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文檔簡介

寫具體（不等號）字數多抓特點，:七把內容寫具體魔法之學會觀察我有作文的材料，可就是寫不具體，內容空洞，寫來寫去就幾句話，怎么辦？把內容寫具體魔法之二一一學會提問例學會我告訴個媽我得獎了連媽媽很高興? ”“怎么樣？”“后來又怎么樣？”以及“怎 樣說？說什么？怎樣做？做什么？怎樣想？想什么？有什么樣的表現？ ”等問題，同時把 這些問題按“先后順序”排列起來。匚.c 5 提問：我什么時候在哪兒告訴的媽媽我得獎了？我怎么對媽媽說的？我的神態語氣如何？媽媽高興的表現？媽媽對我說了什么？我的感受如何？晚上，我回到家里，一進門我就高興地對媽媽喊:“媽，我得獎了!”正在拖地的媽媽抬起頭喜出望外地說:“真的嗎？！”話語中透漏出興奮與驚喜。媽媽立馬放下手里的拖把，走過來，眉梢飛揚，眼角含笑，臉龐舒展得像盛的花朵，迫不及待地說：“好孩子，你真棒。快拿給我看看！”媽媽的聲音很甜美，像銅鈴搖在我的耳邊，也像小河的流水丁冬作響。媽媽的話是對我莫大的鼓勵，就像溫暖的春風吹進了我的心田，使我更加S 快樂。老師生氣了。

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