物理九年級上第15章第2節 電流和電路作業課件_第1頁
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文檔簡介

1、人教版第2節電流和電路第十五章電流和電路1電流(1)形成:電荷的_形成電流。(2)方向的規定:把_電荷定向移動的方向規定為電流的方向。(3)獲得持續電流的條件:電路中有_,電路是_的。2電路(1)電路的組成:一個基本電路由_、_、_、_組成。(2)各元件的作用:電源是能夠_的裝置;用電器是消耗_的裝置;開關控制_;_用來輸送電能。定向移動正電源閉合電源用電器開關導線提供電能電能電路的通斷導線3用_代表實物而畫出來的表示電路連接的圖就是_。4電路的三種狀態:_、_、_。電學元件符號電路圖通路斷路短路知識點1:電流1關于電流的形成,下列說法中正確的是( )A只有正電荷定向移動才能形成電流B只有負電

2、荷定向移動才能形成電流C只要導體中有電荷就能形成電流D金屬中的電流是自由電子定向移動形成的D2干電池的碳棒是_極,鋅筒是_極,用導線把小燈泡、開關與干電池連成電路,閉合開關后,導線、開關和燈泡中的電流方向是從_流向_。(后兩空均選填“鋅筒”或“碳棒”)正負碳棒鋅筒知識點2:電路的構成、電路圖3關于電流與電源,下列說法中正確的是( )A規定正電荷定向移動的方向為電流方向B只有電路斷開時,電路中才能有電流C只要電路閉合,即使電路中沒有電源,電路中也一定有電流D只要電路中有電源,即使電路斷開,電路中也一定有電流A4下列電路圖符合電路組成的是( )C5下列與實物圖一致的電路圖是( )C6畫出下列各元件

3、的電路圖符號:電燈:_電動機:_電源:_電阻:_知識點3:通路、斷路和短路7在如圖所示的電路中,閉合開關后可以使小燈泡正常發光的是_;屬于短路的是_;屬于開路的是_。CBDA8如圖所示,用導線把一個燈泡和開關連接起來,要使燈泡發光,必須在a、b之間接入_,還需要_。電源閉合開關S9如圖是一種聲光報警器的電路圖,當開關_時,燈亮、鈴不響;當開關_時,燈亮,同時鈴響。S1、S2閉合S1閉合、S2斷開10如圖所示是一個便攜式充電器正在給手機電池充電,在充電過程中,該手機電池相當于電路中的( )A電源B開關C導線D用電器D11如圖電路中,用導線連接下列兩點后,會導致電路短路的是( )Aa、c Bb、c

4、 Cb、d Dd、eC12如圖所示,有兩個金屬球,A球帶大量的正電荷,B球帶大量的負電荷,用銅導線連接兩球,則( )A電子從B流向A,電流方向由A到BB電子從A流向B,電流方向由B到AC正電荷從B流向A,電流方向由A到BD正電荷從A流向B,電流方向由B到AA13如圖所示電路,閉合開關,出現的現象是_,將連錯的導線打“”并改接正確的連線,在圖上標出電流的方向。燈不亮,電源損壞14電扇中有一個自動斷電的安全裝置,如圖所示,電扇翻倒時,它_電路;豎立時,它_電路。(均選填“斷開”或“閉合”)斷開閉合15在學習電學時,老師讓同學們探究點亮小燈泡實驗,提供了如圖所示儀器:(1)實驗中干電池的作用是_。提

5、供電能(2)觀察小燈泡結構后,老師讓同學們只用一根導線就可以點亮小燈泡,同學們設計了如圖的電路,小燈泡能夠發光的是_圖,造成短路的是_圖,斷路的是_圖。ACB(3)接下來的實驗中同學們添加了開關、燈座,電池座。請你用筆畫線代替導線完成電路連接,并在虛線框中畫出電路圖。解:如圖所示16如圖所示,在手電筒的完整電路中,干電池是_,小燈泡是_,金屬帶是_,金屬滑鍵和按鈕是_。(1)畫出手電筒的電路圖。電源用電器導線開關(2)寫出手電筒不發光的三種可能原因:_;_;_。開關未閉合沒有電池(或電池沒電)燈絲斷了(或燈泡與燈座接觸不良)17如圖,在一根橫跨河流兩岸的硬塑料管內穿有三根完全相同的電線。為了辨別哪兩個線頭為同一根導線的兩端,可以用如圖所示的測通器來測試,其操作過程如下:(1)連接A和B,將測通器的m連接在D上。當n連接E時小燈泡發光,連接F時小燈泡不發光。由此可以確

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