1、第 頁醫(yī)院護(hù)士培訓(xùn)心得體會一、護(hù)理精細(xì)化管理。 1、四個意識（細(xì)微環(huán)節(jié)意識、服務(wù)意識、規(guī)則意識、系統(tǒng)意識）； 2、兩大原則（立足專業(yè)原則、科學(xué)量化原則）。 通過學(xué)習(xí)讓我感受到精細(xì)化管理就是把“精、細(xì)、實(shí)、嚴(yán)”落實(shí)到管理工作中的每個環(huán)節(jié)，作為一名責(zé)任組長應(yīng)當(dāng)將這種意識落實(shí)到患者實(shí)處，仔細(xì)學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，耐性細(xì)致的為患兒做好服務(wù)，真正去為患者解決問題。除此之外，還要帶領(lǐng)好我們年輕的隊(duì)伍，同時幫助護(hù)士長做好科室管理工作。 二、護(hù)理領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。 我不是領(lǐng)導(dǎo)，但我是一位護(hù)理專業(yè)的老同志、責(zé)任組長，我會把科室的每一位年輕人當(dāng)成大家庭里的一員，關(guān)切她們、愛惜她們、幫助她們。當(dāng)遇到困難、委屈時我會傷心、開導(dǎo)她們，

2、與她們溝通；在護(hù)理危、急、重患兒茫然失措的時候我會與大家一起面對困難、解決困難，努力做到忙而不亂、驚慌而有序；在生活、學(xué)習(xí)中不知所措時我會用自己的閱歷和閱歷關(guān)愛她們，和大家一起面對挫折、戰(zhàn)勝困難。 三、提升護(hù)理管理質(zhì)量品管圈改善工具。 我科在上半年開展了品管圈活動，當(dāng)時還覺得不錯較滿足，但通過這次學(xué)習(xí)我深刻的相識到不足。品管圈可深可淺、可困難可簡潔，其中有很多須要深思熟慮的地方。我科第2期品管圈活動已經(jīng)開展了，我會把學(xué)到的學(xué)問運(yùn)用到這次活動中，爭取做得更好。 四、心情管理與壓力調(diào)適。 xx教授叫我們每位學(xué)員填了一張表樊式壓力檢測表，我得了3分，xx教授說：“3分以下的人生活在天堂里，當(dāng)然是開玩

3、笑了哦！”我工作了30多年怎會沒有壓力呢？是因?yàn)槲覍W(xué)會了分解壓力，變壓力為動力。但是科室剛來的低年資護(hù)士感覺工作壓力較大。分析了以下緣由： 1、兒外專業(yè)病種多、家屬要求高。 2、專業(yè)技能不嫻熟，特殊是小兒靜脈穿刺。 3、剛?cè)肟茖I(yè)學(xué)問缺乏。 4、不知怎樣與患兒及家屬溝通、溝通。在這個時候作為一名責(zé)任組長、大家庭的一位長輩我會與她們一起提升業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能，結(jié)合自己所管床位的病種加強(qiáng)專科理論學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提升自己的綜合素養(yǎng)，加強(qiáng)自身內(nèi)涵建設(shè)。 我是一個急性子，我時刻牢記：解決事情先處理心情，心情影響推斷和行為，盛怒之下少說話、少做確定，世上讓你不歡樂的人只有你自己。 以上是我學(xué)習(xí)后的

4、一些心得體會，感謝護(hù)理部給我這次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，感謝我們一起出去學(xué)習(xí)的妹妹們，特殊是xx護(hù)士長把一切事情都支配的妥妥當(dāng)當(dāng)，真心的感謝大家一路的關(guān)照。 醫(yī)院護(hù)士培訓(xùn)心得體會10 感謝院領(lǐng)導(dǎo)對我們的重視。通過參與這次崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們對xx院的醫(yī)院文化，發(fā)展歷史，管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解，同時也學(xué)習(xí)了消防平安學(xué)問以及如何樹立正確觀念，創(chuàng)建價值人生大呢感有關(guān)學(xué)問，我受益匪淺，感受兩多，自從工作以來，我始終以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶ê椭鲃拥臒岢劳渡碛诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中，過程有勝利的喜悅，也有失敗的辛酸，日益激烈的社會競爭使我充分地相識到成為一名德、智、體、全面發(fā)展的護(hù)士的重要性。特殊是通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深深地明白了

