1、Word 2022年重陽節的優秀教案 近代，九月初九被給予了敬老節的新含義。因“九”是數字中的最大數，九，是久長期遠的諧音，因此九上又九、九九重陽，含有長長期久、長壽尊貴的隱喻在里面。下面給大家帶來一些關于2022年重陽節的優秀教案，歡迎閱讀與借鑒，盼望對你們有關心! 2022年重陽節的優秀教案篇1 幼兒進展目標與主要內容： 1、初步知道重陽節的基本習俗，情愿和爺爺奶奶一起歡慶節日。 2、激發幼兒尊老愛老的情感，增進親子關系。 3、體驗明顯的季節特征。 4、激發幼兒喜愛大自然的美妙情感，培育幼兒初步的審美力量。 活動預備： 大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品 活動過程： 一

2、、介紹重陽節 (1)老師引出重陽節主題師：每年的農歷九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今日，我們小伴侶都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了，快樂嗎? (2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節師：小伴侶們想不想知道重陽節是怎么來的嗎? 我們的爺爺奶奶本事都很大的，我們請他們來告知我們，好嗎? 師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。 注：假如不夠具體，老師可補充介紹。 二、幼兒表演環節師：小伴侶們上幼兒園很長時間了，也學會了許多許多的本事，今日是爺爺奶奶們的節日，我們一起來表演一些節目給他們看，好嗎? 歌曲：我上幼兒園 律動：我的小手 歌表演：小豬吃的飽飽

3、兒歌：拍皮球 歌表演：兩只老虎 三、互動環節 (1)擊鼓傳花嬉戲規章：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小伴侶手里，哪個小伴侶就和他的爺爺奶奶表演一個節目。嬉戲反復進行。 (2)小腳踩大腳嬉戲規章：小伴侶的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。嬉戲可反復進行。 (3)剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現在我們長大了，會做許多事情了，今日，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小伴侶最會剝橘子，剝的最快。 (4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，溝通一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。 (5)贈送禮物給爺爺奶

4、奶將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本事，熟悉到我們在長大。 活動結束。 教學反思： 重陽節，又稱敬老節，顧名思義是敬重老人，孝敬長輩的傳統節日。通過活動培育孩子敬重長輩的情感。引導幼兒加深對老人的敬重與喜愛，在日常生活中懂得如何去關懷，愛惜老人;其次感知體驗重陽節的各種習俗，從多個角度了解中國傳統民俗節日習俗;再是增加家園間的溝通溝通，活動在老人和孩子的心中留下了美妙的回憶。敬老、愛老的美德也深深的印在了孩子們的心里。 2022年重陽節的優秀教案篇2 一、設計思路： 重陽節是我國的傳統節日，它很好的體現了中華民族幾千年來尊老敬老的優秀傳統美德，也是幼兒園對孩子

5、進行品德教育和傳統文化教育的契機，中班的孩子很喜愛聽故事，因此我利用老奶奶給孩子做帽子的故事，讓孩子們了解老人對孩子的寵愛，激發他們尊老敬老的情感。這次活動中我還選用了三幅老師的范例，是盼望通過一些詳細圖像引發幼兒對已有閱歷的重現，而不是成為劃一的圖像標準給孩子，引導幼兒擅長采納線條和圖形的變化進行裝飾。 二、活動內容：小花帽 三、活動目標： 1、引導幼兒采納變化線條、圖形間隔的方法進行裝飾。 2、激發幼兒關懷老人，情愿關心老人做事的情感。 四、活動預備： 范例三張、雙面膠、剪好的帽子、水彩筆、蠟筆等。 五、活動過程： (一)觀賞與爭論敬老院有一個好心的老奶奶，想為幼兒園的小伴侶每人送一頂小花

6、帽。 1、老奶奶花了半天時間做好了第一頂小花帽，這時正好有一只小鳥飛過老奶奶的窗口，小鳥銜著帽子飛到幼兒園，告知小伴侶們，老奶奶正在為他們做帽子，小伴侶們都特別興奮，跑出來看小花帽。(出示紫色帽子)問：這頂帽子上有什么花樣?上邊和下邊是用什么線條變成的花紋?有些什么顏色?可是只有一頂帽子怎么分呢?于是，小伴侶開頭等奶奶再為大家做帽子。 2、其次天，老奶奶花了一天的時間做了一頂更美麗的帽子，小鳥又把這頂帽子送到了幼兒園，當小伴侶們一聽小鳥的叫聲，就立刻跑了出來，他們想看看，今日的帽子和昨天的帽子有什么不一樣?(出示其次頂帽子)：你們一起看看，昨天的帽子和今日的帽子有什么不一樣。 3、老奶奶知道小

