1、教官獎勵制度教官獎勵制度一、軍容軍紀以及日常管理工作 1、軍訓前頭發,男教官不得長于手指側面高度， 女教官不得落肩；不得留指甲。教官不得穿有損教官形象的衣服。2、隊列中， 必須統一著裝，佩帶教官工作證，領帶，領帶夾，大檐帽，不帶帽時必須將其夾于左手內側，統一著膠鞋。3、著教官服行動時遵循三人以上出一人帶隊，三人成列，兩人成行，不得在隊列里打手機，出入列打報告。4、隊伍集合時，各學院統一帶隊到指定地點，不得隨意走動，講話。各學院隊長清點人數，按院系報告指揮員；隊伍解散時，各學院隊長出列，有序組織本學院教官集合，帶回到指定地點后解散。5、會議時，進入會場后，聽命令統一坐下，脫帽，坐姿保持端正，不得

2、講話，手機靜音（或關機）。若發言，需打報告，起立；散會后，統一帶帽，起立，按順序退場，到會場外集合帶回。6、休息或就餐時，帽子、領帶不得隨意擺放，坐姿要端正。7、會議或活動如不能參加者需向教官大隊提出書面申請，經核實后，登記。8、班級管-理-員早上不得無故不帶早操、晨跑。9、班級管-理-員不得出現上課遲到、早退甚至曠課現象。10、班級管-理-員應定期組織開展如班會、團會等班級活動，豐富學員校園文化生活，并不得無故缺席班級活動。11、班級管-理-員應及時引領學員、班委進行學期總結。12、班級管- 理-員應不定期深入學員寢室，了解學員學習生活狀況。二、教官兼班級管-理- 員隊伍制度建設（一）機構設

3、置 1、教官兼班級管-理-員隸屬校學工處、海軍學院，隊伍最高組織為教官兼班級管-理-員組織，負責制定軍訓計劃，以及大隊的日常工作安排和文化建設。2、大隊設置大隊長一名，指導員一名，統籌隊伍各項工作。3、大隊下設區隊，根據當時新生人數等情況設置區隊長人數，區隊長在軍訓結束后進入教官兼班級管-理-員，為大隊副隊長。4、區隊下設院隊，由學院內部教官、老師推舉產生一名隊長，人數超過十個的學院可設置一名副隊長。軍訓結束后進入教官兼班級管-理-員組織。5、因隊伍建設的實際需要可設置宣傳組、活動策劃組、網絡維護組等，設組長一名。6、大隊成立 d 支部，從思想上加強教官兼班級管-理-員隊伍的管理。（二）例會制

4、度 1、每學期雙周周日下午召開教官兼班級管-理-員隊伍會例會，會議時間地點由大隊負責人通知；除特殊情況，例會應照常進行，隊伍針對一周的值班工作和下期工作進行討論。2、根據校方臨時安排召開教官兼班級管-理-員全體大會，時間、地點等由大隊負責人臨時通知。3、對未出席會議、全體大隊會議的人員進行登記，請假要出示相關假條，病假應出示病假條，在會議開始正式開始前到大隊負責人處進行登記， 否則按無故曠會處理。4、臨時會議及各種活動參與人員必須準時參加，不能遲到、早退和無故缺席。成員請假需在通知當天請假，不能托人帶請，轉天請假無效（除病假、突發事故、學業原因和其他特殊事件），請假需在大隊負責人同意后方有效。

5、（三）獎懲制度 1、對教官兼班級管-理-員的獎勵主要分為兩部分， 一是由學院學工處、學院教官隊共同推舉選出優秀班級管-理-員若干名，經由校學工處核實頒發優秀管-理-員證書。評選辦法見附注一：南昌航空大學班級管- 理-員考核辦法；二是教官兼班級管-理-員隊伍內部推舉“優秀分子”，考核辦法如下：a、軍事訓練成果。軍事訓練中所帶班級在軍訓考核中獲得榮譽的帶班教官。（我們這屆沒有進行評比，之前的都有）b、所帶班級獲得集體榮譽，積極參加活動，學風良好，考試中無舞弊現象。c、在各種活動中，能夠為教官兼班級管-理-員隊伍作出正面宣傳的 d、在大隊會議、活動中出勤率高的 e、在大隊優秀分子的選拔上主要側重于其

6、對大隊工作作出突出貢獻的教官兼班級管 -理- 員。2 對一些平時工作不認真負責，不履行教官、班級管-理-員指責，違反軍容軍紀及日常工作管理規定的教官、班級管-理-員，分在全體例會上批評、大隊全體會議、取消教官兼班級管-理-員資格三種處理方式，依照情節給予合理通報批評，情節嚴重者由提出取消資格，經學院輔導員老師審核，校學工處批準后取消其帶班資格，并進行全體大會通報。附一：南昌航空大學班級管-理-員考核辦法（一）考核對象教學年度內始終從事學生管理工作的班級管-理-員。（二）考核時限以學年為單位，每學年考核一次。（三）考核方式和等級 1、考核方式（1） 由院系成立考核小組。（2）班級管-理-員考核采

