1、 培訓(pixn)導師：顧樾 高層領導成功思維(swi)模式 問題引導(yndo)式培訓 ， 知識產權 請勿復制 ， 1第一頁，共五十二頁。國際教育聯盟培訓專家組成員暨新加坡大學客座教授；上師大研究所研究員、上海浦東經理學院培訓室主任；中華培訓網專家；法國國際商業集團首任培訓師 顧先生擁有20年企業管理與10年培訓專業經驗，在李嘉誠和榮毅仁集團投資期間，曾任重要職務，在法國國際商業集團、中信國際集團與韓國樂天集團任15年實戰磨練，積累大量資料與案例；后任美國公司授權中國首席管理咨詢師；參與管理系列課程編寫，其?企業咨詢與管理?、?管理技能提升模型?、?企業工作質量?等研究成果已融入培訓理論與咨

2、詢實踐中，頗受理論界和企業界認同與好評，被譽為“將西方管理理念在中國外鄉化和實用化管理專家。 培訓特點： 采用最新參與互動培訓方式講演、系統理論、模型工具、方法技巧、案例剖析、真實故事、問題思考、測試練習、角色扮演、觀摩學習、管理游戲、情景模擬、討論交流、現場析疑、領悟(ln w)歸納、開發潛質、互動推理等 主講(zhjing)嘉賓簡介2第二頁，共五十二頁。情景教練式 (問題引導(yndo)培訓) 在戰爭(zhnzhng)中學習戰爭(zhnzhng) 毛澤東潛能開發 演練感悟群體(qnt)智慧 案例再現現場解答 技能提升3第三頁，共五十二頁。課程(kchng)目的掌握思維模式理論(lln)方法

3、 破除禁錮封閉思維模式 提升工作前瞻解決能力 強化核心思維以達績效 4第四頁，共五十二頁。開場白：1. 解放思想的大前提是什么？2. 為什么說：思路決定出路？3. 成功(chnggng)有模式嗎？是什么？4. 創新是市場競爭唯一要素嗎？5. 三個臭皮匠能頂個諸葛亮嗎？6. 人的正確思想是從哪里來的？5第五頁，共五十二頁。一單元、 思維(swi)與成功 思維：是人腦對客觀事物一般特性和規律性 、間接的反映(fnyng)過程 思維活動：在知識經驗根底上，尋找問題答案而到達的認識過程6第六頁，共五十二頁。成功(chnggng)要素 成功：是有價值目標變為現實的過程；這過程因科學思維而 ，因平衡而得以

4、穩固，因信念而具有(jyu)意義 成功思維三要素： .發現 . 3 .方法 7第七頁，共五十二頁。成功(chnggng)思維模式 成功思維模式：指運用已獲得知識經驗，按現成(xinchng)方案或 ，用慣常方法或固定模式解決問題思維方式 1.正確的成功思維模式 能幫助領導者實現知識和能力 2.錯誤思維模式卻相反 8第八頁，共五十二頁。成功(chnggng)規律 1、 成功是可以學習的 2、 是確定目標和方式方法(fngf) 3、 成功素質可移植到普通人身上 思考：1. 思維成功與失敗有哪些原因？ 2. 怎樣防止和預防失敗的思維？ 關鍵詞： 思維定式 、群體思維、思維執行9第九頁，共五十二頁。信

5、念(xnnin) 信念： 是一種實現促進力量暗示： 可產生非凡效果 重復： 思維“慣性(gunxng)現象 也是本能和內驅力表現 欲望： 是所有人類行為的生成力量 10第十頁，共五十二頁。二單元、 組織(zzh)思維 組織： 為實現互相協作結合而成集體或團體組織意識： 成員共識與價值觀，包括(boku)一切要素和觀念形態，是全部組織精神生活及其過程總括 11第十一頁，共五十二頁。 個體思維(swi) : 運用知識系統探索新領域、解決新問題、取得新成果過程中，又使社會原有系統得到開展的過程個體(gt)思維 12第十二頁，共五十二頁。群體思維 凝聚力：成員彼此熟悉、相互欣賞，想保持群體和諧隔離：決

