1、2022的老師演講稿5篇 演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區分。下面是我給大家帶來的2022的老師演講稿5篇，以供大家參考! 2022的老師演講稿1 前不久，我拜讀了盧勤老師的教育著作告知孩子，你真棒。這本書通過很多的例子為讀者介紹了教育孩子的多種方法，其中給我印象最深是這樣一句話：開啟孩子心靈寶藏的金鑰匙僅僅為簡潔的三個字“你真棒”。由于每個孩子的內心都有樂觀要求上進的欲望，都希望自己的表現能得到別人的肯定和贊賞。小學生最渴望獲得老師的贊賞，哪怕是一個贊許的眼神、一下親切的摩挲、一句贊美的話語，都會給他們留下深刻的印象，心理上得到滿足。 信任很多老

2、師都聽過這樣一個故事。有一個小女孩和一個剛熟悉的背部嚴重彎曲的小男孩快樂地玩著游戲。開懷的笑語驅散了原本存在于兩人間的陌生與防衛。玩累了，兩個人都坐了下來，四目注視良久之后，小女孩心里似乎忽然明白了些什么，她篤定地站了起來，走到小男孩的身邊，以得意的口吻說：“我知道你的背為什么彎彎的?！币庾R到自己很可能被這個剛熟悉的伴侶直接地刺及傷處，小男孩此時執行了最平安的防衛沉默不語，此時的他緊張得說不出話來。小女孩不改先前的口氣，依然不放過地說：“我知道里面裝的是什么，你知道嗎?”“不知道?！毙∧泻o力地回答。小女孩終于抑制不住心中的喜悅，以綻放的笑容迫不及待地對小男孩說：“彎彎的身體是個竹簍子，里面裝

3、了一對還沒有被上帝打開的天使的翅膀” 多少時候，我們的孩子希望自己能被接納，被了解，甚至連自己的缺陷都能被欣賞。更多的時候，我們也期許自己能帶給孩子們激勵，勸慰，與扶持，以欣賞的眼光看待學生，讓他們在自信、成功的心態中學習。在課堂教學中，我也試著努力尋找孩子的閃光點，多以激勵、欣賞、樂觀的語言去評價他們。 在小熊和小雞的課堂教學中，當我邀請孩子們展現自己作品的時候，有一位平時表現一般的小男孩高高地舉起了他的小手，嘴里不停地咕噥著：“我我讓我來”見他一臉期待的表情，我忍不住邀請了他，把他的作品展現在大家面前。這位學生畫了一只可愛的小雞，和一片草地。在草地上，孩子不當心留下了黑色的線條痕跡。同學們

4、談論紛紛：“沒有我畫得好!”“他的草地不好看，沒有花!”等等。此時，舉手的小男孩悄然地低下了頭。我留意到了他的變化。靈機一動，問：“大家仔細看看，他的草地有什么特殊的地方嗎?”一位孩子回答：“草地上有幾條小線條?！绷硪晃缓⒆咏又f：“那可能是彎彎的小蟲，小雞正在草地上捉蟲呢!”“原來這是一只勤快的小雞正在尋找食物。多么富有創意呀!這只勤快的小雞真想和你交伴侶!”我邊說邊送給他一只課前打算的自制的彩色小雞。教室里頓時響起了熱烈的掌聲。自信的笑容又回到了這位孩子的臉上。 莎士比亞說：“贊賞是照在人心靈上的陽光。”現實生活中，每個人的內心都渴望得到陽光。不管哪個學生提出問題或回答問題后，總是希望得到

5、老師的贊揚與肯定。因此，我們在評價學生時要盡可能多一些賞識與激勵，才能調動學生學習的樂觀性、主動性，使學生有被認可的滿足感與成就感。為了讓全體學生品嘗到學習的快樂和成功的喜悅，作為老師的我們在評價時要竭力睜大眼睛尋找學生的閃光點。跟我們的孩子說“你真棒!”。 2022的老師演講稿2 各位領導、各位伴侶們大家好： 很榮幸今日能參加這個主題演講，我的演講題目是“鑄高尚師德樹人格豐碑”。 老師是立校之本，師德是教育之魂。老師的師德直接影響學生的素養，關系著教育這一偉大事業的成敗和興衰。由于，老師所面對的不止是幾十雙求知的眼睛，而是一個需要用愛來傾注的浩瀚的海洋老師，如同辛勤的農夫，在自己所鐘愛的這片