7、伴侶們特別喜愛她做的帽子，就做得更仔細了，這一次，她花了一天一夜的時間，做了一頂比以前更美麗的餓帽子。小鳥又飛速地把帽子送到了幼兒園。這一天，小伴侶們早早地等在了幼兒園的門口，當小鳥飛來的時候，小伴侶們都歡呼起來，一個小伴侶說：我從來都沒有觀察過這么美麗的帽子。(出示第三頂帽子)問：這頂帽子什么地方更美麗?除了顏色在排隊，還有什么地方在排隊?是怎么排的? 4、第四天，小鳥沒有把帽子送來，小伴侶們問小鳥：老奶奶做的帽子呢?小鳥說：今日老奶奶沒有做帽子，由于老奶奶生病了。問：小伴侶，你們想想，老奶奶怎么會生病的呢?(引出老奶奶做帽子太累了，所以生病了。)可是老奶奶躺在床上很難受，由于她送給小伴侶的

8、帽子還沒有做好，這可怎么辦?小伴侶，你們有什么方法來幫幫老奶奶。 (二)嘗試與操作今日我們大家一起都來自己動手，做一頂帽子。 重點指導： 1、引導幼兒大膽制造，介紹不一樣的作品。 2、鼓舞幼兒能轉變顏色與線條，表現多種排列方法。 (三)制作與溝通畫好的小伴侶用雙面膠粘上帽檐，把做好的帽子戴在頭上，下次去看敬老院的爺爺奶奶們。 故事一朵云帽子 活動目標： 1、初步感知理解故事一朵云帽子，學習故事中的對話。 2、通過觀看圖書和表演活動，理解小鳥把云帽子給太陽公公戴的緣由。 3、體驗與伴侶溝通和關懷他人的歡快。 活動預備： 1、大帽子一頂，云帽子和小鳥圖片2、幼兒用書人手一冊，實物展現儀。 活動過程

9、： 一、出示一頂帽子，引出主題。 1、老師：夏天，火辣辣的陽光照在頭頂上，好熱好熱，怎么辦? 2、老師(出示一頂帽子)：天熱了，我們戴一頂帽子就可以遮擋陽光，使自己涼快一些，今日，我們一起來聽一個故事一朵云帽子。看看云帽子給誰戴好呢? 2022年重陽節的優秀教案篇3 活動目標： 1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。 2、使寶寶從小有關懷爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。 3、喜愛爺爺奶奶，情愿表達愛爺爺奶奶的情感。 4、知道其全稱、日期和意義。 5、讓幼兒了解節日的由來，感受節日歡快的氣氛，一起歡慶節日。 活動預備： 課件活動過程： 一、說說重陽節 1、了解重陽節的來歷。 師：寶寶們，

10、知道農歷的九月初九是誰的節日嗎? 小結：九月九日是重陽節，也叫老人節，是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。 2、知道重陽節的風俗。 二、發表感言師提問： 九月九日是爺爺奶奶的節日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事? 我想對爺爺奶奶說句貼心話。 三、學習兒歌九月九 九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。 四、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。 教學反思： 整個活動中，我們注意孩子的體驗與感悟，在活動中孩子不僅能了解一些節日的習俗，體驗節日的氛圍。更重要的是弘揚了中華民族尊老敬老的傳統美德。整個活動的過程

11、感受著濃濃的祖孫親情。應當說達到了較好的引導與教育作用。 2022年重陽節的優秀教案篇4 幼兒進展目標： 1、初步知道重陽節的基本習俗，情愿和老人一起歡慶節日。 2、激發幼兒尊老愛老的情感。 3、感受節日的歡快氣氛。 4、體驗與同伴集體過節日的歡樂。 活動預備： 禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和敬老院聯系三、活動過程： 1、引出主題 (1)老師引出重陽節主題師：每年的農歷九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今日，我們小伴侶到光榮院探望那里的爺爺奶奶，和她們一起過節老過節，快樂嗎? (2)介紹重陽節的來歷和風俗。 二、互動環節 1、給老人們獻上細心編排的歌曲、舞蹈等