6、策時對信息封鎖(fn su)，不討論有關情況高度壓力：決策復雜性與時限使成員處于巨大壓力下領導人導向：群體領導人已明確表示所東西13第十三頁，共五十二頁。“從眾(cn zhn)效應 . 責任 2.好冒險(mo xin)人有較大影響 . 向保守極端化轉變 14第十四頁，共五十二頁。群體決策 群體思維：從眾壓力使群體對不尋常觀點得不出客觀評價，是傷害群體一種疾病，會損害群體績效群體轉移，討論可選方案決策中，傾向夸大最初觀點；某些情況下謹慎(jnshn)態度占上風，形成保守轉移；但大多數情況群體容易向冒險轉移 15第十五頁，共五十二頁。成功(chnggng)群體思維 1.正確理解群體思維2.重視群體

7、不同意見3. 制造合理(hl) 4. 防止過早形成一致性5.防止群體轉移6. 群體最后抉擇 16第十六頁，共五十二頁。思維過程 一、提出問題(wnt)二、建立 三、組織材料四、編制方案五、綜合加工 六、結果呈現17第十七頁，共五十二頁。成功思維(swi)與富集效應1. 同類相聚 2. 強強(qin qin)相吸 3. 趨優 4. 氣氛疊加18第十八頁，共五十二頁。1、引導(yndo) 2、 3、預見 4、通達 成功思維(swi)“四法那么 19第十九頁，共五十二頁。三單元(dnyun)、管理思維 思維(swi) 權力 威信 20第二十頁，共五十二頁。管理(gunl)思維定義： 將管理中各種問題

8、轉化成 相互融和因素的過程 最大特點(tdin)：是創新 + 張端敏：“沒有問題才是最大的問題 21第二十一頁，共五十二頁。思維(swi)定勢積極作用：用認知方式思維(swi)，重復越多越有效，在相似情境中會優先運用，是思維(swi)“慣性，是人本能的表現消極作用：呆板、機械。當問題形似質異時思維定勢會步入誤區 定義：用某固定思維分析解決問題， 是有準備的心理準備狀態(zhungti)，會影響解決問題傾向性22第二十二頁，共五十二頁。思維(swi)定勢表現形式 1.以過去結論代替現在結論 2.以已之心，度他人之腹 3.以此(y c)問題結論去另類問題 4.以外表現象去推斷深層結論 5.以靜止態

9、度去猜度動態事物23第二十三頁，共五十二頁。 外延 時間性 角度 資源(zyun) 策略 前瞻性 24第二十四頁，共五十二頁。四單元、雙贏(shun yn)思維 雙贏： 強調雙方利益兼顧， 是現代人生存與開展(kizhn)根本 ， 是人際關系與市場競爭致勝秘笈 25第二十五頁，共五十二頁。思維情感：在團隊中與他人交往(jiowng)和影響的 帳戶：運用情感關系交往和影響的積累思維情感(qnggn)帳戶26第二十六頁，共五十二頁。1.接觸 2.容納 3.差距(chj)4.影響 5. 思維影響力：用能被接受方式改變(gibin)和行為、對接受者心理行為起到控制、認可、接受和改變(gibin)的能力

10、思維(swi)影響力 27第二十七頁，共五十二頁。五單元(dnyun)、突破思維局限 問題(wnt)列表挖掘證明證據層次 擴展深入 估量 28第二十八頁，共五十二頁。垂直與水平(shupng)思考法垂直思考法： 按一定方向用邏輯思維對問題進行縱深挖掘的思考方法;是通過直覺、靈感、推理、實踐而形成高級思維過程,是智力(zhl)想象力高級表現形態水平思考法: 打破思維定勢，通過轉換角度(jiod)和方向重新構建新概念思考方法;是因果對應關系，有很多可能性、 思維方式 29第二十九頁，共五十二頁。 練習(linx)你從哪里獲得思維創意 希望公司采取哪些措施促進創新 提示： 可根據理解(lji)和工作

11、經驗， 寫出關鍵詞和關鍵內容 30第三十頁，共五十二頁。 思維(swi)障礙自我中心思維定勢(dn sh)： 想與做，從自已與好惡出發，主觀武斷、不顧他人的存在和感覺 31第三十一頁，共五十二頁。思維障礙(zhng i)的原因1.知識貧乏 2.無批判的學習3.迷信(mxn)4.與偏見5.習慣性思維32第三十二頁，共五十二頁。六單元、全局(qunj)思維崗位(gng wi)思維 理性思維 感性思維 33第三十三頁，共五十二頁。思維(swi)與戰略創新戰略(zhnl) 本錢化戰略 模仿戰略 34第三十四頁，共五十二頁。競爭(jngzhng)思維與馬太效應 馬太效應的剪刀差龜兔賽跑的絕對值競爭博奕的

