1、第二單元測一、基訓練營共 分）1.拼拼寫寫 分）co yun mn y ci nngs xihn （ ）wn nunli xiob jn mi l（ ）2. 給下列劃線字選擇正確的讀音 分）我們的_ （d 確應該認認真真地做好眼前的（ 事。 米糕里加了蔗_（zh zh糖感很好所以銷_（ xo） 量大增。媽媽熬_（ no）的骨頭湯特_t 別好喝。3. 我能選擇合適的詞語填空 分）A. 美麗 B.清新 C.柔 D.廣 E.晴朗明媚 G.清脆 H.溫暖 I.耀眼泥濘_的杜鵑花 _的歌聲 _的空氣 _的田野 _的小路 _的枝條 4. 選詞填空 分）蹦蹦跳跳蔥蔥綠綠路的一邊是田野，_ 的，非常可愛。 妹

2、妹高興地跨上“馬_地奔向前去。經常異常春天的郊外，景色_ 美麗。老師_深夜還在批改作業。二、句訓練營（共 分）卡片順序被打亂了，請你幫忙排排，別忘了加標點哦。（道路上） （留下） （泥濘的） （足跡） （雷鋒叔叔的）（去） （身邊的） （我們） （找找） （吧） （雷鋒）（哪里） （獻出） （需要） （愛心） （就出現在） （雷鋒叔叔） （哪 里）三、綜展示廳5 分）兩位小朋友一起走路去上學走到一半時小紅看到路邊的花很美想去摘 下來玩。這時小蘭想上前制止她，怎樣說小紅才會聽勸呢？在后面打“A. 喂這花不可以摘。B. 破壞鬼，這花怎么可以摘呢？（ ）C. 小紅，請不要摘這朵花，好嗎？花兒也是有生

3、命的。 （ ）（ ）四、課直通車（共 14 分）1. 溪說 ：昨 天，他 路過 這里 ，抱 _ 的孩 ，冒 著 _ 的細雨。瞧，那泥濘路上 _， 就是他留 下的_ 。2. 路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非常可愛，像_ 。3. 爸爸說的千人糕是_ ，爸把他稱作千人糕” ，目的是為了 告訴孩子要_ 。五、閱檢閱臺共 分）（一）閱讀下文，回答問題雷鋒叔叔，你在哪里（節選）乘著溫暖的春風，我們四處尋覓。啊，終于找到了哪里需要獻出愛心，雷鋒叔叔就出現在哪里。 1 給 面 。 _四 處_ 尋覓_ （6 分）（ ） 哪里需要獻出愛心，雷鋒叔叔就出現在哪里。 ” 這句話的意思是（ ） （3 分）A. 雷鋒叔叔時

4、時刻刻都想著別人，他把愛心撒遍了祖國各地。B. 在需要人們奉獻愛心的地方，到處都有像雷鋒叔叔那樣的人。（3）雷鋒叔叔雖然已經離開我們很久了，但是我們還能看到：公共汽車上有人 主動給老人_ ；有人給孤兒院的孩子送去_ 分）（二）小鎮的早晨桃源是江南水鄉的一個小鎮，交通工具只有小船。當東方剛剛露出魚肚白 時，木船的櫓聲，把小鎮喚醒。小鎮的早晨是安靜的。淡淡的霞光下，河面閃爍著一片片銀鱗。河水清得透 明靜靜地和街道并行穿過小鎮沿街的河邊停滿了各式各樣的小船一只緊挨 著一只兩座拱形的石橋遙遙相對坐落在鎮兩頭不時有一只小船從半月形的 橋洞中悄悄鉆出來，從河上輕輕漂過。船駛遠了，但船工哼的小調，還在河上輕