6、土地上，一年又一年精心耕作、無私奉獻。 師范部就有這樣一位師德高尚的老師，他就是主抓學生管理工作的_老師。多年來，他愛崗敬業、忠于職守，在平凡的工作中做出了不平凡的業績，深受學生的尊敬和愛戴。 x老師平日寡言少語，埋頭苦干，一臺破舊的28自行車是他提高工作效率的便捷工具，也是他行動的標記，自行車停在校園的哪里，哪里就有他奔波勞碌的身影。x老師常常掛在嘴邊的一句話就是“沒有規矩，不成方圓”。因而，他以管理嚴格著稱校園。他堅持每日早來晚走，從早操、間操，一直跟到學生下晚自習，熄燈睡覺，才放心回家。有時忙起來，甚至幾天幾夜住在學校。他始終關注學生的成長，并堅信所謂的“落后生”、“問題生”是可以轉變的

7、。針對部分學生中存在的信仰淡漠、道德缺失、迷惘厭學等問題，x老師做了大量耐心細致的思想教育工作，圍繞成長與成才、立身與做人這個基本問題，他常常找學生談心，一方面把大道理講實、講清，要求學生要把革命理想與個人利益聯系起來，引導學生把個人追求融入革命理想之中另一方面堅持把小道理講深、講透，引導學生跳出個人的圈子，正確把握“大我”與“小我”、“大家”與“小家”的關系，認清任何個人的成長與進步都離不開集體的力氣，更離不開國家的興盛發達和社會的文明進步，懂得“國家興亡、匹夫有責”的道理，從而使學生既看到眼前利益，更看到長遠利益，自覺把個人利益與革命利益、個人追求與革命理想統一起來，在實現個人理想和志愿的

8、同時，努力為國家和社會多做貢獻。多年來，x老師堅持每次談話前都針對不同學生的個性特征做精心打算，談話時口干了，他喝口水再講，胃痛了，停一停再說。他的苦口婆心與循循善誘終于有了回報，一個又一個“問題生”終于逐漸明白了當代大學生應該追求什么，什么該做，什么不該做，該怎么去做，并逐步養成了良好的行為習慣。 x老師對學生管理工作布滿了愛，但“愛”僅僅是他“師愛”內涵的一半，其另一半則是“嚴”。從嚴要求，嚴格管理，“嚴”字當頭，是x老師一貫主x。x老師雖以“嚴”字有名，但學生都知道，他嚴中施愛，愛中求嚴，嚴在當嚴處，愛在細微中。在他冷峻、不茍言笑的面孔背后有一顆滾燙而真摯的愛心，既是嚴師又是慈父，學生們

9、既怕他又愛他，更多的是敬畏他。 2022的老師演講稿3 老師人類靈魂的工程師，正如韓愈所說：師者，所以傳道授業解惑也。今人說“學高為師，身正為范?！崩蠋熯@一崇高的職業，關系到社會的各個方面。我心目中的老師要有非凡的人格魅力。詳細而言：老師無欲而剛，不怒而威，舉止有道，魅力無窮。 傾一腔熱血為中華哺育英才，盡一生精力為民族培育棟梁。我心目中的老師要有淵博的知識。有著布滿學識閱歷的腦筋，秉賦經緯兩至的才能，如飛巖濺珠，蛟龍騰云般的天資。用在粉碎桎梏的事業上，三尺講臺論天下，一支粉筆寫春秋?；蚺哉鞑┮?、或啟發示意、或點石成金。我心目中的老師要抱有一顆赤心、愛崗敬業、有思想，能在思想上去做學生的引路人

