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文檔簡介
1、人教版六年級數學下冊第一單元在直線上表示數第1頁第1頁一，讀數，指出哪些是正數， 哪些是負數？ -8 5.6 +0.9 0 -32 0 +12 復習回顧：第2頁第2頁（1）假如張軍向東走30米，記作30米，那么李剛向西走50米，記作（ ）米。（2）假如張軍向北走40米，記作40米，那么李剛走“40米”，表示他向（ ）走了（ ）米。5040南第3頁第3頁（3）升降機上升8米記作8米，下降5米記作（ ）米。（4）一幢大樓18層，地面下列有2層。地面以上第3層記作3層，地面下列第1層記作（ ）層。（5）學校舉辦競賽，答對一題加100分，答錯一題扣10分，假如把加100分記作100分，那么扣10分應記
2、作（ ）分。5110第4頁第4頁 A +20%表示增長20%，那么-6% 表示什么意思？B 某日，黃山氣溫由 零上2下降了7，這時 黃山氣溫是（ ）第5頁第5頁如何在一條直線上表示他們行走距離和方向呢？上圖中四個同窗以大樹為起點，分別向東、西兩個相反方向走。第6頁第6頁012345-1-2-3-4-5東西第7頁第7頁012345-1-2-3-4-5東西 在直線上表示出-1.5。假如你想從起點到-1.5處，應如何運動？-1.5上面這樣直線叫數軸。第8頁第8頁012345-1-2-3-4-51、用有正數和負數直線能夠表示距離和相反方向。2、在有方向直線上，用0表示起點，0右邊數是正數，左邊數是負數
3、。第9頁第9頁 所有負數都在0( )邊，也就是負數都比0( )，而正數都比0( )。負數都比正數( )。左 小大小填一填：第10頁第10頁-4 1 -2 2.5 -0.5 1.5 1、在直線上表示下列各數。0-4-3-2-1-5123-4-2-0.512.51.5第11頁第11頁2.說出A、B、C、D表示數. B C E D A-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 10-1.5-3-5第12頁第12頁3. 假如把一個人先向東走5m記作+5m，那么這個人又走-4m是什么意思？這時他距離出發點有多遠？在直線上表示出來。012345-1-2-3-4第13頁第13頁第14頁第14頁 請同窗們來
4、給出小組討論 辦法和思緒吧。1、先找出未來一周天天最低氣溫。 2、畫數軸。 3、在數軸上描點，把未來一周天天最低氣溫表示出來，并比較他們大小。第15頁第15頁 如何比較大小呢？ 1，直接比較，如2，0.2，借助溫度高下進行比較。 - 2和2 ， -8和-6.3，借助數軸，從左到右順序就 是數從小到大順序。第16頁第16頁總結歸納：1，通常數軸上，從左到右順序就是數從小到大順序。2、所有負數都在0（ ）邊，也就是負數都比0（ ），而正數都比0（ ）。負數都比正數（ ）第17頁第17頁練習一，判斷對錯。1，在數軸上，右邊數總是比左邊數要大。 （ ）2，-2-3。 （ ）3，-108。 （ ）第18頁第18頁二，在數軸上表示下列各數 ，并比較各組數大小。A、
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