5、 輕蕩漾。小鎮的早晨又是熱鬧的。走在街上，仿佛置身在歡鬧的海洋里。路不寬，人 很多，你會不由自主地隨著人群向前走。沿街擺滿了各種蔬菜、水果和土特產。 那剛從地里拔下來的小白菜、油菜，還帶著晶瑩的露珠，鮮嫩嫩的；那剛從河里 捕來的大魚小蝦，又蹦又跳，水靈靈的；還有雪白的小羊、長毛兔、大鵝 真 叫人目不暇接賣東西的人一張張淳樸的臉上帶著微笑熱情地向走近的人介紹 著自己的產品。小鎮的早晨更是忙碌的。學生背著各色書包蹦蹦跳跳地去上學，婦女提著裝 滿新鮮蔬菜的籃子從集市上回來，街道兩旁賣早點的店鋪不停地招呼著過往行 人河對岸移動著一條彩色的人流那是去工廠上班的農家姑娘們衣著鮮艷， 步態輕盈。這兒盛產蠶繭

6、，但過去一尺絲綢一根絲線都要從外地買來。如今，這 里辦起了自己的繅絲廠、絲織廠、服裝廠。小鎮在變化，小鎮在前進！啊，多美的小鎮的早晨！（1）第四自然段有_話 分）（2）第三自然段中有一個詞語指“東西多，眼睛都看不過來”請抄寫在下面。 （2 分） ）從文中找出下面的詞語的反義詞。熱鬧_ 冷淡 _ 后退_ （6 分）（4）找出文中的中心句 分）（5）小鎮的早晨是_，更是忙碌的 分）六、習百花園（20 分）每個人都有自己的好朋友你一定也不例外請你向大家介紹一下自己的好 朋友注意要寫清（她是誰長什么樣（她有哪些優點值得你學習的？ 你們經常在一起做什么。一、1. 草原；滿意；才能；灑下；汗水；溫暖；留校

7、；波紋；景色；魅力 2. d ；de；zh；xio；t3. A ；B；J；C4.蔥蔥綠綠；蹦蹦跳跳；異常；經常二、道路上留下雷鋒叔叔的泥濘的足跡。我們去找找身邊的雷鋒吧。哪里需要愛心，雷鋒叔叔就出現在哪里。三、C四、1. 迷路，蒙蒙，腳窩，足跡。2. 一片柔軟的綠毯。3. 經過很多人的勞動才做成的；珍惜他人的勞動成果五、（一）（1）暖和；到處；尋找（2）B（3）讓座；棉衣（二）（1）7（2）目不暇接（3）安靜；熱情；前進（4）啊，多美的小鎮的早晨！（5）安靜的；熱鬧的第二單測卷班級_姓名_得分_一、下面每行中都有一個字的注音是錯誤的，請用“ 劃去序號1、泥）（xi售養熬湯2、（ji外甘蔗（zh

8、）（m術柔軟（n）3、毛毯（tn）（d確年晶瑩（ ）4、棘（y該建筑（zh）異）常二、看拼音寫詞語 ng z gn j b 三、比一比再組詞作 ）昨 ）波（ ）坡（ ）溫 ）滿 ）背 ）青 ）求 ）水 ）四、照樣子寫詞語例子：糕：蛋糕、雪糕暖： 、味： 、景： 、菜： 、五、讀一讀連一連并照樣子寫一寫蒙蒙的長長的彎彎的山谷小路細雨一塊一塊的一片一片的一件一件的衣服米糕綠毯（ ）的花 （ ）小河六、讀句子給加點詞語，找一個意義相近的詞填在括號里1、乘溫暖的春風，我四處尋覓 （ ）2、爸，什么是千人糕孩子好奇地問 （ ）3、爸說這是平常吃的米” （ ）4、春的郊外，景色異美麗。 （ ）七、加上標點