12、 競爭意識(y sh)和機遇35第三十五頁，共五十二頁。原因(yunyn)檢測 辨證(binzhng)因果微量改變效應果斷 流程表應用 36第三十六頁，共五十二頁。流程(lichng)表37第三十七頁，共五十二頁。競爭(jngzhng)戰博弈 競爭團隊對競爭對手團隊之間性戰役 整個行業(hngy)的開展前景根據整個行業的背景 38第三十八頁，共五十二頁。博弈論與思維(swi)管理 定義：個人、團隊或組織面對一定環境條件并在規那么下，依靠信息同時或先后從各自行為或策略選擇實施并各自取得相應結果或收益的過程 對現代企業管理意義： 1. 運用于經營決策 行業競爭決策 2. 觀念改變(gibin)，實

13、施“供給鏈管理必要性 - 39第三十九頁，共五十二頁。七單元、思維(swi)文化思維文化：是成員思考與做事 ，是員工信念、價值觀及態度，表達組織獨具特色的思維文化環境從而區別于其他組織。思維文化融洽(rngqi)性代表成員共同認識思維文化表達 1 信念 2 制度 3.行為40第四十頁，共五十二頁。三種(sn zhn)管理思維41第四十一頁，共五十二頁。八單元、創新(chungxn)思維 創造性思維：通過直覺、靈感(頓悟)、推理和實踐而形成高級思維的過程 思維創新：與外界進行(jnxng)信息交換以求提升存活質量而不斷變更視角的過程42第四十二頁，共五十二頁。創造性思維(swi)標準 6內容：1

14、新產品(chnpn) 2新的生產方式3新市場 4新原料5新的組織形式6思維創新 43第四十三頁，共五十二頁。 直覺(zhju)思維定義(dngy)：對本質判斷并識別的思維方法 特征：整體性，以經驗知識為根底，直接感覺問題精要 44第四十四頁，共五十二頁。靈感(ln n)思維 定義：人在不知不覺中突然發生的特殊思維(swi)形式 特征：1.突發性 2.興奮性 3.跳躍性 4.創造性 45第四十五頁，共五十二頁。交合(jio h)思維定義：是信息交合中進行創新的思維方法 三原那么： (1)整體分解 按序列(xli)得出要素 (2)信息交合 各軸與它軸相交合 (3)結晶篩選原那么，找出更好方案 46

15、第四十六頁，共五十二頁。 邏輯(lu j)與辯證邏輯思維(lu j s wi)：人腦對客觀事物抽象概括反映辯證思維：按唯物辯證法進行的思維活動，從變化的視角分析認識事物和研究內在矛盾、性質、方向、開展趨勢和結果47第四十七頁，共五十二頁。思維創新(chungxn)分化 橫向思維：向主體兩側展開的思維方式逆向思維：與常規順向(shn xin)相反思維方式 練習：?某銀行逆向思維?案例 48第四十八頁，共五十二頁。思考題：1什么是創造思維？什么是創新思維？2創造性思維標準是什么？3什么是問題意識？4為什么說思維定勢(dn sh)是一柄“雙刃劍？5怎樣突破思維定勢？6怎樣運用創造性思維方法進行創新？

16、7怎樣提高創新素質？8怎樣運用信息交合法進行籌劃？49第四十九頁，共五十二頁。 中國營銷專家(zhunji)網專家(zhunji)欄 現改名為：商戰名家 ： 50第五十頁，共五十二頁。9、 人的價值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2022/9/12022/9/1Thursday, September 1, 202210、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2022/9/12022/9/12022/9/19/1/2022 10:03:09 PM11、人總是珍惜為得到。2022/9/12022/9/12022/9/1Sep-2201-Sep-2212、人亂于心，不寬余請。2022/9/12022/9/12022/9/1Thursday, September 1, 202213、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。2022/9/12022/9/12022/9/12022/9/19/1/202214、抱最大的希望，作最大的努力。01 九月 20222022/9/12022/9/12022/9/115、一個人炫耀什么，說明他內心缺少什么。九月 222022/9/12022/9/12022/9/19/1/202216、業余生活要有意義，不要越軌。2022/9/12022/9/101 September 202217、一個人即使已登上頂峰，也仍要自強不息。2022