5、。臨床護(hù)理工作和書本上的理論是存在著肯定的差距，自己不僅要有扎實(shí)的理論，嫻熟的操作，對病人還要有足夠的愛心，耐性和熱心等。 我還沒有太多的臨床閱歷，但我卻始終在琢磨著如何當(dāng)好一名護(hù)士，要怎樣才能得到病人的信任。或與在很多人眼里都認(rèn)為做護(hù)士很簡潔，誰都可以去做。但參與工作兩年多的我，發(fā)覺要做一名優(yōu)秀的護(hù)士真的不是那么簡單，甚至有的人做了一輩子，最終還是沒做好。 作為一名護(hù)士，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)有高度的責(zé)任心和主動服務(wù)的意識，在工作中不僅能夠聽從領(lǐng)導(dǎo)的支配，接受指責(zé)，還應(yīng)當(dāng)有良好的協(xié)作精神，工作勤奮，不怕苦和累，有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最親密，我們應(yīng)當(dāng)給與病人親人般的關(guān)懷，時刻了

6、解他們的須要，滿意他們的需求，為病者分憂。護(hù)理工作是一個特別平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是的確特別重要的和不行或缺的工作。 常言道：三分治療，七分護(hù)理。我們應(yīng)當(dāng)和患者多溝通，用微笑為病人服務(wù)，在于病人溝通時要講究語言藝術(shù)，把握說話分寸，通過得體的護(hù)理，讓患者感到關(guān)愛我深刻的體會到給與病人親人般的關(guān)愛和關(guān)切，以及端正的儀表，不僅能提高我們的護(hù)理質(zhì)量，給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信念，也使我們單調(diào)枯燥的工作有了特殊的意義。 護(hù)士不僅須要較高的專業(yè)技術(shù)水平，還應(yīng)擅長和病人溝通，做好有關(guān)疾病的健康學(xué)問宣揚(yáng)教化，切實(shí)為病人解決實(shí)際問題，同時應(yīng)敬重患者的人格，維護(hù)患者的權(quán)利，注意服務(wù)看法和服務(wù)質(zhì)量的提

7、高。在生活上，護(hù)士要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，主動參與各項(xiàng)課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。 短短一星期的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)在驚慌的理論操作考試和歡快的師生談心中結(jié)束了，我們不僅學(xué)到了許多理論學(xué)問，更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士。我懷著希望，懷著對將來生活的向往，懷著對護(hù)理工作的無限酷愛，懷著一顆感恩的心，立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使！為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力！ 醫(yī)院護(hù)士培訓(xùn)心得體會11 金秋十月，我有幸參與蘇州護(hù)士長管理培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。作為一個剛踏上管理崗位的我來說，有的是熱忱和沖勁，缺的是閱歷和管理理論學(xué)問。這樣的護(hù)士長培訓(xùn)班學(xué)習(xí)對于我來說簡直是一場剛好雨，

8、它將幫助我不斷成長。本次學(xué)習(xí)內(nèi)容有：領(lǐng)導(dǎo)的行為和效率、護(hù)理平安管理、護(hù)理教學(xué)管理、護(hù)理法律法規(guī)、公文撰寫規(guī)范與范文、情景護(hù)理查房等多方面的學(xué)問。在這六天的學(xué)習(xí)中，老師都很仔細(xì)地為我們講解，把他（她）們的閱歷豪無保留地傳授給了我們。將我的體會匯報如下： 一、定位 我對護(hù)士長角色要有了正確的定位。護(hù)士長是代表者，監(jiān)督者，護(hù)患代言人，安排者，教化者及協(xié)調(diào)者，提高自己的素養(yǎng)，做好護(hù)士隊(duì)伍的“排頭兵”，護(hù)理學(xué)科的“帶頭人”。科室的“大管家”。平常要以身作則，言傳身教，堅(jiān)持實(shí)事求是。 二、 關(guān)系 護(hù)士長遇事要鎮(zhèn)靜冷靜，要有多向性溝通及協(xié)調(diào)實(shí)力，協(xié)調(diào)處理好醫(yī)護(hù)關(guān)系，護(hù)患關(guān)系，護(hù)護(hù)關(guān)系，與相關(guān)協(xié)助科室人員的關(guān)