9、符號后再讀一讀1、雷叔叔（ ）在哪里（ ）2、這一匹出色的馬（ 你就騎著它回家吧（ ）3、爸（ ）這糕的確應該叫“千人糕”啊（ 八、照樣子寫句子1、例天上的云，雪白白的，好像一群小綿羊。， ，好 。2 、例一塊平平常常的糕，要經過很多很多人的勞動才能擺在我們 面前。一件普普通通的衣服 ，要。九、按課文內容填空1、予玫瑰，有余2 、 離 離 ， 歲 一 枯 榮 。 燒 ， 。十、閱讀短文，完成練習小鴨子回家小鴨子在森林里迷路了。天漸漸黑了，小鴨子很害怕。可是他閉緊嘴巴，不哭也不叫。他要自 己找到家，找到親愛的爸爸、媽媽。走哇，走哇，森林里有沙啦啦的聲音，是狐貍在樹叢里躲著嗎？一只 蜜蜂飛來說“怕

10、別怕，讓我保護著你回家”走哇走哇，森林里越來越暗路也看不清楚了。一螢火蟲飛來說： “別怕，別怕，我用小燈籠照著你回家”走哇，走哇小鴨子終于走出了大森林。一輪圓的月亮對小鴨子說： “走吧，走吧，讓我送你回家小鴨子看見前面熟悉的燈火，也看見了自己的家。小鴨子謝謝他的三 位朋友螢火蟲、蜜蜂和月亮。三位好朋友說“不謝不用謝，你是一只勇敢的小鴨子”1、讀完短，我覺得這是一只的鴨子（填序號）膽子很小 很勇敢 點怕，但又勇敢 糊里糊2、小鴨子路了不過她要自己回家，一路上遇到了不少困難，我能用 畫出其中的 2 個3、小鴨子哪些朋友的幫助下回家的？請用 eq oac(,圈) eq oac(, )出這朋的名字4、

11、朋友們是怎么對小鴨子說的？連一連并照樣子寫一寫蜜蜂說： “怕，別怕，我用小燈籠照著你家”螢火蟲說： “吧走吧，讓我送你回家”月亮說: “怕別，讓我保護著你回家” 小鴨子一頭撲進了媽媽的懷里。媽媽摟著它，對它說：十一、想一想再寫幾句話介紹一下自己的媽媽，的媽什么樣子？它有什么特點？請 想一想，寫幾句通順的話，注意使用正確的標點符號。第二單元一、sh lu n j二、雷足跡甘甜農具才能枝條戀戀不三、作 昨天 四、暖 溫暖電波 坡度風景 情景溫暖 滿足口味 香味背人 青色種菜 青菜要求 清水五、依連：細雨 山谷 小路 美麗依次連米糕 綠毯 衣服 一條條六、尋 習慣 平時 十分七、 , 。 ， ！八、

12、夏的太陽，火火熱的像大火球一件普的衣服，要多很多的分工合作能穿在們身上九、手 香原上草野火不盡春風吹生十、2 、走，走哇，森里有沙啦的聲音，狐貍在叢里躲著嗎 哇，走，森林里來越暗，路看不清了。走3螢火蟲、蜜和月亮4蜜蜂飛來說別怕，怕，我保護你回！螢火蟲來說“別 怕，別，我用小燈照著你回家月亮對鴨子說走吧，吧，我送你家” 你是只敢的小鴨子 第二單元達標測卷時間：60 分鐘滿分100 分。(44 )1 。 )(1) 營業員(yn) ( 建筑 的確(d) ()(2) 演員(yn)( ( ()(3) 需要(x)(s魔術( ()2(8 分3。(12 分)( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) 4(8 分粗壯的蒙蒙的彎彎的柔軟的細雨小路綠毯大樹年邁的碧綠的晶瑩的溫暖的河水春風大娘露珠5。)(4 分 B.從某(1) 經過深入()(2) 經過操場( )6。 分)(1) 難道千人？) (2) 例：田野)_，_ 綜合展。 )7(1) 我的好朋友是張一 課本直。 )8添_。9肯_，_有人幫。10， 。 _ 12 為_。)AB13_，以 閱讀檢。 )(jiji)滿了果子。猴子和牛都想吃果子。可是牛只會游泳，不會爬樹， “ bi bi)。”_ 。 14。(2 分)