12、節目今日是爺爺奶奶們的節日，我們一起來表演一些節目給他們看，好嗎? 2、歌曲：_X 律動：_X 歌表演：_X 兒歌：_ 3、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事，使我們永久記得優秀的革命傳統。 4、愛你一家親為老人捶背，整理床鋪、推輪椅等等，伸出自己的小手，獻出自己的一點愛，使老人感覺到親人的暖和。 5、贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的精致愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本事，熟悉到我們在長大。活動結束。 教學反思： 重陽節是中國的傳統節日，為弘揚民族文化，要讓傳統美德深化孩子們的心靈。 2022年重陽節的優秀教案篇5 活動目標： 1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的

13、節日。 2、使寶寶從小有關懷爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。 3、喜愛爺爺奶奶，情愿表達愛爺爺奶奶的情感。 活動預備： 糖果、重陽糕等 活動過程： 1、介紹重陽節： 老師和寶寶一起唱歌曲我的好奶奶,老師：“爺爺奶奶真辛苦，今日是他們的節日，我們一起來給他們過節，好嗎? 2、老師媽媽親親寶寶 寶寶真乖，老師媽媽親親你(老師隨便親寶寶)，老師媽媽親寶寶快樂嗎? 3、爺爺奶奶媽媽親寶寶 寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨便說)， 4、寶寶親爺爺奶奶 爺爺奶奶親寶寶快樂嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓舞每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。 6、吃重陽糕 鼓舞寶寶先

14、把重陽糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗 7、唱“生日歡樂”歌曲。 引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。 8、放“親親我”音樂 請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。 9、愛爺爺奶奶： 為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱 。為爺爺奶奶捶捶背等。 結束語： 為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱 。為爺爺奶奶捶捶背等。 2022年重陽節的優秀教案篇6 活動目標 1、知道農歷九月九日是“重陽節”，也叫“老人節”。 2、了解重陽節的來歷和習俗。 3、培育幼兒從小敬老、愛老的美德。 4、培育幼兒的表演力量和口語表達力量。 5、探究、發覺生活中的多樣性及特征。

15、 教學重點、難點 1、教學重點：培育幼兒從小敬老、愛老的美德。 2、教學難點：了解重陽節的來歷和習俗。 活動預備 1、關于重陽節來歷、習俗的圖片。 2、配樂詩朗誦九月九日憶山東兄弟的磁帶。 3、老爺爺、老奶奶的頭飾各一個。 活動過程 一、談話導入。 老師：明天是農歷九月九日，是我們國家的傳統節日“重陽節”，重陽節也叫“老人節”。 二、觀看圖片、了解重陽節的來歷和習俗。 三、聽配樂詩九月九日憶山東兄弟，感受詩人惦念家鄉、親人的情感。 四、說一說：爺爺、奶奶平常怎樣關懷你的，你會用怎樣的方式表達對爺爺奶奶的愛。 五、情境表演讓座。 1、請兩位幼兒分別戴上老爺爺、老奶奶的頭飾，扮演乘車的老人，請四位

16、幼兒扮演乘客進行情境表演讓座。 2、爭論：在平常的生活中，我們應當怎樣尊老、愛老。 2022年重陽節的優秀教案篇7 活動目的： 1、讓幼兒知道重陽節是我國民間傳統節日之一，有其獨特的活動和風俗習慣。 2、知道“重陽節”的由來。 3、讓幼兒懂得“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統，要敬重長輩。 4、情愿參與活動，感受節日的歡樂。 5、讓幼兒知道重陽節的日子。 活動預備： 1、VCD光盤“常回家看看” 2、剪輯政府電視臺夕陽紅欄目中，百歲老人幸福生活的精彩片斷。 3、電腦課件九月九日憶山東兄弟 4、課前和幼兒園退休老師劉子平老人(孤寡老人)取得聯系，到重陽節這一天把她請來. 5、幼兒人手一份自制禮物 活動過程： 一、請幼兒觀看VCD光盤“常回家看看” 談話： 1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴) 2、片中表現的是什么內容? (孩子和爸爸媽媽一起探望老人，回家團聚的情景) 3、引出老人節：我們小伴侶有自己的節日，老人也有自己的節日，介紹(農歷九月九日)就是老人節。 4、你們知道老人節是怎么來的嗎? 二、介紹重陽節的來歷： 1、老人節也稱重陽節，相傳在我國古代有