9、系。只有這樣我們工作起來才會得心應(yīng)手，才能使領(lǐng)導(dǎo)放心，使同事舒心。 三、考核 在臨床工作中特殊是優(yōu)質(zhì)示范工作中，績效考核處于一個特別關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，一個好的績效考核系統(tǒng)，將會有力的調(diào)動護(hù)士的工作主動性和創(chuàng)建性。 四、 平安 平安管理是重中之重，沒有平安無從談起優(yōu)質(zhì)護(hù)理！做好質(zhì)量限制，特殊是現(xiàn)場質(zhì)量限制很重要。每天深化病房對基礎(chǔ)護(hù)理，消毒隔離，急救器械及藥品，病房管理，危重一級護(hù)理病人護(hù)理措施的實(shí)施等進(jìn)行檢查。剛好發(fā)覺存在的問題，剛好解決改進(jìn)。 五、 培訓(xùn) 對科室每位護(hù)士進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃及培訓(xùn)，樹立敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，樹立心系患者情系病人的思想。面對臨床問題會用循證的理論去思索指導(dǎo)工作。 六、 如何使科室有

10、限的管理要素發(fā)揮最大的效能？ 作為護(hù)理管理者要合理利用和安排人力資源，適當(dāng)授權(quán)，用人之長，做到人人有職責(zé)，事事有人關(guān)。最大限度地調(diào)動護(hù)士的主觀能動性，發(fā)揮護(hù)士的潛能和團(tuán)隊(duì)精神。激勵護(hù)士參加和關(guān)切科室護(hù)理管理工作，最大限度地提高工作質(zhì)量。 通過培訓(xùn)，使我們更新了觀念，括寬了思路，增長了見識，更明確了護(hù)士長的職責(zé)，以及護(hù)士長在工作中面臨各方壓力，很多問題和困難時，怎樣讓自己做的更好。首先，護(hù)士長要有較高的業(yè)務(wù)實(shí)力和綜合實(shí)力。 其次，護(hù)士長要有奉獻(xiàn)精神。還有，護(hù)士長要具備多元意識才能適應(yīng)現(xiàn)代的管理工作，即競爭意識、創(chuàng)新意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識。 護(hù)士長只有不斷努力和進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，不斷完善自己

11、，以沉穩(wěn)的心態(tài)來面對一切，才能更好地適應(yīng)現(xiàn)代護(hù)理工作。 醫(yī)院護(hù)士培訓(xùn)心得體會12 作為北京華信醫(yī)院20 xx年入職的新員工，我參與了醫(yī)院組織的新員工崗前培訓(xùn)，在這為期四天半的培訓(xùn)中，受益匪淺，這次的培訓(xùn)內(nèi)容豐富，精彩動人。對于一名入職不久的護(hù)士來說，經(jīng)過這次崗前培訓(xùn)，使我更加深化了解到醫(yī)院的工作環(huán)境、組織文化和員工使命，使我能更好更快地融入華信醫(yī)院這個暖和的大家庭，為今后的工作做了很好的鋪墊。 崗前培訓(xùn)伊始，院領(lǐng)導(dǎo)與新員工見面會，院長張明奎給我們談了新員工在醫(yī)院品質(zhì)管理中的作用，充分確定了我們這些新員工將會在醫(yī)院發(fā)展中起到的作用，也深刻體會到醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對我們新員工的期望與關(guān)懷。院領(lǐng)導(dǎo)從管理層面給

