1、部編人版年級(jí)語 (冊(cè)末)試及答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90 分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語 ）ji yng gung mi qin knsh k f rng qi二、比一比，再組詞（10 分怒（_）努（_）詳（_）祥（_）脂（_）指（_）豪（_）毫（_）拭（_）試（_）辟（_）僻（_）測(cè)（）則（）碳（）炭（）三、把成語補(bǔ)充完整并按要求填空。 分）坐（_）不（_）枉費(fèi)（_）（_） （_）謐 （_）適（_）（_）大震 （_）所（_）惜 （_）白 （_靜 寫出這樣的一個(gè)詞語：（_）（_）大震 _ 寫出兩個(gè)表示動(dòng)作的詞語：1：_2：_四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)語填空。（10 ） 如果就

2、 不光還1 / 即使也 因?yàn)樗?1)（_）感到疲勞，它（_）在未完工的家門口休息一會(huì)兒。 (2)它的出名（_）由于它的唱歌，（_由于它的住宅。 (3)（_）有驟雨，這里（_）立刻就會(huì)干的。五、照樣子，按要求句子。（15 分）選一個(gè)事物，用上一兩個(gè)加點(diǎn)的詞語描繪它，再寫下來。風(fēng)雨霎時(shí)頓時(shí)忽然_2.長話短說：任性、冷酷的巨人孤獨(dú)地度過了漫長的冬季。_3.當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這里發(fā)出聲音。（用修辭手法把句子寫生 動(dòng)）_4.改為反問句：對(duì)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象，我們不能不聞不問。 _六、閱讀短文，回答題。（15 ）_近年來，各種塑料制品走進(jìn)了我們的生活，給我們帶來了方便。可是，它 也 給我們

3、帶來了危害。瞧，一刮風(fēng)，馬路上隨處可見像風(fēng)箏一樣到處飄飛的塑料袋。風(fēng)停以后， 這 些飄飛的塑料袋就掛在樹枝上，停在屋頂上，落在草坪上，或是聚在墻角 處，成 了影響環(huán)境衛(wèi)生的塑料垃圾。這些塑料垃圾常給人們帶來不便。有一次，我們鎮(zhèn)上的一條地溝不通了， 污水外溢，臭氣熏天。人們花了很大氣力才疏通了地溝，從地溝中掏出了造成 堵塞的“壞蛋”各種形狀的塑料制品：有塑料瓶，有塑料盒，當(dāng)然還有很 多塑料袋2 / 怎樣處理越來越多的塑料垃圾呢有人主張焚燒，但塑料燃燒時(shí)會(huì)放出難 聞的有毒氣體。這些氣體會(huì)污染空氣，危害人的健康。有人主張埋掉塑料垃 圾，但事實(shí)證明，塑料垃圾很難在地下腐爛。照這樣下去，工廠不斷生產(chǎn)塑料

4、 產(chǎn)品，塑料垃圾又難以處理，我們將要被塑料垃圾包圍了塑料垃圾這個(gè)魔鬼將 要使我們的生活環(huán)境受到嚴(yán)重破壞!有些發(fā)達(dá)國家已停止生產(chǎn)塑料袋，用一次性紙袋代替。我們國家什么時(shí)候 也能用一次性紙袋來代替塑料袋呢?1概括出短文的主要內(nèi)容。_2第三自然段中的“”的作用是_“”表 示_。3塑料垃圾有什么危害?_4讀了短文后，你想說些什么，請(qǐng)寫下來。 _5給短文加上恰當(dāng)?shù)念}目寫在文章前面的橫線上。七、習(xí)作。（20 分）題目：童年憾事童年趣事童年幸事要求：選擇一個(gè)題目，圍繞加點(diǎn)詞語選擇材料；注意將事情的起因、經(jīng)過 和結(jié)果寫清楚；書寫工整，語句通順，450 左右。 _3 / _4 / 參答一解剖熒光勤勉乾坤實(shí)踐窟窿芙蓉派遣二怒吼自豪松脂開辟拂拭煤碳測(cè)試吉祥努力絲毫指示偏僻考試木炭一則詳細(xì)三臥安心機(jī)靜舒精神在不潔寧精神名聲大震上竄下跳手舞足蹈四如果就不光還即使也五天地之間忽然刮起了一陣風(fēng)，霎時(shí)，無數(shù)的落葉被卷到空中，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。 巨人度過了冬季。 當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這里彈琴。 對(duì)少數(shù) 同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象，我們?cè)跄懿宦劜粏柲兀苛鞣N塑料制品帶給我們的危害及對(duì)其處理方法的討論。2.解釋說明內(nèi)容的省略3.影響環(huán)境衛(wèi)生，堵塞下水道，燃燒后放出有毒氣體，氣體污染空氣，危害人 體健康，破壞生活環(huán)