10、。老師每次的講話要能啟發一個人、一位同學就功德圓滿，戴安娜王妃在死的時候，內伯特?約翰為她唱了一首歌，叫心中的蠟燭，其實我們每個人心中都有一根蠟燭，可能來自各方面的影響，各種人的影響，像有很多的風在吹，這心中的蠟燭沒有人來點燃，假如我的一句話能夠點燃學生心中的蠟燭，我就感覺功德圓滿。這就是我認為最成功的老師。 老師要有表率作用，工作上要有上進心，專心負責。在生活上、社交上都能嚴于律已。留意學生的思想動態，關心學生，對學生要有愛心、有耐心。比如學生生病了，去慰問學生思想有負擔，主動去談心開導。我心目中的老師要為學生提供成功的平臺。激勵與指引學生在各個方面熬煉，引導價值取向，介紹經歷，總結閱歷。在

11、班級形成一種“百花齊放，萬家爭鳴”的局面，從學生時期就培育領導能力、組織能力、團隊凝聚能力，團隊協作能力。在我心目中，正確引導一個人、影響一個人是做老師的最大成功。我心目中的老師，要勇于創新的精神。老師也由以前的演講師，布道者的形象變成為學生學習的“組織者、參加者、幫助者、引導者、促進者”的形象，成為新課程的“討論者、開發者、決策者”這就要求老師必須學會創新，學會思考。教育是科學，科學的價值在于求真教育是藝術，藝術的生命在于創新教育是事業，事業的意義在于獻身。魯迅先生有句話：“教育是植根于愛的?！边@種愛要貫穿整個教育事業，而且要身體力行。老師應把愛灑向學生，并且能做到陸游在卜算子詠梅詞中所寫的

12、那樣：“零落成泥碾作塵，只有香如故。” 陶行知先生說得好：“捧著一顆心來，不帶半根草去?！崩蠋熞鏊枷氲囊啡恕I的促進人。 2022的老師演講稿4 尊敬的各位領導、各位老師： 從容淡定，意味著冷靜的現實主義。 對世界、社會和他人，不抱過高的期望。知道正義也可能常常遲到，公正永久是相對的，永久沒有完善的現實，有的只是庸碌凡俗的世人，以及隨時可能會裂變霉變的脆弱人性有了這種冷靜的態度，遇到不公正、遇到誤解、遇到委屈，就不會傷心，就不會怨天尤人，更不會自怨自艾，而是咬緊牙關，苦煉內功，“面壁十年圖破壁”，等待和尋找勝出的機會。 從容淡定，意味著有所抗爭有所不爭，有所為有所不為。凡有利于社會、有利

13、于個人長遠建設的事，就努力做，排解干擾地做而不利于社會、不利于個人長遠建設的事，就盡量不做，少做。 從容淡定，意味著“三不較勁”原則，“不與天較勁，不與人較勁，不與事較勁”。不較勁，不意味著對待社會邪惡、社會腐敗、職場小人的咄咄逼人就退避三舍，而是要選擇最有策略的方法，達到最大的效果。 從容淡定，意味著在大多數時候應該保持好心情，“謙虛謹慎，戒驕戒躁”。意味著自己還有更廣闊的境界，更宏大的作為，而在事業之余，對美妙的事物有更好的鑒賞力，看一片大好的自然景色，看一張藝術水平高的影碟，都可以調劑好從容淡定的氣度與心情。 有一則故事似乎在嘲笑傻人，我倒覺得可以推陳出新：“下雨了，大家都在往前跑，惟有

14、一人不急不慢，在雨中踱步。有人問：干嗎不跑?回答是：急什么，前面也下著雨呢!”每當人們煩躁擔心、急火攻心的時候，喝一口這樣的“從容淡定”的良藥，不失為排毒養顏、補氣安神的好方法就像這位雨中踱步的“傻人”一樣，在人人都像聰慧的小雞一樣奔跑的時候，淡然安穩泰然地說：“急什么，前面也下著雨呢!”他沒有告知你的后面的話是：“我剛要看看雨景呢!”說起幸福，唯恐每個人都有自己獨到的見解。 時下最流行的莫過于“金錢幸福論”了。有錢真得就幸福嗎?也不盡然。 錢能買到書本，但買不到才智能買到地位，但買不到敬重能買到藥物，但買不到健康能買到鐘表但買不到時間能買到別墅，但買不到溫馨的家幸福其實是一種心情，是一種自我