12、我們新職工描繪了醫(yī)院發(fā)展的藍(lán)圖，從話語中我們充溢了對醫(yī)院發(fā)展的向往，讓我們看到醫(yī)院將會有更好地發(fā)展。20 xx年8月1日，醫(yī)院二期大樓建設(shè)拉開帷幕，這意味著醫(yī)院又將邁向一個新臺階，這對于我們每位“華信人”來說都是一件大喜事。 在這次培訓(xùn)中，讓我記憶猶新的是青年醫(yī)務(wù)骨干閱歷溝通，年輕美麗的急診病房*護(hù)士長給我們講解并描述了她的成長經(jīng)驗(yàn)。她說無論你選擇在哪家醫(yī)院工作，肯定要讓自己的“心”一起過“門”，把醫(yī)院當(dāng)作家，我們才能以主子翁的精神，對待工作和對待病人，才能為醫(yī)院實(shí)現(xiàn)更快更好地發(fā)展做貢獻(xiàn)。當(dāng)年的她和我們一樣有著稚嫩的臉龐，懷著美妙的向往只身一人來到了北京華信醫(yī)院，也和我們現(xiàn)在一樣參與崗前培訓(xùn)，

13、聽院領(lǐng)導(dǎo)講解并描述醫(yī)院的發(fā)展歷程以及發(fā)展前景。她來院后的第一個科室是急診科，是急診科一名年齡最小的護(hù)士。記得她說，一次老師讓她去修平車，我們都知道這平車真不是一般人都能推走的，但她卻推得很好，因?yàn)樗窃趯Ｐ淖鍪隆o論科室給她支配什么工作從沒有任何怨言，都會當(dāng)成自己的事專心去做，她把科室交給的每一件事都當(dāng)成了對自己的一次熬煉。腳踏實(shí)地一步一個腳印，從小事做起，練就了她過硬的業(yè)務(wù)技能。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年在醫(yī)院一待就是十幾年，從一名小護(hù)士成長為一名優(yōu)秀的護(hù)士長，這中間她付出了常人不可思議的努力和辛酸，才取得了今日這樣驕人的成果。 *護(hù)士長是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣，我們要有吃苦耐勞的精神，具備扎實(shí)的

14、理論、嫻熟的操作，對待病人要有足夠的愛心、耐性和熱心，高度的責(zé)任心和主動服務(wù)意識，在工作中不僅能夠聽從科室的支配，還應(yīng)有良好的協(xié)作精神，工作勤奮，愛崗敬業(yè)。作為一名護(hù)士，與病人接觸的機(jī)會最多，賜予病人關(guān)懷，了解滿意他的須要，為病人分憂是我們應(yīng)盡的職責(zé)。護(hù)理工作是一個平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但卻是不行或缺的環(huán)節(jié)。 常言道：三分治療，七分護(hù)理。我們應(yīng)當(dāng)多與患者溝通，用微笑服務(wù)病人，在與病人溝通中注意語言的藝術(shù)，把握說話的分寸，通過得體的護(hù)理，讓患者感受到來自天使的關(guān)愛。在日常護(hù)理中，通過自己端正的儀表，提高我們的護(hù)理質(zhì)量，既給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信念，也使我們單調(diào)枯燥的工作有了特殊的意

15、義。懷著一顆感恩的心，我立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使，為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力。 醫(yī)院護(hù)士培訓(xùn)心得體會13 時間過得真快，一轉(zhuǎn)瞬我已經(jīng)在xx醫(yī)院培訓(xùn)學(xué)習(xí)半年多了，很幸運(yùn)最終被留在了這個醫(yī)院，而且定在了一個充溢朝氣、團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)濕免疫科。前段時間，風(fēng)濕免疫科xx護(hù)士長對我們新入職護(hù)士做了一個簡潔的崗前培訓(xùn)，短短幾非常鐘的講話讓我受益匪淺，感受頗多。 護(hù)士長就護(hù)士個人行為考核、科室獎懲制度、護(hù)理質(zhì)量管理等方面給我們做了具體的講解。首先，在護(hù)士個人行為考核方面，我肯定會遵守醫(yī)院和科室相關(guān)規(guī)章制度，切實(shí)履行好自身職責(zé)，盡快完成自己的角色轉(zhuǎn)變，仔細(xì)學(xué)習(xí)護(hù)理工作內(nèi)涵，用責(zé)任心、愛心、耐性、關(guān)切去關(guān)愛

