大石板)，東北毗鄰金沙縣安絡鄉，西南毗鄰大方縣黃泥塘。全村共有52x 165x 至全縣都處于前列。在崇山峻嶺中三條小路交匯處的一小片平室一間，教室四間。現有師生200 余人，其中少數民族同學占正式老師四人，(有兩人即將退休)，代課老師兩第 2 頁 共 3 頁本文格式為 Word版下載后可任意編輯和復制雖然對于一班級和五班級的數學學問不在話下，躁的講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行就三遍，同時應當反省自己的教學方式。一周的

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