1、 PAGE PAGE 8 / 8幼兒園傳染病培訓總結 5 篇長處理常見病癥的方法(如退熱和祛痰的多種方法兒園傳染病培訓總結，希望能幫助到大家!幼兒園傳染病培訓總結 1病防控教育宣傳方案，開展了一系列傳染病防控工作，現將工作總結如下：一、幼兒園組織了全園教職工春季傳染病防控知識培訓，進一步增強了教職工防范春季傳染病的意識。控知識，結合日常生活活動，讓幼兒養成了良好的個人衛生習慣。三、幼兒園全面的徹底大掃除。四、幼兒園對幼兒及家長開展了傳染病防控為主題的.宣傳，提高了防護意識和防范能力。五、幼兒園向家長發放了致家長的一封信，讓家長知道了傳染病的防控知識，以積極地態度贏得家長對幼兒園防控工作的理解、

2、支持與配合。的衛生習慣的好處。我們幼兒園會繼續做好傳染病防控工作，爭取讓傳染病不再園內發生、蔓延，讓每一位幼兒健健康康、快快樂樂的成長。幼兒園傳染病培訓總結 2心健康，維護正常的教育、保育秩序，特制訂傳染病預防工作方案：一、預防措施：1、加強宣傳教育工作。宣傳欄、告家長書等各種形式，廣泛開展宣傳教育傳煮熟煮透;飲用開水;食前便后洗凈手;防止參加群體聚餐活動。2、進一步做好園內環境衛生。為了防止春季傳染病的發生流行，我園認真;加強每日觀餐制，食具每餐消毒。3、加強食堂衛生消毒管理。進一步完善食堂衛生防病管理制度。嚴格執行48小時留樣。廚房工作人至痊愈前方可上崗。二、制定應急預案：本園幼兒或教職工

3、，假設有可疑病人，及時上報有關部門(教育三科、防疫部門)，并進行消毒隔離。采取有效措施，控制疫情。三、疫情報告：1并按要求消毒處理。要不漏1個疑點，不疏一個環節。一旦發現腹瀉、嘔吐、發熱、皰疹幼兒，應立即通知家長帶到就近醫院診治，及時隔離病人，并送指定傳2、與當地衛生部門配合，做好監督防控工作。3、教師每天上、下午隨時觀察并檢查幼兒情況，堅持晨檢制度，做到早發現、早報告、早隔離、早治療、登記、消毒工作，盡量防止傳染病的發生。四、教育宣教1肝 、乙肝、麻疹、水痘、腮腺炎、季節性傳染病等疫苗的接種工作，使幼兒掌五、健康教育工作方案1、三月份出版報做好春季衛生保健的宣傳和預防工作，織食堂工作人員及保

4、育老師共同學習衛生消毒及室內環境，教職工學習細菌性痢疾。2、四月份全園教職工學習手足口的預防宣傳及治療并出板報.3備與工具衛生平安、食品衛生平安培訓資料。4、六月份流行性腮腺炎的預防治療。5、七月份水痘的預防與治療6、做好全園保健各類方案的總結、歸檔工作。做好庫房食品清-倉工作。幼兒園傳染病培訓總結 3在這次培訓活動中從防水、防火、防電、防溺水、防踩踏、防暴力、交通平安、防食物中毒等方面逐一舉例進行了講解。通過這次培訓，我受益頗多。吳主任講“強化平安意識，預防為主，防患未然。她還講了幼兒園一日活動中的平安細那么，其中有進出活動室教師要隨手關門;不要將桌子、椅子、床放在靠窗口的地方;注意保護幼兒

5、，隨時清點人數;知道幼兒的平安是最重要的，可是怎樣保護幼兒的平安呢?通過今天的學習，我識，其次需要老師和家長的大力配合，保障幼兒的平安。園常見傳染病及護理的培訓心得一、 每天通過講故事讓幼兒學習平安知識，培養幼兒的平安意識。二、 教師和家長每天都要對幼兒的書包進行檢查，杜絕幼兒將危險物品帶入幼兒園。三、 一日活動中仔細關注每一名幼兒，及時發現問題進行解決，保障每一名幼兒的人身平安。四、 組織幼兒活動時，要教育幼兒有序排隊，做到不推、不搶、不跑、不擠，懂得謙讓，防止幼兒的人身受到傷害。五、 幼兒離園時，親手將幼兒交到家長的手中，對于不認識的人來接幼兒， 一定要征得幼兒家長的同意才能放幼兒離園?？?/p>

6、之，幼兒園的工作是瑣碎的，需要每一名幼兒教師有一雙善于發現問題的“在心坎上!捏在手心里!記在腦子里!落在行動上!幼兒園傳染病培訓總結 4我很感謝領導們給我這次學習的時機。平的.重要環節，也是幼兒園工作中的重點。作為一名老師，應該從標準幼兒園衛生保健工作制度、常見意外事故預防處置、消防平安知識及應急處理、兒童常見傳染病及預防開始;明確幼兒園衛生保健工作職責及相關制度、膳食營養調查、衛生保健科研等方面知識。每天從幼兒入園晨檢、進班、進餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關口， 對幼兒加大護理，照顧、關注幼兒的成長變化，在生活中、學習上、心理上給予幼兒幫助、照顧、溝通疏導。因根據幼兒的年齡特點，建立班上

7、一日常規生活制發現有異常情況及時處理，如有發熱、皮疹、眼睛紅腫等，尤其是流行性傳染病高發期(如手足口等)大掃，嚴格執行消毒制度，要不斷檢查質量和力度。理上給予幼兒幫助、照顧、溝通疏導。要等病情確診了再進班級。作為一名初級的保健醫生，我們不僅要在不斷地學習中完善自己工作的缺“保在前“是要做好保育工作，教師才能更順利成功的開展教學工作的。這次的保健培訓雖然只有短短的一天時間，可是收獲卻是遠遠缺乏這一點點時間能夠比較的，在生命中，我坐上了幼教這一列車，那么我就應該敬崗愛業， 做好每一項工作!幼兒園傳染病培訓總結 51-6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種，發現傳染病人及早隔離治療，并要浸泡、清洗、暴曬等方

8、法，不讓易感兒與患兒接觸。(一)我園幼兒或教職工一旦出現非典、禽流感、風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應及時就醫并向學校請假，不得帶病入園、上班。經醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。(二)幼兒或教職工在校內出現傳染病，及時組建處理病情的領導小組，在領導小組成員的統一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，到隔離室休息， (戴口罩、手套)。如果是本園教職工出現傳染病，也要求戴防護口罩、手套，由(三)在園內發現傳染病的幼兒或教職工，幼兒園應急小組領導立即親臨現場保健老師馬上打120 電話，送定點傳染病醫院診治。(四)幼兒園對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行 速切斷感染源。(五)傳染病人在醫院接受治療時，禁止任何人前往探望。(六)幼兒園