16、我們的患者，真正地做到維護(hù)、促進(jìn)、復(fù)原病人的健康。在自身業(yè)務(wù)水平上，還有許多不足，比如專科理論學(xué)問，護(hù)理操作技能，崗位職責(zé)，遇到危重病人該怎樣處理，用藥平安，護(hù)理文件書寫，靜脈穿刺技術(shù)等方面。 俗話說：不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海，我很喜愛這句話，因?yàn)槲倚湃危灰凶銐虻囊懔陀幸活w愛學(xué)習(xí)的心，就不會停止前進(jìn)的步伐。利用休息時間，我會主動參與科室及院部組織的各種活動及學(xué)術(shù)報告會議，不斷提升自己的綜合技能。 總而言之，我認(rèn)為要做一名合格的護(hù)士，首先要不怕苦、不怕累，從小事做起，從細(xì)微環(huán)節(jié)做起；其次，要學(xué)會調(diào)整心理壓力，不把負(fù)面心情帶到工作中，保持一顆樂觀的心態(tài)去面對患者，讓他們感到

17、暖和，最終要有一顆責(zé)任心，事事為患者考慮，盡自己最大努力挽回患者的健康，這才是我們的天職。 身著白衣，與死神抗?fàn)帲覟檫@份工作感到驕傲，在以后的工作中，我會腳踏實(shí)地、更加努力的學(xué)習(xí)，以滿腔的熱忱投入到工作中，不斷完善自己，充溢自己，爭取做到讓護(hù)士長滿足、讓同事滿足、讓病人滿足、讓自己滿足！ 醫(yī)院護(hù)士培訓(xùn)心得體會14 崗前培訓(xùn)”這個在我看來，肯定是極其肅穆、枯燥乏味，強(qiáng)制地灌輸有關(guān)醫(yī)院護(hù)理部的各項(xiàng)規(guī)章制度、考核標(biāo)準(zhǔn)等等的課程，但是xx醫(yī)院護(hù)理部讓我有了不一樣的看法，不禁感嘆：“原來崗前培訓(xùn)還可以這樣舉辦！”。一個女孩從外省到這里工作，最多的是環(huán)境的生疏，各種不熟識，沒有平安感，希望有人可以給我一

18、個具體的介紹和引導(dǎo)，這一點(diǎn)，醫(yī)院和護(hù)理部給了我最好的幫助，崗前培訓(xùn)是以先總體介紹醫(yī)院及護(hù)理部概況，再分別介紹各部門職責(zé)及與負(fù)責(zé)老師見面，緊接著就是重點(diǎn)突出，具體講解，這一節(jié)節(jié)課程支配，特殊有規(guī)律和依次，讓我可以很快的了解我選擇的醫(yī)院，清晰明白，解除心中的擔(dān)心，真的很感謝各位老師的辛勤付出。 孔子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。今日為期2天半時間的崗前培訓(xùn)理論部分接近尾聲，我靜下心來思索著，兩天的培訓(xùn)，我聽到了什么，看到了什么，學(xué)到了什么，又該思索些什么，更重要的是在接下來的工作中又該做些什么。 我聽到的是各位護(hù)理前輩們親切而愛惜的一句句“妹妹、弟弟”，很有愛的稱呼，讓我感覺到家的暖和；我聽

