8.5 實驗:機械能守恒定律-2021-2022學年高一物理期末重難復習課件(人教版2019必修第二冊)_第1頁
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文檔簡介

1、8.5 實驗:驗證機械能守恒定律第八章 機械能守恒定律學習目標及任務1.理解實驗的設計思路,明確實驗中需要測量的物理量;2.知道如何進行實驗操作;3.會選取合適的測量點,能根據實驗中打出的紙帶測定物體下落的距離,知道物體運動的瞬時速度的測量方法;4.能通過實驗數據分析得出結論,能定性地分析產生誤差的原因。機械能守恒定律內容:在只有重力或彈力做功的物體系統內,動能和勢能可以互 相轉化,而總的機械能保持不變。 如何通過實驗驗證機械能守恒定律呢?選擇一個符合要求的系統和過程,看是否滿足機械能守恒的表達式定律的表達形式:(1)物體初狀態的總機械能等于末狀態的總機械能。(能量守恒觀點)注意選取零勢能面(

2、2)物體減少的勢能等于增加的動能(能量轉化觀點)無需選取零勢能面什么樣的系統和過程滿足只有重力或彈力做功呢?物體做自由落體運動例如:物體沿光滑斜面下滑細線懸掛的小球擺動. 這樣的過程很多,可以任選一個過程,今天我們選取自由落體運動進行驗證機械能守恒定律研究過程:OA實驗思路驗證:?要驗證上式,需要知道哪些物理量?物體OA下落的高度- h物體在O和A點的速度-v需要測出重物的質量嗎?不需要測出重物的質量如何通過實驗測得這些物理量?實驗器材:重物、打點計時器、紙帶、交流電源、鐵架臺、夾子、毫米刻度尺物體OA下落的高度h-毫米刻度尺測量物體下落時的瞬時速度方法:在紙帶上任取幾個連續的點(或間隔點數相

3、同的點)A、B、 C.根據學過的勻變速直線運動的規律:實驗步驟1.按圖安裝好打點計時器,電源用交流電。將紙帶穿過計時器,下端與重物相連。接通電源前,用手提升紙帶至重物靠近打點計時器處。2.先接通電源,待計時器工作穩定后釋放紙帶,讓重物自由下落。關閉電源,取下紙帶備用。3.重復步驟,打出幾條紙帶。4.整理器材。如何選取紙帶進行驗證取點跡清晰,且前兩,點之間的距離接近2m的紙帶進行測量。重物下落時,選兩點O、B若我們找不到這樣一條紙帶?處理紙帶時可以不用到起始點嗎?我們可以選取A、B兩點,比較它們的機械能EA和EB。若以點B為0 勢能點,則有:hAB0hv 212gh =v 212該圖象的斜率表示

4、什么?為什么圖象通過原點?處理數據驗證:結論:在誤差允許范圍內,重物下落過程中,重物和地球組成的系統機械能守恒。特別注意:由于誤差的存在,即重物下落過程中要克服阻力做功,實驗得到的動能增加量必定稍小于重力勢能減少量。(系統誤差)注意事項1.選擇重物時,為減小空氣阻力影響,要選擇體積小、密度大的。2.安裝打點計時器時,計時器平面與紙帶限位孔調整在豎直方向,計時器要穩定在鐵架臺上,并將計時器伸出桌外。3.實驗時,先通電源,再釋放紙帶4.釋放重物前,重物應靠近打點計時器,以便能打出較多的點。拉穩紙帶的上端,確保重物由靜止釋放。5.本實驗不需要測量重物的質量。1. 利用如圖甲所示裝置做“驗證機械能守恒定律”的實驗。(1)為驗證機械能是否守恒,需要比較重物下落過程中任意兩點間的_。A動能變化量與勢能變化量 B速度變化量與勢能變化量 C速度變化量與高度變化量(2)實驗中,先接通電源,再釋放重物,得到如圖乙所示的一條紙帶。在紙帶上選取三個連續打出的點A、B、C,測得它們到起始點O的距離分別為hA、hB、hC。已知當地重力加速度為g,打點計時器打點的周期為T。設重物的質量為m。從打O點到打B點的過程中,重物的重力勢能變化量Ep_,動能變化量Ek_?!菊n堂訓練】AmghB(5)某同學想用下述方法研究機械能是否守恒,在紙帶上選取多個計數點,測量它們到起始點O的距離h,計算對應計數點的重物速

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