15、感受到的愉快心情。在這勞碌的世界里，生活的焦慮、工作的壓力、家庭的擔憂常常讓我們變得苦惱與煩躁。 欲望無止境，欲壑終難填，一味追名逐利之人是難得擁有幸福的。何不淡定淡定，靜下心來，珍惜現在的擁有，也許另一種幸福感便會由然而生。 淡定，是一種思想境界，是生活的一種狀態。是內在心態修煉到一定程度所呈現出來的那種從容、優雅的感覺淡定是一種境界。凡事能淡定從容，絕非易事。北宋蘇軾對此極為推崇。 一天，他茅塞頓開，悟出“八風吹不動”，非常滿意。忙遣書童把字送到江對岸的老和尚那里指正。 老和尚看后，在下面寫了一個屁字。蘇軾不由惱火，過江來評理。老和尚一笑，又添幾字，成了“一屁過江來”。你看，爭強好勝的蘇軾

16、在淡定上就差一截子。我以為，要做到淡定，讀好書應是最佳的起點、捷徑。一般來說，好書是對自身生活的感悟人生閱歷的積累。 讀一本好書，如同進入了的內心世界，與其傾心溝通、充分溝通，可以領會到世事變遷，感悟出人生百味，不管是反反復復地讀，還是隨便翻開一頁來讀，總會有意想不到的收獲。相約星期二就是這樣一本好書不僅連續44周名列全美圖書暢銷排行榜前列，而且迅速風靡了全世界。 書中記敘了莫里教授在生命的最后一刻，對人生的最深刻的理解。他一遍遍地重申：我們真正需要的不多，而我們的文化讓我們關注一大堆實利瑣事，太多的人受它迷惑而失去了自己的推斷能力一句句使人醍醐灌頂。 “紙上得來總覺淺，絕知此事要躬行。”要做

17、到淡定，最根本的是要深刻地觀察，恭敬地體驗，反復地思考，并不斷矯正自己的言行。 孔子沒有多少書可讀，禪宗六祖慧能和尚更是一個文盲，可他們照樣洞悉世故人情，講學處事淡定自若。其實，我們只要稍加留意，不難發現在我們身邊不乏一些文憑不高而修養頗高的長者、伴侶。 正確地說，要做到淡定，關鍵要圍繞兩點下苦功。一是理清那些不必要的欲望，盡可能的將之摒棄二是給自己的志向、目標加上一個適度的頂端。對此，莫里教授講得更透徹，要疏離盲目的物質追趕，確立對社會的責任和對他人的關愛。并勸離別試圖炫耀自己，比你強的照樣瞧不起你，比你差的只會忌妒你。身份和地位往往使你無所適從，唯有一顆坦誠的心能使你悠然面對整個社會。凡事

18、皆淡定，或許極難做到。 然而，通過自身的感悟、修煉，不斷地追趕淡定，接近淡定，其實也是一種境界! 2022的老師演講稿5 走上三尺講臺手持教鞭，面對一雙雙純凈的眼睛，這樣的時間已經在不知不覺中度過了20個年頭。一眨眼來到了石小工作也已經一年增?了。美麗的校園的環境、和諧、快樂的工作伙伴都讓我在充實、平凡的每一天感到生活與工作的幸?？鞓?。 記得剛來到石小這樣一個陌生的環境時，心中真有點忐忑擔心。不過很快，學校領導層狠抓教育教學工作的魄力，級組內老師們樂觀、嚴謹的工作作風，健康、快樂的生活態度、團結協作的團隊精神，讓我很快融入到了石小這樣一個優秀的集體中。 作為一個新入校的班主任老師，雖然已經有多年的班主任工作閱歷，但我心中還是有著些許的擔心。就在我放不開手腳，不知如何是好時，我身邊的一個個可愛的工作伙伴，她們在工作中不計得