19、到的是每一位阿長對我們新同事真誠的關(guān)切和熱情的歡迎，讓我感覺到團(tuán)隊(duì)對我的呼喊；我聽到的是每一位老師溫柔的話語，絲毫沒有距離感，讓我感覺到真正的同等。我聽到的都是來自xx醫(yī)院，這樣一所國際認(rèn)證，擁有著西方護(hù)理理念，肯定人性化管理的大醫(yī)院，我感受到的是傳統(tǒng)醫(yī)院無法帶給我的親和，友愛的工作氛圍，讓我更加信任自己的選擇是正確的。 我看到的是不論職位凹凸、年資長短，每一位老師的PPt都是經(jīng)過多次的修改而成的，她們教學(xué)目標(biāo)明確、內(nèi)容豐富、詳略有當(dāng)、重點(diǎn)突出，講課過程中語言風(fēng)趣幽默，授課方式也新奇獨(dú)特，互動的方式讓大家學(xué)以致用，學(xué)到的不僅是課程中的學(xué)問點(diǎn)，更多的是學(xué)習(xí)方法，不是傳統(tǒng)的死記硬背，而是設(shè)定場景，

20、讓我們從發(fā)覺問題、分析問題、解決問題中得到成長，正所謂“授之以魚不如授之以漁”。 我學(xué)到的是在xx醫(yī)院，每一項(xiàng)工作都是落實(shí)到個人，分工明確，職責(zé)分明；每一項(xiàng)流程都有據(jù)可循，有標(biāo)準(zhǔn)可以參考，不同的規(guī)章制度對我們員工是一種愛護(hù)，也是一種約束，讓我們的工作可以有條不紊的進(jìn)行，保證了工作效率，也減輕了心理負(fù)擔(dān)，這一點(diǎn)我很喜愛我學(xué)到的是每一位護(hù)理前輩毫不利己特地利人的精神，她們用她們的親身經(jīng)驗(yàn)和長年的工作閱歷，告知我們良好的工作習(xí)慣可以幫助我們走的更遠(yuǎn)，飛得更高。剛剛踏入工作的我們遇到事情總是慌驚慌張，不知所措，她們告知我們，驚慌是多么的于事無補(bǔ)，更好的是根據(jù)事情的輕重緩急，列一個行動安排，有序的進(jìn)行，

21、既能提高工作效率，還能增加自我的成就感。很感謝老師們無私的教育，讓我們在以后的道路上少了些坎坷，多了些感動。 我思索著，xx醫(yī)院不僅僅是在培育我們成為一名合格的護(hù)士，也是在教化我們怎么去成為一個優(yōu)秀的社會青年。我們護(hù)士應(yīng)當(dāng)具備的八大核心實(shí)力，評估與干預(yù)、溝通、評判性思維、人際交往、管理、領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)、學(xué)問整合實(shí)力，這些針對性的教化和培育，是全方位塑造人才的標(biāo)準(zhǔn)，也是我們高校學(xué)習(xí)生活的持續(xù)，活到老學(xué)到老。 最終和大家共享下我最喜愛的一句話：“沒有自己路的人一生都是過客，以一種近乎無知的方式遠(yuǎn)離了屬于自己的勝利！”。肯定要找到屬于自己的人生之路，然后把握每一次的機(jī)會，進(jìn)行不一樣的鍛造，我信任我們的青春幻想會在xx醫(yī)院實(shí)現(xiàn)。也請信任，你就是你，是顏色不一樣的煙火！ 醫(yī)院護(hù)士培訓(xùn)心得體會15 能夠成為一名護(hù)士真的是我的榮幸，在我小的時候就希望成為一名護(hù)士，自己也朝著這方面努力著。經(jīng)過我這么多年的努力最終成為了護(hù)士，雖然現(xiàn)在還只算是一個剛剛?cè)胄械男率郑視W(xué)習(xí)的，爭取以后成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。 在進(jìn)入醫(yī)院之后還沒有工作的時候，領(lǐng)導(dǎo)給我們進(jìn)行了這次為期一周的崗前培訓(xùn)。在這一周內(nèi)我鞏固了以前自己所學(xué)的學(xué)問，以前在學(xué)校學(xué)到的都是書本上的學(xué)問，很少真