7、取述職和考核小組考評相結合。2、述職內容包括德、能、勤、績和律等五個方面。3、考核結果分為優秀、稱職、不稱職三個等級。（1）在考核年度內，有下列情況之一者，可優先評定為優秀等級：a、班級管-理-員所帶班級獲省級以上表彰的；b、班級管-理-員所帶學生中， 有 2 人以上獲省級以上表彰的；c、在維護學生穩定、學校穩定方面做出突出貢獻，受到學校表彰的。（2）在考核年度內，有下列情況之一者，不能評為優秀等級：a、無故不參加院（系）召開的工作例會三次以上的；b、全年累計因病因事離開本職崗位達 30 天以上的。（3）在考核年度內，有下列情況之一者，應評定為不稱職等級：a、在學生中出現影響安定團結，反對四項

8、基本原則言行的；b、不接受工作任務，經教育不改的，或未能按時完成組織上交給的工作任務在三次以上的；c、學生中有因管-理-員疏于教育引導發生嚴重違紀現象，造成惡劣影響；或發生突發事件，在不上課情況下未能及時到達現場并妥善處理的； d、受到紀律處分以及治安拘留或刑事處罰的；e、由于工作過錯，使學校、集體經濟財產和學生生命財產遭受嚴重損失的；f、在開展評優、評獎及助學貸款等工作中，有弄虛作假行為的。（四）考核程序每學年進行一次班級管-理-員工作的考核。每年的 9 月中旬，完成對上一學年班級管-理-員工作考核及優秀班級管-理- 員的評比工作。9 月下旬，各院（系）d 委（d 總支）將班級管-理-員考核

9、的最終結果及推薦優秀班級管-理-員候選材料報送學生工作部（處）。1、班級管-理- 員述職。班級管-理-員按述職的內容與要求，認真總結本學年工作，向所在院（系） 提供個人的工作總結等相關材料。2、考評。考核小組和學生根據班級管-理-員的工作情況進行測評并給出考核結果。考評總分=學生考評平均分*60%+考核小組考評平均分*40%3、院（系）考核。院（系）d 委（d 總支）對班級管-理-員的綜合測評情況進行評定并確定考核結果。向校學工處推薦優秀班級管-理-員。4、學工（部）處、團委進行表彰。三、考核結果與獎懲運用1、凡得分大于或等于90 分者為優秀；6090 分為稱職；低于 60 分為不稱職。2、考

10、核結果要與管- 理-員本人見面，并存入本人檔案。3、考核結果作為班級管-理-員 d 員發展、評優評先、津貼發放等的依據。優秀者按 110%的標準核發班級管-理-員津貼；稱職者按 100%的標準核發；不稱職者扣發 50%或全部的工作津貼，并要求其制定措施，限期改正；對不適合繼續擔任班級管-理-員的，取消其崗位。四、本工作職責和考核辦法解釋權歸學生工作(部)處。五、本工作職責和考核辦法自公布之日起實施。教官量化管理考核細則 2015-07-23 15:14 | #2 樓為了貫徹“教育育人， 環境育人，服務育人”的理念，提高教官（宿管）的管理水平個管理能力，使學校生活區的管理工作上一個臺階，特制定本

11、考核細則。一、本考核細則具體操作： 教官（宿管）每月按100 分折算，按考核項目逐一考核，直接采取扣分制，每分元，直接從津貼中扣除，每期結束時，換成績效得分，作為評優評級的依據之一。二、有下列情況之一，可直接定等級關系如下：1、不得擅自離崗、脫崗、串崗、睡崗，做到有事請假，嚴格執行工作流程，在檢查中發現在規定時間內不做規定業務的，扣 10 分。喊學生起床或督促學生就寢不及時的扣 5 分。三、在確定上述等級的基礎上，若出現下列情況的，還要在相應等級上扣分：2、學生床面、床下不整，或被子不疊，發現一例扣1 分，未督促學生打掃衛生，導致宿舍衛生臟亂的扣 1 分。物品隨意放置的每例扣 1 分，在墻上亂

12、涂亂畫的扣 2 分。3、未經主管部門同意，擅自讓學生家長進入宿舍的，發現一次扣 2 分。學生不再宿舍違規讓家長進入的，扣除2 分。4、檢查中發現學生在宿舍亂扔垃圾，亂倒水， 向扣下仍雜物的，發現一例扣 2 分。5、學生在宿舍區違規充電或使用明火的，發現一例扣 2 分。6、學生人為堵塞水池、馬桶的，教官未及時處理，被檢查人員發現的，沒一次扣 1 分。7、學生在宿舍區亂竄宿舍或大聲喧嘩的，發現 1 例扣 2 分。8、宿舍公共財產遭人為故意嚴重損壞的，發現一例扣510 分。9、檢查中發現學生在宿舍抽煙、喝酒、叫外賣、打牌、賭博、看不健康書籍，私藏鈍器的，發現一例扣5 分。10、學生在宿舍區吵架、恐嚇對方，未及時發現上報處理的扣 2 分，學生打架、敲詐、盜竊為及時發現上報處理或安撫的扣 5 分。11、由于工作疏忽，而使舍外人員進入宿舍逗留或留宿的扣 10 分。12、學生晚就寢未查，或就寢后私跑出去的，發現一例扣 10 分。13、教官個人房間物品要擺放整齊，室內清潔無異味，著裝整潔，儀表端正，未做到的扣 13 分。1